读书有感作文400字

2021-09-01 20:44:37
【热门】读书有感作文400字4篇

【热门】读书有感作文400字4篇

看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的读书有感作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书有感作文400字 篇1

我喜欢读书,读书不仅让人增长知识,而且还让人学习做人的道路。

我喜欢读的书比较多,《三国演义》是我最喜欢看的名著之一,每当吃完晚饭后,我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”,我很认同这个说法,就像三国时期的大将吕蒙,原本他是一个大老粗,对学习一点兴趣也没有,周瑜经常让他多读点书,可他总拿公务太忙来当借口,所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书,但他又拿借口来让对方不让自己读书,孙权听了借口,生气地说:“什么公务太忙,你这是借口,你看周瑜事情比你多,他还能读书。”吕蒙听了以后,深受感触。开始认真读起书来。最后,他成了文武双全的将军,立下了无数战功。

就拿我来说吧,以前不喜欢多读书,语文成绩比较差,自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后,我决定向吕蒙学习。从那以后,我放学回来,第一件事情就是抓紧时间学习,然后在房间里再阅读一些课外书。另外,不仅干一些力所能及的事,而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说:读书让你变了个人。

书是我的好朋友,也是教育我好好学习的好老师。

读书有感作文400字 篇2

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

这本书的主人公是沈约,主要写了:沈约是南北朝时著名的大学者。他小时候家里很穷,读书的条件十分艰苦,但这丝毫不能阻止他对学习的渴望。他最大的爱好就是读书,为了能读到书,他常常到处借书读。沈约非常懂事,学习也很刻苦,其他小朋友玩的时候沈约一直在读书。母亲见沈约日夜用功,很担心沈约的身体,常常劝他早点休息,可是沈约并没有照做,母亲没有办法,便偷偷减少油灯和取暖的'火盆。沈约知道母亲是为了自己好,便每天按时睡觉了。可是,第二天早上刚亮,他就立刻爬起来,充分利用时间读书。

沈约刻苦读书的精神,使他最终成为了著名的学者。他刻苦的精神影响了一代又一代热爱读书的人。以前的我,非常厌倦读书,买的书放在一边都不读,直到读到这个故事,才知道了自己不对。沈约家里并不富有,还是一样刻苦学习,我又有什么理由推辞呢!沈约这种精神,我们以后要多多学习!

读书不要厌倦,都说读书百遍,其义自见正是这样!

读书有感作文400字 篇3

今天,我看了《与爱同行》“背”母读书这个故事,这个故事主要讲了曹秋芬姐姐从4岁开始,她就开始照顾瘫痪的妈妈,8岁,她开始“背”母上小学。12岁,她第二次“背”着母亲上初中。15岁,她第三次“背”着母亲到东关读高中。 当别的孩子还沉浸在睡梦之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早饭,打扫好卫生,给母亲喂好早饭,然后匆匆地背上书包去上学。 日记

曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母亲的粪便,这是多么伟大啊!一般人可能会认为,粪便,这么肮脏的东西,谁会去做啊!可是,曹秋芬姐姐却这样做了,这是什么原因呢!这是亲情的动力支持着她!曹秋芬姐姐坚持了,每当她走进一个学校,她总会把自己的母亲带着一起去读书。这是多么高尚的品质啊!当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事,这些事总会让人感动。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱和谐之歌。

读书有感作文400字 篇4

小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感

读完《爱心与教育》后,我由衷地敬佩李老师,他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终,他的爱心付出得到了回报,学生们都很爱他。

看着看着,我的愧疚感也油然而升,我也爱孩子的,我会因为他们生病了,抱他们去医务室,我会因为下雨了送他们回家,他们没钱吃饭了,我就掏出钱来。每次训练结束,我都会送走最后一个孩子,并叮嘱他们路上小心车辆……但是,由于我为了抓教学进度和效果,常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子,细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我,渐渐让我心平气和起来。

现在新的世纪对教师提出了更高的要求,做为一名基层的教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。

我想我应该学习李老师,深入到学生的心灵,想他们所想,学他们所学,与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。

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