《鹿和狼的故事》读后感

2023-05-06 06:18:16
《鹿和狼的故事》读后感

《鹿和狼的故事》读后感

当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《鹿和狼的故事》读后感 ,希望对大家有所帮助。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇1

这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。

故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后,原本茂盛的森林露出了枯黄的大地,不光如此,那十万只鹿的数量也在飞速锐减,它们有的`死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原先自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者,狼虽然吃掉一些鹿,可吃的鹿又几乎都是病鹿,所以狼既能够维持鹿的数量,又能够防止疾病传播到鹿群身上。

读完这篇课文,我记住了这篇课文中的一段话:“生态的‘舞台’上,每一种生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。”

  《鹿和狼的故事》读后感 篇2

前几天,苟老师给我们上了一节名叫《狼和鹿》的课文。故事讲的是:在很久以前,在一个名叫凯巴伯森林住着鹿群和狼群。由于人们大量捕杀狼,使得鹿群不断繁殖,结果森林遭到鹿群的.破坏。

大自然的生态平衡被人为打破。我觉得在我们生活中,也有这样的现象出现,比如:小朋友们捉蜻蜓玩,农民捉青蛙到集市去卖,还有上个世纪,人们开展打麻雀活动等。我觉得捉蜻蜓是不对的,因为它会吃害虫,连它们的幼虫也会吃害虫哩!蜻蜓也叫“除害飞行家”。在放学的路上,当我看见有人在卖青蛙时就感到非常痛心。青蛙是著名的“田间卫士”,专吃田里的害虫。有人会说,可以在田里洒农药。其实农药对农作物也有害呀。我在电脑上看见,二十世纪,人们为了让庄稼长得好,就大量捕杀麻雀,结果导致虫灾发生。大家要记住,鸟类也是人类的朋友!

上完语文课,我明白了一个道理:要认识到自然界各种物种的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将产生无法想象的后果。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇3

凯巴伯森林中发生的这一切说明生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

人类要尊重生物之间,相互制约,相互联系的关系,维护生态平衡。

在我们的记忆中,狼是坏的,总是担着欺负弱小罪名。而鹿却永远是洁白美丽的化身,善良,听话,懂事,可爱的总是他们。

可我看过一篇课文,叫作《狼天使,鹿恶魔》课文中讲的是一个鹿妈妈的孩子死了,直到尸体发臭,管理员才刚把鹿宝宝提起来,准备扔掉,可鹿就扑了上来,咬住管理员的动脉,使管理员立马毙命;而一位狼妈妈也遭受到同样的遭遇,同样的'急了眼的狼妈妈也扑了上去,也将它那血盆大口支在了管理员的脖子上,可就在那一瞬间,狼松开了,他将脖子收了回来,低下了头,仿佛是在给管理员道歉,接着,他又慈爱的看了看自己的孩子,抱的更紧了,望了望管理员。

两位动物妈妈虽然都想保护自己的孩子,可采用的方法不同,使管理员的命运也不同,也说明了狼也是一个可爱的天使!

  《鹿和狼的故事》读后感 篇4

人们为了掩护鹿,就叫猎人把狼杀去世。猎人们就把丛林里的狼全部清除失了。但没想到的是,鹿不光没有更好的繁衍、生活,反而把丛林的植物全部吃光,本身也没有了食品而去世亡……

我发明,在实际生活中,植物,没有优劣之分的。大概你看过一些童话、传说,那边的狼都是罪过的意味,那些食草植物都是仁慈的'化身……但是你错了,任何事物都有两面性。全部的植物都是维护生态均衡的须要关键,不是万事万物都是独一的,俗话说:天主为你关了一扇门,但是肯定会给你开一扇窗。全部的事物都有它的两面性,我们不克不及全部的事都寻求相对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也思量到客观好的一壁。如许我们才气客观明智的去面临任何人和事,才气岑寂的去决议计划本身的未来门路。

只要片面了解天然规则,才气更好的生活。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇5

读了这篇文章后,我以为罗斯福眼光太短浅了。不论什么工具,有好的一壁,但也有坏的一壁。狼常被人以为是“善人”,鹿则是“善人”。但狼却也在掩护鹿,掩护丛林。狼吃鹿,鹿吃丛林,狼吃的`大少数是病鹿,把鹿控制在范畴内,丛林就不会被摧残浪费蹂躏得面貌全非。植物,是没有优劣之分的,全部植物是维护生态均衡的青鸟使,它们将会掩护的井井有条。

我读了《鹿和狼的故事》,讲的是二零世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯丛林照旧松杉葱郁,生气希望勃勃。有四千多只鹿在生活,狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼清除,让鹿失掉掩护,让他们繁衍得更多一些。丛林里的鹿增长到了十万只。效果,不但鹿没失掉掩护,由于饥饿和疾病,淘汰到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯丛林摧残浪费蹂躏得面貌全非。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇6

《鹿和狼的故事》这一篇课文我读完之后让我感触很深。

《鹿和狼的故事》主要写的是美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,于是他下令吃鹿的狼,可是森林中没了狼,鹿越来越多,没有那么多东西给鹿吃,有的鹿饿死了,有的鹿得了疾病死了,还有的鹿失踪了……这篇课文还告诉我们要尊重世界上所有的动物。

其中这篇课文中最触动我心灵的是这一句话;生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。这句话让我明白了每一种生物都有自己生命中的`角色,都有自己存在的意义,我们不能随意的去破坏它,改变它,这样会违反大自然的规律。违反大自然的规律,我们就会像罗斯福总统那样好心办坏事。所以我们一定要遵守大自然的规律。

上了这一课我明白了大自然的规律是不可以违反的,不然会造成非常严重的后果。所以我们一定要好好遵守大自然的规律,让我们的世界变的更加美好。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇7

今天,我读了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

这篇文章主要讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护鹿而消灭了狼,而最终森林被毁,鹿大量死亡。

以前,我们认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼了,鹿一定会安全,可是,我们想错了。狼是为了生存吃鹿,鹿也是为了生存吃草,就像人一样,难道人类就为了保护动物而不吃肉吗?同样,人类不能改变大自然,大自然创造的.一切都有它的规律,那就是食物链。如果食物链断了,总有一天,后果将不可预料。我们应该遵守自然规律。

我想大家都还记得曾学过的《自然之道》吧!文中就是因为向导把小海龟扔进大海,才使得小海龟大量被吃。下面,我再来举一个例子:一个小男孩因为是第一次养蚕,到吐丝结茧时,他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把茧剪破,令小男孩没有想到的是,飞蛾出来后竟气绝身亡了。

自然界中的每一种生物都有自己的角色,不同生物之间互相制约,相互联系的道路。人类不能根据自己的片面认识,就判定动物的善恶,我们要改变错误看法。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇8

大家有没有想过 ,森林中若是没有了肉食动物,那会怎么样?也许你会想:那就好啦!其他小动物就可以快乐的的生活了。可是事实并不是这样。今天,我学了一篇课文,题目是:【鹿和狼的故事】。主要讲罗斯福总统为了保护善良的鹿,下令消灭了所有的狼。后来由于鹿的数量急剧增多,一下子变成了十万只。林子里都被鹿啃食光了,许多只鹿因为饥饿而死亡,1942年,整个凯巴伯森林还有不到8000只病鹿在苟延残喘。

罗斯福的举动是在世代的传说和童话的立脚上消灭狼的,可他又没有想过,这个举动会让凯巴伯森林从葱绿到枯黄。这就是大量消灭肉食动物的结果。狼吃鹿,不仅能控制鹿的总数,还能控制疾病对鹿群的影响。因为狼平常都是吃跑得不快或跑不动的鹿,这种鹿多数是病鹿。所以,生活中没有狼不行,没有鹿也不行。

以前我也认为像狼这样的肉食动物就应该被杀害。可是学了这篇课文后,我发现我错了。任何事物都有它的'两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏。动物,是没有好坏之分的,所有动物都是维护生态和平的使者。

读了这个故事,我明白了:任何人,任何动物都有它的价值。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇9

这篇课文讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿,叫猎人去猎杀狼,结果不仅鹿群受到了威胁,而且森林的植被在一天天减少,给森林带来了巨大的生态灾难,告诫人们必须最尊重生物界的这一客观规律。

从“森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。”这句话中,我感受到了鹿的数量超过了森林可承载的限度,给森林带来了巨大的生态灾难。我读懂了鹿群把松杉葱郁,生机勃勃的凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

从课文中的最后一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,这样才会保持生态平衡。人们必须最终动物乃至整个生物界中这种关系,否则会带来巨大的生态灾难。

读了这篇课文,我感受到了大自然的优胜劣汰是生物在漫长的`进化过程中形成的。人们不能乱出决策,不要向罗斯福那样犯同样的错误。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇10

读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……

国王为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……

我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态平衡的使者,它们会将动植物世界保护的'井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏,也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以,不要因为你的感觉来判断动物的好坏,要实际的找出原因,不要没头没脑的乱杀无辜。

现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了,如果再不加以保护,最后受害的还是我们自己啊!

我明白了我们做什么事情都要有节制。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇11

大自然是我们朝夕相处的好朋友,同时也是动物的守护者,据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的`鸟类在地球上消失了。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝,以上资料只是人类目前所知,不知道还有多少不知名的物种正在消失,不止动物,就连娇弱的植物也惨不忍睹……

大自然已为我们敲响了警钟,那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人,那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒,美丽的世界要有美丽的动物,美丽的动物却日益减少,可得寸进尺的人仍不知足,大肆杀戮,美好的世界已成了血腥的世界,让我们携起手来,挽回这已无可挽回的世界,共创美好明天!

美好的明天要靠我们来创造,把地球建设成一个美好和谐的世界!

  《鹿和狼的故事》读后感 篇12

读过这遍课文后,我感到有些吃惊。

因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。

恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……国王为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的.。

或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态平衡的使者,它们会将动植物世界保护的井然有序。

不会因为鹿太多而将森林破坏,也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以,不要因为你的感觉来判断动物的好坏,要实际的找出原因,不要没头没脑的乱杀无辜。

现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了,如果再不加以保护,最后受害的还是我们自己啊!我明白了我们做什么事情都要有节制。

  《鹿和狼的故事》读后感 篇13

“生态舞台上,每一种生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。”每当读着这一句话,我总会想起另一句话:破坏自然规律反而会造成损失惨重。在自然界里,往往觉得自己作对了的事反而是错的。自然界中有一条生物链:兔吃草,是为了繁殖;鹰吃兔,不仅是为了保持兔的`生态平衡,还不让兔子一下子把草吃完。

报纸告诉我:平均每24分钟就会有一种动物频临灭绝。也就是说,4小时就有10种动物频临灭绝。地球上的动物种类虽然很多,但1天60种动物频临灭绝,那要不了多久,就到我们——人类了!

我们和所有的动物在一起就像一个大家庭,一种动物灭绝了,就像一个家庭少了一个人。请保护生物链,别破坏这条链子吧!

  《鹿和狼的故事》读后感 篇14

大自然就像一个弹簧,你怎么对它,它就怎么对待你。今天我又看了一个自然故事。

这个故事讲述了:罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼,从而导致巨大的生态灾难,是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。

读了这个故事,我深深地明白了:生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的,仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。

人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物来源是有限的.,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。

在平常的生活中,许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染……

读了这个故事我受益匪浅!

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