读书有感的作文

2021-09-01 20:47:32
关于读书有感的作文汇编九篇

关于读书有感的作文汇编九篇

认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读书有感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书有感的作文 篇1

这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨,就在最平时的字里行间,融入种种人世间最伟大的爱,感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。

爱无处不在,老师之爱,同学之爱,父母之爱,老师的爱关心我们,给我们很多知识,关心我们的成长……同学的爱帮助我们,帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

爱还有许多,我想;我们在拥有爱的同时,也要会创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

读书有感的作文 篇2

《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。这本书的作者名叫德.亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。

这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。记得我上叁年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这裡选来的。

《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件”。讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。看到这, 我非常佩服洛佩谛,他这种捨己救人的精神,是我们要学习的。

只要我们心中有爱,世界就会更加美好!

读书有感的作文 篇3

今天,我们学了一篇课文叫《渴望读书的大眼睛》,学完了这篇课文,我颇有感触。 这个“大眼睛”小姑娘她叫苏明娟。她为了上学,每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年龄也是最小的,却风雨无阻按时到校,这需要多么坚强的心支持着她。在她的生活里学习的机会是非常珍贵的,因为也许明天她会因为家里无法供她上学而失去学习的'机会,10多岁却遭这样的罪,真让我感到心酸啊! 听到她的故事后想想我们现在的生活,住的环璄很舒适,也有很多好玩的玩具,甚至还能看电脑。

但我们反而没珍惜自己的学习机会,经常因为贪玩而没有努力学习,遇到考试成绩不理想的时候,也没有觉得担心,依然该玩还玩。听到了苏明娟的故事后,我在想如果是她没考好,不知道她得上火几天呢!我真想对苏明娟说“:你真是太棒了,学习好刻苦啊!我一定要努力学习!” 所以,现在的我们什么都是最好的,那我们学习也应该是最好的!我们一定要努力学习,争做好学生!

读书有感的作文 篇4

我是一个爱看书的小女孩,我看的书有很多,比如《红领巾》、《爱的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了,读者们,咱们一起去看看这本书吧!

作者写了同学之间互相碰撞、小主人安利柯、爸爸写给儿子的信、妈妈写给儿子的信等很多篇感人的故事。其中,最能给我们讲道理的是爸爸对儿子说的话,爸爸说:“你应该主动去向他道歉,而不应该对一个比你高尚的朋友举起戒尺。”最感人的是一个刚几岁的小哨兵,小哨兵为了保护国家而死去。

一篇篇感人文章映在我们心裡,是《爱的教育》这本书让我们知道了很多道理,还能教育孩子从小就要以身作则。

最后,我希望家长能给孩子买这本书。

读书有感的作文 篇5

我喜欢读书,读书不仅让人增长知识,而且还让人学习做人的道路。

我喜欢读的书比较多,《三国演义》是我最喜欢看的名著之一,每当吃完晚饭后,我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”,我很认同这个说法,就像三国时期的大将吕蒙,原本他是一个大老粗,对学习一点兴趣也没有,周瑜经常让他多读点书,可他总拿公务太忙来当借口,所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书,但他又拿借口来让对方不让自己读书,孙权听了借口,生气地说:“什么公务太忙,你这是借口,你看周瑜事情比你多,他还能读书。”吕蒙听了以后,深受感触。开始认真读起书来。最后,他成了文武双全的将军,立下了无数战功。

就拿我来说吧,以前不喜欢多读书,语文成绩比较差,自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后,我决定向吕蒙学习。从那以后,我放学回来,第一件事情就是抓紧时间学习,然后在房间里再阅读一些课外书。另外,不仅干一些力所能及的事,而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说:读书让你变了个人。

书是我的好朋友,也是教育我好好学习的好老师。

读书有感的作文 篇6

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们生活之间无所不在:父母对你的爱;朋友对你的爱;老师对你的爱;同学对你的爱……可是,当我读了爱的教育后,我对它又有了新的了解。

《爱的教育》运用了日记的形式,描述了一个小男孩安利柯的成长故事,详细地记录了一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,这个故事了到处洋溢着他对父母、老师、朋友、祖国真挚的爱。

《爱的教育》是由100个经典的故事组成的,其中最令我记忆犹新、历历在目的故事就是每月故事----《小抄写员》。它讲述了一个贫苦的家庭,孩子很多,父亲白天工作,晚上回到家还要抄文件。小弟弟安利柯看着爸爸疲劳的样子,就想帮爸爸抄文件,多挣点钱。可是因为爸爸不同意,所以他只好半夜偷偷起来帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而安利柯却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看见了,非常生气,还经常骂他。

弟弟安利柯虽然很委屈,但还是坚持着帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸终于发现了这个秘密,才知道自己错怪了儿子,愧疚万分。

读完了这个故事,我十分感动,感动于安利柯的坚强,感动于安利柯的执着。虽然他出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默地为家庭分担,即使是受到了责骂也默默地忍着,承受着。爱,其实很简单。无论是父爱、母爱、友爱、还是师生之情、爱国之情,都时时刻刻在我们的身边,在我们的心里。爱像是一缕阳光,亲昵温柔地抚摸过你的身体;爱像是一杯清水,时时刻刻滋润你的心窝。爱,能感动一切,更能让人无怨无悔。爱是多么纯洁、透明啊!爱是多么伟大啊!让我们一起努力,让人世间处处充满爱,让我们的生活变得更加美好。

读书有感的作文 篇7

最傻的人怎么会成功了?但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就,这是为什么了?

《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天,亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍,但同学们认为这些手稿已经非常工整了,没必要再抄,而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄,所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍,当他去给亨尔教授送去时,亨尔教授告诉了他一个道理:从事医学的人,不仅要聪明和勤奋,更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生,使他取得了许多成就。

读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。

不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任务是的随便交差一样,对待任何一件不管大或小的事,我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德,目前对于我们中学生来说,学好文化知识也是一件非常重要的事。那么,反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了?大概没有吧!有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生,所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神,更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人,踏踏实实做事。”

评语:叙议结合,中心明确。

读书有感的作文 篇8

爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

其中有一篇《小抄写员》的故事尤为让我印象深刻,《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。

读书有感的作文 篇9

《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说:“给你。”那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。对于他来说,这可是一笔财产!可是,那三个游客边喝酒边聊天,他们说起了意大利,一个说意大利火车条件不好,一个说旅馆不好,他们越谈越起劲,简直把意大利说成一无是处了!“愚昧的国民!”“龌龊的国民!”“强——”第三个刚要说强盗,钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上,噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬头看时,又有一大把钱打在他们的脸上,“拿回去!”少年从床幔后探出头,轻蔑地说“你们污染我的祖国,我不要你们的钱!”区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了,衣衫褴褛,还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说,这是很难做到的,但这个巴杜亚少年他爱国,他才能做出这种坚强的决定!他爱国,他抛弃了美食的诱惑;他爱国,他抛弃了新衣的诱惑;他爱国,他抛弃了那份长久未得的温暖!

我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华民族的中国人!

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