读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感1名人歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读一本好书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。
《小学生之友》就是给我生命中留下美丽印痕的书籍。书中有着妙笔生花的诗，炫丽多彩的图片，朴实无华的文章，感人肺腑的故事……书中的每一篇文章都很吸引人，每个字都会给人带来无限乐趣。比如一篇《一棵逃跑的树》讲述了顺子因为缺钱，准备把陪伴自己成长的桂花树给卖掉，结果被桂花树听见了，就连夜逃跑……这表示了树也是有情感的，也让我明白了，保护农庄，保护树木，保护绿色，人人有则。
在这本书中，隐藏着很多智慧与道理，我相信这本书将成为我人生中的一盏明灯，照耀着我永远前进。
读《小学生之友》有感2遨游于书海，所读之书不少，天南地北都令我心之神往，但过后总是被我置之一旁，唯有《小学生之友》自始至终不离不弃， 整整伴随我六年了，给予我无私的帮助，使我从慒懂无知的少儿成为一个知书达理的少年。记得老师第一次把《小学生之友》发到我手上时，我就迫不及待地打开它，看着里面丰富内容，我甚至忘记了下课，忘记了放学，一回到家，扔下书包，我便沉浸在它优美的文字中，连妈妈叫我吃饭也没听见……
慢慢地，我长大了，已是一名小学六年级的学生了。而《小学生之友》越来越丰富多彩的栏目，更加深深地吸引了我，感染了我。《小学生之友》里面，有耐人寻味的“太阳雨”，有感触极深的“红孩子”，更有美妙绝伦的“美德连环画”……这些内容，都会不停地洗涤着我们的心灵，它像一位优秀的多功能老师，以特殊的方式教育我。你瞧“请你登擂台”让我们互相比赛，互相学习，取长补短； “燕子信箱”让我们把心中的秘密与烦恼和燕子姐姐分享;“笑掉大牙”让我们紧张的大脑得到放松……在读《小学生之友》当中，不仅使我欣赏了许多优美的文章，让我受益非浅，它还能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。在去年学校组织的《小学生之友》作文大赛中，我的作文《〈小学生之友〉读后感》还获得了本校的一等奖。《小学生之友》的功劳可不小啊！我打心里感谢《小学生之友》这位好老师、好朋友。
《小学生之友》这本书，让我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，而且手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随作家的成长足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。
《小学生之友》这本书不仅让我学到写作方法，还让我明白一个又一个的人生道理。
它告诉我们，人生最宝贵的东西是生命！一个人即使穷的什么都没有，那有什么大不了的呢？还有生命啊！生命有的时候非常脆弱，它可能转瞬即逝，可是生命有时却又如此强大，强大得令有惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒郊旷野，还是疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊！只要你心中有生存的信念，不轻易放弃自己的生命，那么再困窘的也能绝处逢生。
它还教会我们要冷静。冷静是一潭清澈的水，源远流长。古代司马光凭着冷静换来了宝贵的生命。冷静延续了对别人的爱，冷静重塑了一个人的灵魂……轻轻的，淡淡的，当别人心烦意乱，不之所措时，只要你冷静地掏出几句肺腑之言，就能把别人从困境中解救出来，即使廖廖的几个字，也胜于任何名家的哲理、名言。
它还让我明白真正认识你的人，除了你的朋友，还有你的对手。所以要重视你的对手，因为他会最早发现你的过失；要感谢你的对手，因为他会使你变得更强大。
《小学生之友》还告诉了一个深刻而珍贵的人生道理：每个人都有自己的'闪光点和不足面，我也不例外，只要朝着正确的人生目标，不断努力，是金子总会发光的。
在我成长的路上，《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观。《小学生之友》谢谢你! 是你带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，指引着我攀上知识的高峰……
《小学生之友》是我的好老师，也是我的好伙伴。它就像一盏远航的指明灯，永远向我指引光明的道路，带领我驶向成功的彼岸。陪伴着我成长……
读《小学生之友》有感3我是一名四年级的学生。在我的学习生涯中，有一本书一直陪伴着我，给予我无私的帮助，使我从一无所知的幼儿成长为一个见多识广的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每当老师发《小学生之友》，我都迫不及待地接过它，贪婪地读起来，不肯错过一篇文章，哪怕一字一句。《小学生之友》里面的栏目一精一彩纷呈，如春天争奇斗艳的百花。有让人流连忘返的“故事大餐”，有吸人眼球的“迷你连环画”，有耐人寻味的“诗词赏析”等等。
先向你们隆重推荐“燕子信箱”这个栏目吧！作为孩子的我们，有着一颗像一面镜子般纯洁、脆弱的心。而现在的父母都“望子成龙”、“望女成凤”心切，他们的责骂总在不经意间伤了我们，像锤子一样锤碎了我们的心。这个时候，你可以向“燕子姐姐”诉说。“燕子姐姐”就会耐心的开导你，安慰你，把你的心用胶水补好。
“作文大擂台”这个栏目更棒。在那里，我们不仅可以欣赏到同龄人写的优秀文章，而且当中还有知名作家、大记者进行点评。他们手把手教我们写作文，给我们树立写好作文的信心。我们可以放飞理想，拿着《小学生之友》赐予的生花妙笔，写出我们生活中的绚丽色彩。
如果你说我是《小学生之友》的超级粉丝，我一定照单全收。千言万语也道不尽我对它的喜一爱一。在此，愿《小学生之友》越办越好，能赢得更多的粉丝。
读《小学生之友》有感4有一本书，它是一盏灯，在我茫然的时候照亮我的人生大路；有一本书，他是一位良师，教会我人生的知识；有一本书，它是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；在我偷懒时，提醒我要勤奋刻苦；在我骄傲自满时，让我懂得“强中自有强中手，楼外自有楼外楼”，提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。
翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品，使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”，一篇篇优美的诗歌，令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美：树的叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然！在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大，有钱出了我对母亲的深深内疚，激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中，我可以与小作者们交流，他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言，放飞自己的心声，打开自己的心扉，把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨，在炊烟四起的傍晚，没有父母的约束，伴随着小鸟的歌声，翻开“友迷故事会”，不禁感慨万千；一个个故事让我们仿佛身临其境，让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》，与魔龙开始惊心动魄的斗争，拯救人类……在阳光下，我翻看这一篇篇作 ……此处隐藏928个字……。
《小学生之友》谢谢你!
是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！”
《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸。
读《小学生之友》有感7我是一名小学四年级的学生，《小学生之友》已陪伴我走过了四个春夏秋冬，我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中，有激励人心的探索故事，有奇妙有趣的自然知识，有化难为易的数学故事，有充满想象的童话天地……
在众多的版块中我最喜欢“探索先锋”了。通过这个版块，我知道了英国人科学家布雷尔利独具慧眼从废铁堆里“捡”回了宝贝――不锈钢；我知道了因为勇于质疑，坚守创新，以色列科学家达尼埃尔发现了“准晶体”，从根本上改变了科学界看待固体物质的方式；我还知道了中国航空先驱冯如从小富有幻想，一生勤于探索实验，制造出飞机为中国龙插上了飞翔的翅膀……
这些科学家的成功事迹无不印证着一个朴素的道理：有创新就有发现，有探索就有成功。
苹果落地，多少人熟视无睹，可却引起牛顿深深地思考、不懈地推理，发现了震惊世人的“万有引力”定律；灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试，终于给人类带来了光明；还有研制出诺贝尔、镭的母亲居里夫人、蒸汽机之父瓦特……他们所取得的一个个惊人的成就，哪一个不是创新中的发现、探索后的成功呢？
如果没有前人的创新探索，我们的生活将会怎样？我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；第一架电话还没有出现，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新探索对于我们来说是何等的重要，这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。
如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，为了让人类社会不断向前发展。作为充满生机的少年儿童，我们要向科学家们学习，在学习生活中，也要“不拘一格”敢于质疑，勇于探索，这样才能适应日新月异变化的世界，才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向更新的世界！
读《小学生之友》有感8我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢！
《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！作文
读《小学生之友》有感9我从一年级的时候就订了《小学生之友》。每月发下一本，我都小心翼翼地把它放好，一有空就会一遍又一遍地看，总是爱不释手，它简直是我的掌上明珠。
《小学生之友》里面有让我们惊叹的“奇趣自然”、军事多多的“军事探秘”、奇异的“科幻营地”等栏目。不过我最喜欢的还是“探索无极限”的四字成语。
这些四字成语有：“岂有此理”，“北人学没”，“姜结树上”等。我最喜欢“黄公窃刀”，“造酒忘米”两个成语。“黄公窃刀”讲的是一个叫安期生的神仙遇到一只突然出现的老虎，安期生用赤刀把老虎指挥的像猫一样听话。黄公见了，心里想要那宝贝，便偷了赤刀去驯服老虎，结果被老虎吃了。这个成语故事让我明白这么一个道理：不要觉得自己穿了某某明星的衣服就以为自己就是明星了，你可看到他们努力的汗水和拼搏的精神吗?如果盲目效仿，那你就是黄公，是一个被外表迷惑，忽略本质的家伙。而“造酒忘米”讲的是一位客官来酒店问酒家美酒如何做。酒家叫他用一斗米，一两曲，两斗水掺和，酿七天就可以了。七天后客官喝了一口觉得是水，问酒家怎么会这样。酒家问他是否加了这些东西。客官说两斗水，一两曲。酒家问米呢？客官说忘加。这个成语故事则让我知道：干什么事不能忘了基础，不能一步登天，那是舍本逐末，反而什么都学不到！
你想知道海鸥的战功是什么吗？你想知道数学王国继承人是谁吗？你还想知道动物“造林员”又是谁吗？如果想，快来阅读《小学生之友》吧！它可以丰富我们的知识，拓展我们的视野，让我们知道什么是开卷有益。
读《小学生之友》有感10从开始学A、O、E开始，我就喜欢看课外书，无论是漫画书，童话书，还是寓言小说，我都爱不释手，其中就有我的最爱——《小学生之友》。
别看它其貌不扬，翻开它，你立刻会被它丰富而多彩的世界迷住。你想看富含哲理的寓言故事，有；你想看充满浪漫的童话故事，有；你想看优雅有趣的诗歌，有；你想看精彩的迷你连环画，还是有??总之，好看极了！
《小学生之友》就像是一位良师。我的作文就和它息息相关。许多文章里面，好词佳句就像天上的繁星一样数不胜数。我写作文时，经常借览这些好词好句，让我的作文增色不少，更加生动优美。可能有些同学会问：“里面的好词佳句与我所写的作文内容不相符，怎么借鉴呢？”这就需要我们生就一双慧眼了，只取自己需要的，让每一颗珍珠焕发出它应有的光彩。它还会教我们许多写作方法，比如“首尾呼应”、“总分总”、“凤头猪肚豹尾”??每种写作方法，它都会现身说法，用许多优秀的文章作出示范，常读常习，作文水平想不提高都难。相信我，你值得一试哦。
《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的益友。
当我觉得做好某件事很难要打退堂鼓时，是它告诉我：只要努力了，不管有没有做好，结果不重要，问心无愧就行；当我不小心犯了错误时，是它对我说：没关系，吃一堑长一智，只要改正还是好孩子；当我遇到挫折灰心丧气时，是它鼓励我：别着急，一口吃不成大胖子，积沙成塔，集腋成裘，总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时，我的血会沸腾，一种无法抗拒的力量让我变得诚实守信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强对抗大黄猫时，我想起了自己的母亲，
想起了所有的母亲，保护孩子是天下所有的母亲的天性。
“啊，我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野，真不愧是我的最爱。
