暑假读书心得

2023-05-03 22:58:31
暑假读书心得集合15篇

暑假读书心得集合15篇

从某件事情上得到收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的暑假读书心得,欢迎大家分享。

暑假读书心得1

我是一个爱做梦的女孩,平时总会做一些稀奇古怪的梦,每当梦醒的时候,总会缠着爸爸妈妈问这问那,爸妈有时也会被我问得不耐烦,于是,妈妈便给我买了一本《十万个为什么》,刚接触这本书,我便被它深深吸引,一有空,我便抱着这本书如饥似渴的读起来。

这本书帮我解决了平时生活中的困扰,我喜欢看《十万个为什么》,平常我不知道的问题爸爸妈妈也不知道怎么解答,但是这套内容丰富的书就给了我很大帮助,让我知道了天文学知识:让我了解到当地球在太阳和月亮中间的时候月亮就没有光了,这就形成了月有阴晴圆缺;还知道植物的奥秘;果蔬的营养等等……

这套书给出了我所有不知道的'准确答案,让我的学习兴趣大大提高了,也让我经常去探索不知道的问题,让我了解了大自然的许多奥秘。

暑假读书心得2

前几天,妈妈给我买了几本精彩的课外书,其中我最喜欢的一本书叫《活了一百万次的猫》,这本书里讲了一只猫的故事。

这个故事讲了一只长着斑点的猫,它死了一百万次,又活了一百万次。这只猫跟了很多的主人,比如:国王、水手、魔术师、老奶奶、小偷、小女孩,它很讨厌自己的主人,不喜欢被别人使唤,每次死了之后又活了过来。最后,这只猫变成了一只野猫,在漫长的日子里,它遇见了一只白猫,它很喜欢这只白猫,之后它们两个幸福的在一起了,还养了很多小猫。有一天,白猫躺在这只长着斑点的猫身上,白猫死去了,这只死了一百万次的猫以前从没有哭过,最后这只猫哭了很长时间,白天哭完,晚上哭。最后它醒悟过来,心中没有了爱,活着就没什么意义了。

同学们,我们要珍惜所拥有的一切,认真对待每一天,不要像活了一百万次的'猫一样,等到失去的时候,才知道后悔,到那时一切都来不及了,可千万不能像那句诗里写的"少壮不努力,老大徒伤悲"呀!所以,同学们,趁现在我们还小,快快行动起来,好好珍惜时光,努力学习,不断用知识来充实自己,将来做一个对社会有用的人。

暑假读书心得3

读到《有温度的数学》这本书的书名时,我产生了几点疑惑:难道还有冰冷的数学?我们平时在教学时,数学有没有温度呢?学生感受到的数学到底是冰冷的还是有温度的呢?带着这些疑问,我翻开书的目录,作者杨老师从四个方面谈起了有温度的数学。看了之后深有感触,原来都是我们最熟悉不过的四个方面了,结果感觉到既陌生又疏远。

一、陌生的教科书

我从未考虑过数学教材中的例题还会有问题(这里的问题不是知识点上的错误,而是结构和安排上的问题),总是在想例题是编者经过精挑细选得到的,都是精华,而杨老师针对我们教材中出现的不合理的地方,说出了自己的观点,讲出了自己的想法,并通过其他教学大师的说法、查阅相关资料来证明和验证自己的想法。印象最深的就是对书本插图(数对)以及经线和纬线的说明,在上课教学时,我曾经也提问过相同的想法,就是小亮左边同学用数对表示。这个左边到底是观察者的左边还是小亮本人的左边。我是想到了这个问题,但一直也没有大胆的提出来,对杨老师的批判精神感到佩服。

结合我们现有的教材,我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点游戏以及多一点歌谣性质的文本;而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及多一点动漫,从而激发学生更大程度的兴趣爱好。

二、陌生的课堂

课堂是我们在熟悉不过的,我们天天都要与之打交道,但我们的课堂真的有温度吗?真的是学生喜欢的课堂吗?数学的公式、性质、符号,给孩子们的感觉是冷峻的、严肃的,如果数学课堂在给孩子们这样的感觉,学生就会厌烦,从而不想学习数学。杨老师提出了当今数学课堂中的矛盾,其中圈养和放养的矛盾给我眼前一亮的感觉,我也陷入了沉思中。就如现如今的生活一样,鸡蛋要吃土鸡蛋;母鸡要吃散养的老母鸡,感觉散养的都要比圈养的好。这里,杨老师也指出了我国的教育方式与西方的教育方式的比较。但这里我想说明一下,就是我国的人口太多,如果像西方国家那样十几个人一个班,我们国家不知道又要多出多少所学校,多少位老师,这里财政支出都是一个不小的数字。虽然圈养有碍于学生创造性思维的发展,但是目前为止,这是符合我国的实际国情的。

三、陌生的`自己

我们了解自己吗?我们知道孩子们需要什么样的老师吗?很多时候我们确实存在着许多矛盾,这些矛盾制约着我们的发展,正如杨老师说的主体与主导的矛盾。教师是引导孩子发现问题解决问题,学生们才是教育的主体,需要我们教师有艺术的去引导。欢迎的老师也是我看的最认真的地方,自己想成为杨老师说的或者说学生眼中的幽默的老师、抒情的老师、废话少的老师、技艺精的老师、讲故事和变花样的老师,在这其中我都想做到,但最想的是抒情的老师,和孩子们谈谈心,聊聊天,畅想未来,抒发感情,让孩子们从心底里去喜欢数学,自己去钻研,去实践。

四、陌生的学生

你了解你的学生吗?他们心里天天在想什么你知道吗?他们想成为什么样的你了解吗?现在的孩子都想好,只不过表现的方式不一样而已。曾几何时,我记得有位学生就是为了吸引我的注意力而在课堂上故意捣乱。杨老师提出了培养各类的数学小主人,其中我最喜欢是善于反思的学生。每个人每件事,我们很多时候都需要反思,有了反思我们的认识境界就会上一个层次,从而让下次或者下下次不会再犯错。学生也是这样,一道题错了不要紧,反思之后分析原因,下次不错就是错题的价值;一件事做错了,也没什么大不了的,反思之后分析利弊,下次遇到能够冷静处理就是收获。

读了杨老师的《有温度的数学》让我对于我们的教材、课堂、教师和学生有了更进一步的认识,让我感觉到它们是我最熟悉的“陌生人”,我要不断的研读思考学习,把它们由陌生变熟悉。

暑假读书心得4

尊敬的领导,亲爱的各位同事:

大家好!非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前,我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。

不管怎么说我还是比较幸运的,xx年毕业随之考上特岗,然后被分配到了xx希望小学,因为离家比较远,一直也是想着能够调到离家近的学校,其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话,我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师,当时就抱着试一试的心态来面试,心里想着总归要来,如果当时就算不过也当是一次锻炼,不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运,我竟然通过了,所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在xx希望小学度过的半年,让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题,通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是,在 ……此处隐藏9342个字……,充分发挥学生的主动性,让学生成为发现问题的探索者,知识信息的反馈者。切实营造一个生动活泼的课堂学习氛围,发现和肯定学生独特的思想和见解,尊重学生的发现和感悟。使学生勇于参与,乐于参与。

通过课后我们分小组的交流学习,指出一堂好课的标准:课堂氛围好,印象深,解题能力高。各种有效的教学方法的创新,以及怎样解答问题等方面,为我们历史教学指明了方向。

总之,学无止境,教无定法。作为历史老师,必须适应新的形势,转变自己的观念,在实践中吸取营养,努力创新,使历史教学这门艺术不断得到发展和升华

暑假读书心得13

“书”,我们再也熟悉可是,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮忙我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝······

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。异常是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格以往说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,仅有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,仅有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。[由整理] 记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的'实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭—地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

暑假读书心得14

临放暑假的时候,班主任老师推荐我们每人在暑假期间读五本好书。其中就有德国幻想文学作家米切尔·恩德的经典绘本—《犟龟》。

带着疑问我走进了小乌龟陶陶的童话世界。故事讲的是森林里住着一只无忧无虑的小乌龟陶陶,她每天过着悠闲自在的日子。一天她听到一个喜讯:动物王国的首领狮王28世要举行婚礼啦!邀请全体小动物去参加他的婚礼,乌龟陶陶也高高兴兴的前去祝贺。

一路上她遇到了许多困难,要穿过一片荆棘丛生的树林、沼泽,比起这些困难,更让人心灰意冷的是许多小动物跑来“好心”的劝她,有的说她走错了方向,有的觉得她走的太慢,不可能到达,有的说狮王的婚礼取消了,目的只有一个就是劝她放弃。

陶陶并没有听信他们的劝阻,她坚信自己一步一步总能总能走到头。最后陶陶赶到了狮子洞,尽管没有赶上狮王28世的婚礼,但幸运的是意外的`赶上了狮王29世的婚礼!

读了这个故事,我从陶陶身上学到了一种精神,一种不畏艰难,坚韧不拔,不达目的不罢休的精神。以后我也要向陶陶学习,刻苦努力学习,相信不久的将来我一定能够取得可喜的成绩。

暑假读书心得15

书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教育的点滴。过程是充实而快乐的,而结果却是事半功倍的。他与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他采取的不是责怪、唠叨和叮嘱的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高明之处。读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦用心,并且深深地羡慕这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教育模式。

本书开篇的第一封书信《说到心灵的深处》就深深地吸引了我。他一开始就指出很多年轻人身上的通病:“很多年轻人都有这样的毛病——他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。”就像浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,一直到里面的泥土得到滋润才成。让表面的水珠慢慢渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。他为女儿戴起项链,吩咐女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声谢谢。听话的.女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再继续致谢,这细小的一幕被爸爸捕捉到了,于是,就有了这第一封信。

他用一种特别的方式告诉自己的女儿自己存在的问题,而不是单纯的说教,这的确更令人容易接受。看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师意见而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更容易接受,或者更乐意接受呢?每个人都有交流的渴望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。学生听不进老师的劝告、教育,孩子对家长频频撒谎,甚至出现叛逆,这都是同样的道理。该如何真正打动孩子,敲开他们的心门,这的确需要好好思考。我想,只有真正关爱孩子心灵,设身处地地为孩子着想,才能触动他们的心灵,有效沟通。话要说到心灵深处,没有触及心灵的沟通,就没有真正的教育发生。

我想,只有用动听的言语来激励引导孩子的方法才是最有效的。人的潜力是无限的,只要肯挖掘,孩子更是创造出奇迹来。书中还有更多的故事和道理,每一篇都是精美绝伦,让人快乐让人回味无穷。

如果三班孩子也能快乐地读书,那么我会更加享受到这份教育工作带来的满满愉悦感。

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