读皇帝的新装有感
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的读皇帝的新装有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读皇帝的新装有感1在我五岁的时候妈妈给我讲了《皇帝的新装》的故事，内容是这样的：从前有一个很爱臭美的皇帝。每天都要换一件新衣服，有时还要换二，三件呢。有一次，皇帝要参加一个盛大的活动，他就找了两个裁缝给他做新衣服，可是日子到了，新衣服却没有做出来，两个裁缝又很怕皇帝不高兴，两个人就假装拿着衣服的'样子让皇帝穿并且对皇帝说他们两个人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其实跟本什么也没看到，可是他怕别人说他愚蠢，就也装模做样的穿衣服。而且周围的大臣们也说皇帝的新装多么多么的漂亮，这时人群中的一个小孩忽然喊：“大家快看啊，我们的国王什么也没有穿”这时大家都笑了，皇帝悟着脸回皇宫了。
每次再看到这个故事，我都会笑出声来，感觉这个皇帝是那么的幼稚和可笑，这个故事告诉我们无论做什么事都要诚实，都要说实话。
读皇帝的新装有感2前几天，我读了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》这套书。其中我最喜欢的是《皇帝的新装》这篇童话。看完之后我觉得皇帝是多么的愚蠢和虚伪啊！
这个故事讲的是两个骗子为了骗取皇帝的钱财，要给皇帝做一件最美丽的衣服。你看！这两个骗子在织布机前辛勤的工作，其实织布机上一根丝线都没有，他们只是做出织布的样子。皇帝很想知道这件衣服有多么的漂亮，就先后派了两个大臣去看。两个大臣却什么也没看到，但怕别人觉得他们愚蠢，就自欺欺人，回去禀告皇帝衣服是多么的华丽，连皇帝也相信了。到了游行大典的那天，皇帝穿着所谓的漂亮新装走在大街上，人们纷纷说好看。只有一个小孩子嚷着，他什么都没穿。皇帝也明白自己受骗了，但只能尴尬着走完了游行大典。
从这个故事中我感悟到，这表面上是一则童话，但我从中也看到了社会现象。就比如，有人喜欢听好话，就会有人投其所好，不管事实如何，一味的`阿谀奉承。我还读出了这个皇帝太愚蠢，爱虚荣；骗子太狡诈，抓住皇帝的弱点来派去钱财；大臣们太虚伪，只为了讨好皇帝开心。
这个故事告诉我们要做一个善良，诚实的人。
读皇帝的新装有感3说起安徒生的《皇帝的新装》可谓是家喻户晓，大部分学龄前儿童的睡前读物。 愚蠢而虚荣的皇帝为了有漂亮、独特的新衣服，请来了两个骗子给他做衣服，却被骗子耍的团团转。甚至为了不被当成傻子，没穿衣服就出去游行。百姓们也害怕被当成傻子，而失去了判断的'能力去帮骗子圆谎。直到一个天真无邪的孩子揭露了这一切，让皇帝无地自容。从而讽刺了大人们的虚伪和虚荣，赞扬了这个孩子的勇敢与天真。 然而，在现实的社会中，结果真会如此吗?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道。或许孩子说出这话时，人们或许会觉得同病相怜，但是毕竟他只是个孩子，这种感觉只是暂时的。谁会愿意为一个孩子之后承认自己看不到这件衣服，是个傻子呢?就算承认了，也会得罪皇帝，后果可想而知。所以在这个孩子说出真相后，很有可能没有第二个人站出来说自己也看不到。而这个孩子也会因为他们的虚荣被当作“傻子”。所以才会觉得他勇敢，同时也天真。
人也要长大，而长大后谁也无法保证这份天真不会被虚伪取代。有时虚伪也能保障人与人之间和谐的关系。就好比最后谁也没指出皇帝的错误，给皇帝留台阶下，也不会得罪谁。但是之所以“虚伪”是个贬义词，是因为它的弊大于利。因为最后没有人指出皇帝的错误，皇帝也不会改正，而这样的皇帝能管理好一个国家吗，所以受苦的最后还是百姓。所以天真才会比虚伪宝贵。
《皇帝的新装》真的让我受益匪浅，了解了社会上的不良现象，也明白了天真的宝贵。
读皇帝的新装有感4要问我最爱看什么童话？我会毫不犹豫地告诉你——安徒生童话。那一个个动人、幽默的童话故事陪伴着我度过了漫长的暑假，丰富了我的学习生活。当一缕阳光冉冉升起，我便捧起我心爱的童话故事书，细细咀嚼着；当放下饭碗，我便信手翻阅我心爱的童话故事书，沉浸在幽默、快乐之中；当无聊清闲之际，我便想起了我心爱的童话故事书，一个个蕴涵深刻道理的故事便浮现在我眼前，最令我难以忘记的是《皇帝的新装》。
这个故事讲了皇帝爱穿新衣服。有一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职。为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了。皇帝给了骗子好处，穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.。 读完这篇童话，我不禁满腹疑问：堂堂一 国之 君怎么会被骗呢？我不由得对两个骗子的贪婪、不劳而获感到憎恨；对皇帝的爱慕虚荣、愚昧而叹息。我想，如果我是那个小孩，我会不会揭开真相？也许，我也会像别人一样，也假装看见了那件漂亮的.新衣。因为我怕别人真的看见了，而我没有，这样，我就是那个唯一的笨蛋，我又怎能甘心做这唯一的笨蛋呢？但是，我又想，如果现在每个人都和我这样，岂不是我们都要被骗子欺骗？毫无疑问全都是因为虚荣心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点——甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。读了这个童话故事后,我想提醒人们：保持一颗真诚的心，不要为了虚荣，放弃那颗真诚的心。想想自己其实也这样，看见别人拿出很贵的轮滑板玩，真羡慕。知道爸爸妈妈不同意买，只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。其实，我们要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人，不要盲目追求虚无缥缈的华丽，人最美的是心灵，心灵美才是最美的。同时，这个故事使我在学习中也深受启发，我一定不要做那种虚伪透顶的学生，怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学习上，来不得半点虚假，我知道，只有大胆暴露自己的缺点，让别人、让自己尽快发现，才能使自己很快改正缺点，而越来越进步，离成功也越来越近！
读皇帝的新装有感5读了皇帝的新装这一本书，我感到了，不要相信别人要通过自己的大脑来向一遍，要是别人说的不对你也这样做吗？那可不行。
我想对数中的那一个小孩说：“你真勇敢，你用子及的胆量帮皇帝把那俩个坏蛋的.事情他们给破了。我 真佩服你！”
我也想对书中的皇帝说：“你是一个皇帝应该给你的大臣做一个好榜样，给大家一个和平的世界，给大家一个光荣的世界。”
读皇帝的新装有感6我最喜欢读《皇帝的新装》这篇文章。
皇帝的新装讲述了：皇帝非常喜欢新衣服，皇帝听说有两个裁缝手艺高超，而且，他们说自己做的衣服能看出哪些人笨或不称职的大臣，只要这些人看这件衣服都会看不见。皇帝一听，心想：如果穿上这件衣服，别人一看说，没有或者有，岂不就知道谁是笨的，谁是聪明的。想完，便让他们速速进宫给自己做衣服。皇帝不惜重金要他们做出能看出哪些人笨的衣服。过了很长时 ……此处隐藏2088个字……样，没有的说成有的。做什么事都要实事求是，不做虚伪的人。
读皇帝的新装有感12小时候，我总是靠在窗台，看着湛蓝的天空，觉得世间的一切都是那么美好．有爸爸妈妈这么疼我，有爷爷奶奶这么爱我，有哥哥姐姐这么宠我，我感到我是这个世间最幸福的人了．我可以开心自在地笑，我可以无忧无虑地玩．我可以干自己最喜欢的事情．
我终于长大了．我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己，我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心．我变成了一个双面人．可是我并没有觉得有什么不好．我甚至还觉得自己有点聪明，用这个来讨大人的欢心．一直到有一天……
我们学习了《皇帝的新装》这篇课文，所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎，使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了．最后还是有一个小孩子来识破的谎言．从中我看出了人生当中的复杂．小孩子是多么的天真啊，他们虽然都不懂事，可是有的时候有的大人连小孩子都不如．因为小孩子知道哪里错了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改．
当老师叫我起来回答这个问题的时候，我的`脸红了．就在那么一瞬间，我发现了一件很严重的事情，纯真离我渐行渐远了．我突然感到很悲哀．我想重新找回我的纯真，可是我们就好象两条平行线，永远都不可能相交了．我失魂落魄地走在大街上，脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段．我绝望了．
我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》.一下子,泪,涌上了眼眶.我看见纯真离我越来越远．我的世界里没了阳光．顿时，心冰冷了．
读皇帝的新装有感13《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的笔调兼诙谐的文风，塑造了一个皇帝的虚伪形象。也剖析了当时社会上的一些可悲的现实。
故事中的皇帝完全就是当时统治阶层的写照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固执又虚伪，极其要面子。为了保住面子竭尽全力。尤其在文章最后，他被民众揭穿后仍装出一份趾高气扬的摸样，这正是安徒生对社会的批判!
还有文中的一些大臣。他们在面对那台“良心机”时是那么的讶异，好像心中有鬼一般。虽然安徒生在为他们“开脱”说他们纯粹只是为了保住自己的官职!
安徒生的笔好似一把尖锐的'刻刀，挑破统治者的掩饰，把一些可憎的现象展现出来，然后大白于天下，让世人了解他们的丑恶行径!
古来有帝识见高，不问民情问衣袍。
横眉冷对千夫指，安能自在夸“美貌”!
读皇帝的新装有感14《皇帝的新装》算是童话故事吧，它可以说是我们小时候在故事书里读到的必不可少的一篇童话了。
提起它来，我们第一个回想到的定是童年了，因为它可是一段虽久远却让人记忆犹新的一件事。当然，这个故事也是在我很小的时候就被储藏在记忆里了，也就是说，这大概属于儿童启蒙类的书籍。
既是儿童读物，我为什么又要回过头来去专门为它写一篇“有感”呢？因为就这样一篇童话故事，竟然出现在了五四制语文七上课本里。这不由得让我重新“审视审视”它的地位了。
这篇文章讲了什么？简单来说是两个江湖骗子用并不存在的“只有聪明人才能看得见的新衣”诓骗了至高无上的皇帝和大臣们的事。这个故事希望传递给人们的启示很明显，无非是一些做人的道理。但同样的文章在不同的年龄去看自会有不同的感悟。
回想儿时的记忆，我读完这篇文章后觉得最令人津津乐道的是皇帝得知真相的反应，因为那样更衬出他的.愚蠢和虚荣心，对于一些道理，我是只听听却不愿深思的，可能那时候也是实在不懂得这些道理吧。但现在再去读，再去想，它带给我的却是更深一层的含义。现在回味，我看到的是皇帝的昏庸无能和皇帝大臣自欺欺人的丑行，是他们的虚伪和愚蠢，同时，我也看到了那位勇敢无畏的孩子。
在如今社会，善恶美丑就像浓缩成的《皇帝的新装》，有人是皇帝，有人是大臣，但同时也有不少孩子，而在这个人生观和价值观都不断养成的我们这个年纪，要永远像故事里的孩子，保持烂漫童心，无私无畏，不屈服于权威，敢于说真话。
读皇帝的新装有感15穿行在人生的海面上，多少风帆随风起航，任凭海浪的怂恿，跟随海风的方向。然而，生活仅是这样吗?任凭子集跟随别人的脚步，作为别人的复制品，你的心愿意吗?你满足于这行尸走肉的生活吗?不，作为21世纪的青少年，沐浴在党的阳光下的我们不更应该做好自己吗?难道我们还比不上文中的孩童?
回顾历史的长河，有的人被时间埋没，有的人却被永远的记住。爱因斯坦，伽利略，泽征尔。正是因为他们敢于质疑，始终相信自己掌握的真理，并用实践向世人证明“我是对的”才被后人永远留在记忆里。
穿越时空的隧道你正与众多曾获得诺贝尔奖的科学家们争辩，面对他们质疑的眼光，你有勇气大声的说出：“两个球是同时落地”的吗?你亦能够在众人嘲讽的目光中，来到比萨斜塔，用实验来检验吗?
横越国度的阻隔，你在指挥演奏音乐，却发现有一处乐谱出错了，于是你停下将疑问的部分又重新演奏了一遍，面对评委们不耐烦的目光，你有勇敢指出乐谱的错误之处，并改正它们吗?
跨越空间的距离，你正在会议室里讨论着有关第三代印刷技术的问题。面对众人的冷嘲热讽，你敢力排众议，建议直接研究第四代激光照排技术吗?面对众人的冷眼旁观，能坚持研究吗?
看今朝，社会不断发展，人民生活不断改善，作为21世纪的青少年，你还在唯唯诺诺的跟随着别人的脚步吗?你还在战战兢兢的走在父母和老师为你铺好的道路上，随波逐流的学习吗?这是在党的阳光下成长的我们应该做的吗?不，作为新时代的高中生，自主学习才是最重要的。
数学课上，你还在奋笔疾书的摘录老师的解题过程吗?不理解，抄了又如何?结果还是一无所知，即使你将所有的题目都背下来，还是什么都不知道。写作业时，遇到题目出现错误的情况，你会怎么办?是勇敢的提出疑问，还是将错就错的写上所谓的正确答案呢?
面对问题，敢于质疑，即使你的答案是错误的，但你确是经历了一番深思熟虑，而不会像那些只执着于答案表面的人，即使答案是正确的，然而思路却是一问三不知。
第一个人说一番话，被第三个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，耳鼻一边跟着那两个人一起说，所谓的三人成虎指的便是这个吧!这亦可见，真理有时并不存在于多数人的手中。
《皇帝的新装》中，众人虚伪的面容与孩子童真的`笑颜形成了鲜明的对比。为什么众人回将看不见的衣裳夸奖为最美丽的呢?只因为他们不想成为愚蠢的人，这就是人的虚荣心，两个骗子也正是利用了人们的这种从众，虚荣的心理。
风说：“船，你要跟随我的脚步。”船说：“我有属于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壮阔;
树说：“草，你要跟随着我的身影。”草说：“我有属于自己的性格。”于是有了装扮大地的博大;
众人说：“孩子，你要走在我们为你安排的道路上。”我说：“我只有属于自己的路。”于是有了莘莘学子，在党的阳光下，茁壮成长。
希望通过这篇皇帝的新装读后感，同学们能够对皇帝的新装一文有更加深刻的理解。
