读后感的作文

2023-05-03 23:48:35
【精选】读后感的作文锦集九篇

【精选】读后感的作文锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎大家分享。

读后感的作文 篇1

对于有些人来说,透过玻璃镜片看世界或许更清楚。可以更清楚地看到世界上美好的景和物。但是如果生命中出现了一个金色的导航标,会使我们能够更加看清人们内心的深处。然而这个夏天,我也找到了自己的导航标。

《爱的教育》,我的导航标。

《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。同学们常说:爱的教育是个哀伤的故事,流泪是不可避免的。而我,虽然没有流泪,但是我实在非常震撼于这本洗涤心灵的书。

在这本书中,我渐渐走入了恩里克的生活,他的生活,他的学习生活,还有,他的爱。他是怎样去爱的。

有时真的想想爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比梦更甜比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

《爱的教育》,是爱的教育。我的金色指航标。我以后度过多彩年华的动力与指引!

读后感的作文 篇2

昨天一口气把六六写的《心术》读完了,感叹写得非常的真实,作者没有避开社会中灰色的事件,把现实医患关系和白衣天使们真实生活展现在眼前,他们是活活生生的人,而不是些报导把所有的医生都写成了“白蛇”,他们没有同情心,事实上大部分医者都有仁心,只是现实中我们的医疗资源分配不均,城里的大医院人满为患,每个医生每天是超负荷的工作,而且工作环境差,我相信很多人都会对病人的态度不好,而作为患者又觉得委曲,自己排队一、两小时,你三分钟不到把我打发了是不是太不尊重我了,《心术》读后感。

但是换位思考一下,每天让你象外科医生一样站着动手术一站就是几个小时,这过程中绝对不能出差错,一次差错就把你前面的工作全部否定,因为病人不能成为那概率中的1%,可想而知这是什么样工作压力和强度,想当初他们是高考的中姣姣者,现在做的是体力和脑力的超负荷工作,我觉得他们付出和所得相当的。无良医者有,但各行各业都有这类人,而我们不能唯独苛求他们,把大部分美好的事看不见。

我们的白衣天使们也和我们一样为高房价、为生活中的琐碎烦恼。回想几年前,我妈因意外脑干受损送到医院人已深度昏迷再都没有醒来,我赶到医院自然伤心不已,其中出现了呼吸机故障,我也象书中人物对他们极度挑刺,作为患者家属我再不能接受任何的意外,我感到当时护士的害怕,读后感《《心术》读后感》。

我妈受伤得厉害医生当时就认为不会有希望,我们一再坚持要等,几天下去还是没有起色,一位医生是我哥的同学,他拉牢我说我们也难过,但医学不是万能的你们要接受现实,你们一天好几千下去不会有好转的,事实我们当时都知道是这样的结果,我说我懂得这道理,理智告诉我不要再花无为的钱,但我感情上我还是要花的,可是我宁愿相信国外一份研究报告说,人将死去时,他的灵魂会离开身体在天花板上看着我们,我们做的一切能告慰我妈的在天之灵,这一切只能算是我们的告别,说到此时,那医生也流下眼泪,我知道医生时常要面对的是死亡,对于这种离别是自然规律,可我认为医生这眼泪是真实的感人的,虽然对于我妈的离去无能为力。你说他们没有仁心,他们除了超负荷的工作还要陪上一起伤心一回。当然妈妈去世我没有为难那小护士。

看完后在书的封面,看见六六给自己的介绍,遭遇了中年危机的少妇,本想借笔倾诉心中的郁闷,没想到能给大家带来愉悦。她引起了我的共鸣,可能正是经历了一些事情六六才能把故事写得真实感人。这样她的危机不就转为机遇了。真希望我也能找到人生中另一机遇。人生不如意事十有,看来得时时想想那一二。真是而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道“天凉好个秋”。

读后感的作文 篇3

在暑假期间,我看了一本书名叫:《小豆芽的海洋假期》

这本书的主要讲的是:小墨的爷爷大墨公生病了,小豆芽和小墨准备去珍珠岛去采一些海木耳之类的东西,换些钱给大墨公看病,但不小心走错了路,来到了刺猬岛,来的时候船漂走了,他们发现船不见了就开始砍木头造船,可是岛上的木头太硬了他们拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一层皮,晚上小豆芽非常饿小墨就给小豆芽找了一些海木耳垫吧垫吧,晚上睡觉的时候有一个人给了他们一些果子吃,早上起来他们才发现昨天晚上给他们果子的是一只猴子,猴子跳下树来让小豆芽和小墨跟着它走,猴子带着他们来到了一间小木屋,猴子一直拿手来弄屋子上的锁,小墨拿起一个石头照锁上一敲锁就开了,他们进去之后发现有一个铁笼关着一群猴子,小豆芽说:“原来昨天晚上那只猴子给我们果子是想让我们去救这群猴子呀!”小豆芽刚说完小墨就拿起刚才那块石头把锁砸开就出了那群猴子,锁刚砸开那群猴子就一窝蜂涌了出去。

小墨和小豆芽也出来了,出来的时候发现了一个野人,那个科学怪人神经不正常,拿动物做实验,组建一个自己的王国,想让动物做自己的臣民,他以前是个食品工程家卫斯理,由于对抗岛上的毒气所以变得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不见了,怪人以为是他们放走的,小墨说不是他们放的,怪人就把小墨封成护国大将,把小豆芽封成狩猎使者,小墨他们早就识破了怪人的诡计,只是暂时听命于他,想看他到底有什么阴谋,怪人卫斯理把任务告诉他们:“护国大将负责捡石头盖皇宫,狩猎使者负责追捕背叛和逃跑的动物。”小豆芽说:遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把卫斯理的工具拿了过来,还把卫斯理要做实验的动物给救了,还有几次他们的阴谋被卫斯理识破了,最后大墨公见小墨和小豆芽这么多天都没回来就出来找他们,把小墨和小豆芽救了回去。

看了这本书,我明白无论恶势力多强大都不能屈服,我们要敢于挑战一切不可能,调动自己的大脑,勇敢向前,光明是属于勇者的。

读后感的作文 篇4

“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”没错,一本好书能带我们走进知识的海洋,领略读书的乐趣。

今年寒假,我读了满涛老师著的一本名叫《新来的老师会魔法——寻找失踪的女孩》这本书。

故事的主人公是一个名字叫做“郭果”的男生,和他的朋友发生的故事。当六年级的毕业考试即将来临的时候,同学们之间的关系突然发生了微妙的改变:艾可儿和那些尖子生为了能通过,并考出好成绩进入最好的初中,除了复习,父母还强迫孩子报补习班。为了竞争,大家纷纷对自己参加的补习班守口如瓶,结果各种嫉妒弥漫在教师中。后来同学们因为压力过大而开始啃书、斯书,甚至还有离家出走,因为孩子们都向往去一个“没有考试的地方”。

是啊,现在的社会竞争力实在是太强了,都为着自己的利益而奋斗着,因此,隐瞒和猜忌开始不断延伸,他们会采取各种各样的手段。所以,大家只要一听说对学习有好处的事,不考虑会发生什么,就马上开始实行。正如书中讲的:大家小学快要毕业了,都为了考上最好的初中,不惜一切代价。考进了“火箭班”的前十名同学,从老师那里听说一个可以让自己学习快速升高的方法:把习题书撕掉再吃下去,同时默念咒语:阿里达、美达、美咯、阿姆里达。结果大家都这样做了。可谁知,一切的计划都是一个自称“严老师”但其实是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的人计划的,当然,“吃书”也是计划的一部分。那些书被下了催眠药,吃书的人都自动走到“严老师”那里,被当成人质,其实,他们的目的只有一个,是为了得到小于老师手中的“莲花宝典”才这样做的。

所以,请记住:当你在学习或生活中遇到困难的时候,要学会勇敢的面对,不要投机取巧。因为,这是长大的一个重要标志。只要坦然的面对,你所看到的阳光才会灿烂无比。

读后感的作文 篇5

今天上午,我和妈妈一起阅读了《卧冰求鲤》的故事,我们被感动得热泪盈眶。

故事的主人公是一个孝顺又善良的小男孩,叫王祥。王祥很小的时候他的亲身母亲就去世了,继母十分讨厌他,常常在王祥父亲面前告状,结果连父亲都不喜欢他了。可是,王祥并没有记恨他们。几年之后,继母和父亲相继生病了,王祥尽心尽力地照顾他们。那是滴水成冰的冬天,呼呼的北风吹在脸上像刀割一样,河面上结了厚厚的一层冰。可是病中的继母却想吃鲤鱼,天寒地冻去哪儿找鲤鱼呢?终于,王祥想出了一个办法:卧冰求鲤。王祥脱下衣服,裸身趴在冰上,用体温和爱心将寒冷的冰块慢慢融化。最后,继母吃上了香喷喷的鲤鱼。在王祥的精心照料下,父亲和母亲的病渐渐痊愈了。

读完此文,我深受感触:古有王祥 卧冰求鲤,有黄香替父暖席,有木兰为父从军,有沉香劈山救母,现有曹秋芳带母上学。中华传统美德代代流传,作为新一代的中华儿女,我们一定要从小事做起,从自身做起,清洁环境,文明校园,尊敬老师,团结同学,孝顺父母,努力学习,让美德之花开遍世界,让文明礼仪永伴我行!

读后感的作文 篇6

这一天,是狄姆与爸爸相聚的一天。这一天,是妈妈留他一人在月台与爸爸相会的一天。这一天,火车终于来了,这一天,火车终于带来了爸爸。一整天,父子俩在城里做了想共同做的事。小狄姆向热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居介绍:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”分别前爸爸举起焦尼向乘客介绍:“这孩子,是我最好的儿子,他叫狄姆。”

三年前读这本绘本的时候,感觉这本书中狄姆就是一傻儿子,爸爸的名字需要这么多人知道吗?怎么见人就介绍自己的父亲?三年前的我觉得狄姆与爸爸的一天简直平常极了,有什么特别呢?一度让我怀疑这本书是凭什么名扬四海?三年的阅读沉淀让我再重读这《绘本》,重读这种温馨与酸楚彼此渗透,无奈与达观互为包孕的亲情。

焦尼爸爸在热狗摊位上,买两个人的热狗,小狄姆补充说:“我要番茄酱,不要芥末酱。”显然,爸爸只知道狄姆肚子饿了,不知道狄姆的热狗要加的`是番茄酱,不然狄姆就不需要补充了。而我与我的爸爸一起用餐时从来就不需要如此。在披萨店,我们会异口同声地说:“披萨要薄脆的,饮料要冰的,再来一条烤秋刀鱼。”

小狄姆与焦尼爸爸度过了一天,这一天里狄姆妈妈的镜头只有一个,那就是故事最后妈妈出现的唯一背影。我的一天,我的无数天里,爸爸和妈妈都是同时出现的。小狄姆的一天不断地向人们介绍着:“这是我的爸爸,他叫焦尼。我只要拉着爸爸的手,只要是认识我的人都会知道我的身边这位是我的爸爸,从来都不需介绍。”

哦,在三年后,我终于读懂了,这是一个离异的家庭。看得我有些酸楚,一开始我认为小狄姆是不幸的,很快,我推翻了自己的观点。小狄姆在这一天里是快乐的,他向人们介绍自己爸爸的时候是那么坚定,那么激动,又是那么自豪。爸爸向火车上的乘客介绍自己的儿子时也是那么激动与兴奋。他们父子俩的一天中眼里只有彼此。小狄姆与爸爸的相处是那么温馨。对于父母的分开,小狄姆很无奈,小狄姆自始自终没有抱怨过,他的眼里有包容,他看到的是希望。正如文章所写:火车还回来吧,载着我最喜欢的爸爸——焦尼。

三年后,从只读文字到同时关注绘本的色彩。小狄姆围巾的颜色是爸爸妈妈围巾颜色的结合。沉郁中孕育着希望,小狄姆的围巾连接着爸爸红色围巾的热烈和妈妈绿色围巾孕育的希望。

我是幸福的,我可以一手牵着爸爸,一手拉着妈妈愉快地行走在阳光大道上。哦,亲爱的小狄姆,你也会幸福的,只要你拥有爱,只要你沉着不退缩,就会有勇气、有力量,这便是幸福。

读后感的作文 篇7

做生活的强人

——读《鸟儿街上的岛屿》有感

今天,我看了一本《鸟儿街上的岛屿》,看完之后,我深有感触。

《鸟儿街上的岛屿》主要写了一个十二岁的犹太男孩阿莱克斯为了躲避纳粹分子的迫害,只身躲进了一栋废弃的房子——鸟儿街78号。他始终相信爸爸很快来接自己。这种信念给了他极大的勇气,使他活了下来。

看完这本书后,我深有感触。阿莱克斯那时也跟我们差不多大,他变得很会自己生活了,我们为什么不行呢?生活中,有许多小朋友什么事情都让父母做,不自己动手做,阿莱克斯那时有人会帮他做吗?如果你是阿莱克斯,你不就早就死了吗!所以我们应该学一下阿莱克斯。首先,我们自己的事情要自己做,然后再去帮别人做事情,只有这样,再加上认真学习,天天向上,我们才能做生活的主人,而不是生活是你的主人,让我们一起加油,前进吧!让我们一起成为生活中的强人!

读后感的作文 篇8

最近,我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。这本书主要讲了:从前,有两对老鼠,同时发现了一大块奶酪,这两对老鼠每天都去吃奶酪,而不同就是。第一对老鼠每天去吃,早上吃饱,晚上吃饱就去睡觉了;第二对老鼠也每天去吃,而早上吃完,它们下午就又去寻找奶酪了。直到有一天,奶酪吃完了,第一对老鼠反而问:“谁动了我的奶酪?”答案却是他自己动的奶酪。

读了《谁动了我的奶酪》这本书我懂得了:在这个大千世界中,无论人、事、物,都在不断地变化,社会也在不断地前进,不断地变化。如果一个人不能及时适应这种变化,就会摆这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终不断的转动。卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往。我们要在变化中适应变化,享受变化,去寻找自己的“奶酪”。

读后感的作文 篇9

今天的家庭作业是李老师让我们读“书是我的好伙伴”。

我读完后懂得了一个读书的好处,书能我懂得很多知识,很多故事,内容丰富多彩,从今以后我一定好好读书,天天向上,做一名优秀的爱读书的好学生。

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