《宝葫芦的秘密》读后感(精选15篇)
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感,希望能够帮助到大家。
《宝葫芦的秘密》读后感1 “宝葫芦,真较好。张三有,张三富。李四有,李四乐。我一边开心地走着。一边从嘴里说出话来。要是我有一个宝葫芦,那会怎么样呢......走在乡间的小路上,一切是那么美好,绿色的草地,蓝色的小溪。那个不令我喜不自胜呢?走到小溪旁的我,发现溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎!看到我没有,就是你。一种奇怪的声音打断我的思考。我有些不知所措的说,你是谁,你在哪?我在这儿,我在这儿。这种奇怪的声音终于把我的目光拉到溪水里。原来是一个不大不小的宝葫芦,顺着溪水飘下来了。我连忙捡起来问道。你是啥?他听到我的声音好像不太乐意。你懂啥?我是大名鼎鼎的宝葫芦。啊!我知道啦,是《宝葫芦的秘密》里的那种宝葫芦吗?我可跟他不一样,我是帮助别人的。他是实现自己愿望的。我们俩可大有不同。
在经过这位宝葫芦的'系列介绍,它是寻找可以主人操纵他的可以帮助生活中大大小小的人物。
于是我拿着宝葫芦说让我弟弟作业全部完成。我急忙跑回家,迫不及待的找着弟弟的作业。一片空白。什么啊?宝葫芦,你说你能实现别人的任务怎么不行呢?唉,别急,宝葫芦是生活中助人为乐的正能量,不是人懒惰的借口。原来是这样,我纠正了自己的观点。
接下来,我利用宝葫芦的特点,帮助了危险的老人救助了被坏人。抓捕的动物,甚至破解了病毒的疫苗,这些一个个都是我
的功劳,但是用着用着我感觉我改变了整个世界。生物链变得越来越不科学。人口增多。这也是我的缺点。
直到有一天我想破坏宝葫芦只是见没有公平的魔法变成人与人之间的亲情友情于是宝葫芦被我埋到了校园的草坪下,使世界恢复到原来的样子。
知道今天宝葫芦还是在草坪下的盒子里。
《宝葫芦的秘密》读后感2这个寒假我还读了一本十分有趣的故事书,那就是《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》是著名作家张天翼于1958年创作的一本童话故事,除了写了这本书,还创作了《大林和小林》、《秃秃大王历险记》等作品。
在《宝葫芦的秘密》中讲的是一位叫王葆的普通小学生和一个十分神奇的宝葫芦的故事。首先,就会有一个大问题:为什么像王葆这样的普通学生为什么会得到一个宝葫芦呢?也许你会说他运气好吧,但谁都知道光靠运气是足足不行的'。并且更神奇的事情发生了,王葆发现宝葫芦时,发现宝葫芦会说话呢!王葆渐渐地把自己想象成了大皇帝,因为宝葫芦能为他变出他想要的所有东西。但宝葫芦唯一的缺点在于它的智商有点低,因为在王葆下象棋时,王葆说要吃对方的马,结果宝葫芦就把马这颗棋子儿放到了王葆的嘴里,这使得王葆挣扎了许久才把棋子儿吐了出来,真把我笑死了。
王葆有了宝葫芦以后,让他的同学产生了怀疑,比如有一次宝葫芦为了王葆变出了两本书和一台望远镜,但这一幕被王葆学校的值班室的杨叔叔的侄儿杨栓儿看见了。本来杨栓儿是个“手脚不干净”(在这里指老是偷东西的意思)的人,但现在看到王葆也偷上了东西,所以上前感叹道:“王葆啊,你怎么也偷上东西了?一定要改掉哦!”这时候杨栓儿都有些瞧不起王葆了,但其实是宝葫芦偷的。原来,王葆得到的每一件东西都是宝葫芦偷来的。最后的结局大家可想而知,那就是王葆受到了惩罚,然后王葆把宝葫芦扔了。
这个故事告诉我们诚信是一个人的最基本的素质之一,每个人都要做个诚实的人,这样才能得到别人的尊敬。
《宝葫芦的秘密》读后感3暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我感慨万千,并教会了我世界上没有徒劳而获的道理。
你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个什么都能变来的宝贝,只要想要什么就能有什么。
这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。在梦里,王葆知道了宝葫芦给他的所有东西都是从别人那儿拿来的,这就是“偷”,这就是不劳而获!王葆知道了这件事,就想把宝葫芦扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,宝葫芦更离不开王葆了,像年幼的孩子离不开妈妈。于是王葆用火烧宝葫芦,但宝葫芦的热情却被烧得更高了。这时,王葆的朋友杨栓儿告诉他,他己经回不了家,也回不了学校,因为王葆家里已经闹翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把泪的哭喊着,王葆的爸爸还怀疑家里的东西是杨栓儿偷来窝藏在他们家。
王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意让杨栓儿受到冤枉,于是,他一口气跑到学校,恰好爸爸也在学校,终于,王葆把和宝葫芦共同的.秘密说了出来。秘密公开后,他似乎放下了几斤重的哑铃——好轻松……
忽然,王葆醒了,原来那是一场梦啊!
这本书让我明白了:世上没有不劳而获的东西,种瓜得瓜,种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的,人没有蠢的,只有懒的,我们只有付出辛勤劳动,才能得到收获。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事也告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了!
《宝葫芦的秘密》读后感4这周,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书讲的是这样一个故事:一个叫王葆的中学生,既爱幻想,又很顽皮,从小就爱听奶奶讲故事。奶奶讲的故事总离不开宝葫芦。不管张三也好,李四也好,一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。一次偶然的机会,王葆得到了一个宝葫芦。从此,这个宝葫芦帮助他实现了很多愿望。一开始,王葆特别喜欢拥有宝葫芦的这种感觉。但是后来,宝葫芦就开始揣测王葆的想法,甚至帮倒忙。到了最后,宝葫芦给王葆带来的麻烦远远大过于它带来的好处。王葆终于知道,原来自己得到的东西都是宝葫芦拿了别人的。幸好,王葆发现自己只是做了一场梦,宝葫芦并不存在。梦醒的王葆得到了一个经验教训:凡事都得靠自己努力,不能靠别人。
其实,体现在王葆身上的这种不劳而获的惰性是很多人身上都有的`,包括我自己。人一旦有了不劳而获的这种懒惰思想,就会不务正业、不思进取。我以前做作业时,不会写的字问妈妈,不会做的题也问妈妈......最后,妈妈明确地告诉我,不要总想着依靠别人,学习是自己的,要自己想办法。我也意识到这样的行为要不得,于是慢慢地就养成自己自觉学习的习惯。我发现自觉学习的效果好极了!所以说,只有自己练就一身好本领,才是永恒的,光靠别人一时给你的答案,是不能持久的,最终也不能获得真正的成功。
《宝葫芦的秘密》读后感5第一次读这么像作文一样的书。
不是说形式像,而是故事情节清晰,结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解,从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大 ……此处隐藏3114个字……中荣获了冠军。
通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,遇到一道难题,我想都没想就准备去问姐姐,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,思考,利用在校所学的知识终于解出了这道题,给姐姐一看果然对了,我开心的笑了。我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的.好孩子。
我已经上3年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,就像书中王葆老师常说的“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。(王华宁)
《宝葫芦的秘密》读后感12暑假,爸爸给我买了一本新书,叫《宝葫芦的秘密》。 一看到《宝葫芦的秘密》这个书名,就特别好奇:宝葫芦会有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起来。
这本书的主人公是王葆。那天他推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他, 不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。 宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋对弈”。 王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?” 王葆边吐着棋子边难受的 说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。 记得有一次我给爸爸化妆:我异想天开 “ 每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也学妈妈的样子不就行了。 ” 我在爸爸的.嘴唇上东涂一下,西抹一下,费了好长的功夫,终于化好妆了。 我对我的作品非常满意, 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍着小手,来到客厅吃零食。现在想起来真搞笑!
看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如 丁老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”
《宝葫芦的秘密》读后感13一学期过去了,寒假像我们招手迎来,刚放假我就上新华书店买了《宝葫芦的秘密》这本书,一回到家我就爱不释手的捧起这本书来目不转睛的读了起来。
这本书的主人公是小学生王葆,他整天想着不劳而获,而不好好学习,有一天,他梦见自己在河边钓鱼时钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任和的愿望,可是不能说出宝葫芦的秘密,有了这个宝葫芦,王葆从此想要什么就有什么,来得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的东西。从此王葆的'学习成绩突飞猛进,虽然王葆得到不少好处,但这一切没有使王葆得到幸福和快乐,还使他闹了不少笑话。
王葆在象棋比赛中,因对方的马而吃了不少苦头,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点让他吞下了肚;王葆答应小朋友教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦乱给花草插上了很多花名标签,弄得王葆让爸爸骂了一顿;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷全部复制到王葆的卷子上,连别人的名字也复制上了,结果,王葆被老师严厉地批评了一顿。王珂非常生气,结果把宝葫芦又扔回了河里去。并把真相都告诉了大家这时,王葆终于找到了真正的快乐。
通过读这本书,让我明白了,不劳而获的人永远得不到真正的快乐,只能给自己带来烦恼、气愤、痛苦,所以我们应该用自己的努力,来获得劳动的果实,来获得快乐,来获得成功。
读完这本书,我陷入了沉思,我从中感悟颇深,我以后一定要“踏踏实实的学习,以自己的劳动获得优异的成绩,不投机取巧。
《宝葫芦的秘密》读后感14今天我读了宝葫芦的秘密,作者运用了比喻的手法,描写生动有趣,下面我就来给大家分享一下我读了宝葫芦后的读后感。
宝葫芦是一篇长文章,主要写了王葆先介绍自己的名字,说了自己不是什么神仙,你和平常人一样是一个少先队员,第二部分主要写了王宝不想让奶奶洗脚,但是奶奶想给她洗脚,王葆说你非得给我讲一个故事不可要不我就不洗脚,奶奶说好等洗完脚我给你讲了一个宝葫芦的故事,还是奶奶洗完脚后又说,小宝我来给你剪一剪脚趾指甲吧!王宝撒腿就跑,还是胳膊给奶奶拽住了,其实王宝是想让奶奶专注的因为她想听宝葫芦的故事,所以是故意的,你是奶奶给她洗完脚剪完脚趾甲后给她又讲了一个宝葫芦的故事。第三段讲了,王宝听过的那些宝葫芦的故事,比如:张三劈篾撞到了一位神仙得了一个宝葫芦,下次讲的是李四出去远足旅行旅游游到龙宫得到了一个宝葫芦。王武呢他因为是一个好孩子肯让奶奶给他换衣服所以得到了宝葫芦。至于赵六的那个保护那是掘地掘出来的.。最后不管张三也好李四也好反正最后都过上了好日子。第四段,有一天,王宝队一道算术题再发了不知道要怎么列式子就有八字想到了宝葫芦假如我有这么一个宝葫芦那可就省心了。说明了王葆衡想拥有一个宝葫芦帮他做算术题。第五段,我和同学比赛中向日葵我家的那几棵向日葵长的又瘦又长,非常不好看,要是我有一个宝葫芦我一定要一个最棒的向日葵,说明了王宝很想很想要宝葫芦。
这就是我的读后感。
《宝葫芦的秘密》读后感15暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本很有趣的书。
它讲述了一个故事,有一位叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都给他讲故事。一天,奶奶讲了一个宝葫芦的故事,说宝葫芦非常神奇,能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝。一天晚上在梦中他梦见自己去河边钓鱼,这天他一条鱼也没有钓到,心情很不好,突然鱼钩被东西钩住了,仔细一看居然钓到了宝葫芦。他很开心地把宝葫芦带回了家,宝葫芦让他保守住这个秘密,于是他就成了宝葫芦的主人,从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也大大提高。一开始王葆很高兴,但是后来就是因为这样,他产生了依赖性,学会了偷懒和说谎,让自己一无所事,他不但没有得到幸福和快乐,反而在同学和老师面前闹了很多笑话,从此他感到了无穷的烦恼。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔的远远的.,从此以后王葆觉得轻松了很多,也释怀了很多……
看完这本书,我懂得了很多道理,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,做任何事情一定要通过自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很轻松和开心的事情,但是当大家都知道了这一切的成果都是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自己应该得来的才会更有成就感,更自豪和开心!