五年级读后感

2023-05-11 07:38:21
五年级读后感

五年级读后感

当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的五年级读后感 ,希望能够帮助到大家。

  五年级读后感 篇1

这个学期,我读了很多书,其中印象最深得是《我要做好孩子》。

书中的主人公金玲聪明伶俐、为人善良,而且十分可爱,就是学习成绩一般,还很顽皮。她一直努力要做一个好孩子。后来她经历了很多事:她帮助小女孩幸幸,又结识了孙老师。几经周折,最终,她用行动让老师和同学们都认同她是个好孩子。

和妈妈一起读书,使我对这本书有了更深的体会:分数并不代表一切,更重要的是一个人是否有高尚的品质。一个人善良、诚实、无私、博爱,不论卑贱、不论成绩,他都是优秀的好孩子!

当然,对学习也要十分认真,就像书里的小主人公金玲,她后来刻苦用功,不跟同学一起看她最爱的'贴画,一有空余时间她就会去学习和做作业,她一点一滴地进步,从不骄傲,一步一步,脚踏实地……最终,金玲信心满满地走进了升学考试的考场。“亲子共读”让我的读书更有效果,我爱这种读书的方法!

我也要做一个真正的好孩子,不仅仅是在单方面的“好孩子”。我会像金玲一样,向真正的好孩子“进发”!

  五年级读后感 篇2

"人不是生来就该被打败的"你可以摧毁他,但你不能打败他。”这句话来自海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精髓,值得深思。

这本书讲述了这位老人与鲨鱼搏斗的经历,以及他在圣地亚哥捕鱼时捕获一条鲨鱼的经历。当老人回来时,鲨鱼被另一条凶猛的鱼带走了,而老人却空无一人。

鲨鱼,一个老人,一个船,海,不禁感慨无限的,无限的遐想。一个老人,永不言败的精神!的.海洋充满了挑战;一条小船,孤独和痛苦;这些看似平常的事情,但一个不平凡的经历诠释。圣地亚哥是个好渔夫,但这并不意味着他可以永远捕鱼,但他没有放弃,坚持自己的信念,从不说死神,即使他最终空手而归。

当圣地亚哥去钓鱼时,他遭遇了孤独、失败和风暴。许多困难困扰着他。为什么一个老人不能在逆境中如此自在和坚定呢?

  五年级读后感 篇3

有一匹母狼,名叫紫岚,它有一个伴侣,叫黑桑。黑桑想当狼王,但是黑桑在紫岚未生下小狼崽前就死了。紫岚就把这个梦想寄托在了自己的孩子身上。紫岚生下了四只狼崽,三只公,一只母。三只公狼崽无一例外地全死在大自然残酷的竞争中:黑仔被凶恶的金雕吞食了;蓝魂儿死在了冰冷的捕兽夹下;双毛被狼王洛嘎尖利的狼爪撕碎了。随着三只狼崽的死亡,紫岚的心碎了,梦想也化成了泡影。它只剩下一只宝贝狼崽,但是一只木狼——媚媚。媚媚狠心地把紫岚赶出了家。不久,媚媚怀孕了,紫岚那已化成泡影的梦想又在心中燃烧了起来。为了保护自己的.梦想,它与金雕搏斗,踏上了死亡之路。读完了这个故事,我十分感慨。为了一个梦想与希望搏斗,虽然紫岚最终斗不过命运,使自己的孩子牺牲了,只增添了些难以抚平的伤痛。可是,为了一个茫茫的梦想,使自己的心肝宝贝惨死,值不值?明知斗不过命运,斗不过现实,这一切,又是何苦呢?不过,明知斗不过命运还要斗只要有一线生机,就坚持不懈,绝对不放弃,这一点,值得我们支学习。

这本书,蕴含了许多道理,只要细细品味,就能从中获得知识。

  五年级读后感 篇4

《尊严》讲的是这样一个故事:在一个寒冷的冬天,南加洲沃尔逊镇上来了一群逃难的人,善良的杰克逊大叔热心招待他们,他刚把菜揣上来,那些人就狼吞虎咽吃起来,只有哈默例外,哈默说,吃你这样多东西,你有什么活让我干吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做的,于是他说,不,我没什么活让你做,哈默说,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物,杰克逊大叔说,我家的确有些事需要你去干,不过,等你吃完饭我再慢慢地分配给你,哈默说,不,我现在就要做,等干完你的活,我再吃这些东西,杰克逊大叔于是让哈默给他捶背,过了一会,杰克逊大叔说,小伙子,你捶得好极了,刚才我的背很僵硬,现在好多了,说着把饭递给哈默,哈默狼吞虎咽地吃起来,杰克逊把哈默留在他庄园里干活,过了两年,杰克逊大叔把他的.女儿许配给哈默,杰克逊大叔对他女儿说,别看他现在什么都没有,他将来成为个富翁,因为他有尊严,过了许多年,哈默果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

读了这故事之后,我想,人一定要有尊严,通过自己的劳动获得别人的劳动成果。

  五年级读后感 篇5

在“五·一”假期里,妈妈买了一本卡通版的《三国演义》给我,我非常高兴,立刻坐下来认真地阅读。阅读之后,我觉得我最喜欢诸葛亮草船借箭的那一章。

诸葛亮利用天时地利,在船上放了许多稻草人,穿上士兵的服装,扎在船的四周,远远看去就像许许多多的士兵。诸葛亮在船中悠闲地喝酒,指挥船只向曹操的.营地出发,故意让士兵假装向曹操的营地发射几只箭,让曹操的士兵误以为有人要向他们发动进攻,拼命地向浓雾中的船只射箭,殊不知中了诸葛亮的计谋,箭都扎在稻草人身上,诸葛亮最后站在船头说:“谢谢丞相赐箭!”把曹操气得吹胡子瞪眼。我看了非常解气。

我觉得我非常喜欢诸葛亮这个人物,他很聪明,很勇敢,很有智慧。启发了我在平时要多动脑筋,遇到问题、困难要积极思考解决的方法,不能总是求助于老师、父母,要养成独立解决问题、困难的习惯。

  五年级读后感 篇6

我看了改变千万青年命运的不朽经典《平凡的世界》。马云曾说过“是路遥的作品改变了我,让我意识到不放弃总有机会”。整本书共有三部,全书十分励志,有着年代背景,而且夹杂着凄美。

书中有一件事给我很深的.印象,就是分家后孙少安办了砖厂,但是调节火候的工人由于技术不当,使孙少安破产并负债,但是少安并没有绝望,因为他知道自己是家里的顶梁柱,后来,他通过贷款又重操旧业,最后,赢利滚滚来。

我想说,少安之所以成功,是因为他不因一点打击而对生活失去了信心,反而通过总结失败而奠定自己的辉煌事业,这不仅说明了失败乃成功之母,更告诫了人们要永不言弃。

海明威曾说过:“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

人只要你永不言弃,世间就没有何物能打败自己。

  五年级读后感 篇7

《感谢生命的美意》这本书的作者廖志,在汶川大地震中,被活埋26个小时,失去女儿,失去双腿,失去婚姻,但她并没有被痛苦和磨难击倒,而是坚强的重新“站”了起来!

失去双腿的廖智热爱生活,以积极的心态面对生活,富有爱心,在雅安地震时,前往灾区支援。她在跳《鼓舞》时的坚持又说明她对待对待生活不那么随随便便。我认为这是一种坚持不懈的精神。

廖智的故事给我们正能量,相信读完这本书的人,不会再悲观失望,不会怨天尤人,不会放着眼下的好日子不过。

当你拥有一双好腿,再走那些坑坑洼洼的土地时,想起廖智,还会埋怨路的不平坦吗?你拥有一对健康的'儿女,想起廖智已经失去女儿,你还会因为孩子没有考到90分以上而打骂孩子吗?当你抱怨命运的不公时,想起廖智,你还会那么消极、无所事事吗?那么,让我们这些四肢健全的人振作起精神来,做生活的强者,即使前面有困难,也要勇敢的面对并且努力去解决它吧!

  五年级读后感 篇8

一个月前,我看完了一本名为《绿野仙踪》的小说。作者莱曼·弗兰克·鲍姆用简洁精练的语句 讲述了一个神奇的童话:

美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把多萝茜刮到了一个陌生而神奇的国度—奥兹国。在哪里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作。他们遇到了许多稀奇古怪的`事情,历尽艰险,凭借各自非凡的智慧和顽强的毅力,终于如愿以偿。

读了《绿野仙踪》后,我体会到了友情的珍贵。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

同时,我也懂得了如果说人的成功是由99%的努力加上1%的幸运的话,那么有时那1%的幸运甚至比那99%的努力更为重要。但只有幸运还是不行的,还是要有能力,这样才能领跑在成功的道路上。

  五年级读后感 篇9

从前有一个小孩叫姚小明,他从来就不想长高,甚至觉得自己长到一米二就不长了。他的想法很简单,也很可笑。前几年,因为老家盖房子,家里欠了一堆债,他希望自己能为家里省些钱。后来他从54路公交车上认识了一男孩,一开始姚小明因为自卑而害怕、躲避那个男孩,生怕他发现自己,后来又意识到自己的错误而大胆见男孩的事。

在男孩没坐公交车之前,姚小明很快活儿,一上车就在所有的位子上都坐一坐,最后在司机背后那个位置上坐定。而男孩坐公交车时他却窘迫得脸红了,却莫名的去搜自己的衣袋,有拼命去摇自己的脑袋。他还伏在前面的'椅背上,脑袋掩在双臂里,眼睛盯住下面自己的一双脚,这些全是因为姚小明的自卑,生怕男孩看出他没钱。后来姚小明又穿着“新衣服”来显摆,也是因为自卑害怕别人看不起他。

姚小明不想长高有好处,好处是可以为家里分忧解难给家里省一些钱。但这样做也有坏处,他这么做坏处是,1、让家长担心自己长不高2、是逃避长高的责任。

在生活中我们不要想姚小明一样觉得自己太自卑逃避责任的孩子。我们要做一个对自己不自卑,勇于承担责任的孩子。

  五年级读后感 篇10

一个扫烟囱的小孩叫汤姆,他和师傅一起给别人扫烟囱。

有一天,有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。第二天早晨四点多时,他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。到了那里已经是早上六点了,汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。扫着扫着汤姆不小心从烟囱的`另一头滑了出来,滑进了一间华丽的房间。这时这间屋里正好进来了一个人,那个人发现了汤姆,以为他是盗贼。就开始喊:“抓贼呀!抓贼呀!”庄园里的很多人都去追汤姆,汤姆赶紧跑。跑呀,跑呀,跑的满头大汗,终于跑出了庄园。可是一条河挡住了他的去路,如果想绕过这条河,必须走很长很长的路,汤姆觉得太累了,绕不过去,就准备从河里游过去。可是他一下河就睡着了。奇怪的是,他竟然没有沉下去,而是被几个水孩子托住了。汤姆醒来以后,发现自己也变成了水孩子。这就是《水孩子的诞生》这一篇写的主要内容。

通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

  五年级读后感 篇11

一个蜘蛛和小猪的故事,写给孩子,也写给大人,这就是《夏洛的网》。第一次读《夏洛的网》是在三年级的时候,今天再读这本书心中感受又加深了许多。

《夏洛的网》是美国著名作家E.B.怀特1952年的作品,薄薄的一本书,讲述了一个友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的.友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用在自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头······

看完这本书,我泪流满面,心灵受到强烈的震撼。夏洛用蜘蛛网编织成了一张充满爱的网,用生命编织成了一张友谊的网。这网让我们感动一生,更激起你我心中无尽的爱与温情。从他们身上我感受到了友谊的力量是强大的,也是不可战胜的。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,这样我们的生活才能更加美好,才会处处充满爱。

  五年级读后感 篇12

说到鲁滨孙,想到大家都很熟悉他吧!也应该读过<>这本书吧!大概的内容是这样的:

鲁滨孙在一次航海中翻了船,同伴们都死在了大海里,只有他一个人活了下来,并被大浪冲到了一个荒无人烟的小岛上。可以想像,当时鲁滨孙是多么的困难,然而他没有被困难吓倒,他用自己的智慧和勤劳解决了一个又一个的难题。创造了属于他自己的一片美好的天地,鲁滨孙一个人在荒岛上生活了二十八年!啊,这是多么漫长的二十八年啊!这是多么艰难的二十八年啊!要是我们自己一个人呆在家里两天八小时,不哭个没力气是不会罢休的。更何况是二十八年呢?鲁滨孙实在让我太佩服你了,只有你才能创造出这样的神话啊!

我对鲁滨孙的崇拜之情与日惧增,因为我感到自己身上缺乏信心,缺乏勇气,缺乏毅力,我没办法战胜困难。

人生的.道路是坎坷的,老天不可能让你走一条平坦的路,老天多待每一个人都是公平的,遇到困难不要退缩,只要像鲁滨孙那样,不畏艰险,不怕困难,与困难作斗争,遇到事情要冷静,才能挺过这些困难,迎来光辉的明天!

  五年级读后感 篇13

这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的'祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

书中还有一个文章叫弟弟的女教师,我非常尊敬文中的女教师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管教师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,可以你是这个教师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个教师的职责呢?可以不能就不要再个教师添麻烦了。

这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。

  五年级读后感 篇14

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家,航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的`生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战.种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强.上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年.他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊.他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业.

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

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