实用的宝葫芦的秘密读后感作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的宝葫芦的秘密读后感作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感作文 篇1
前五章讲的是有一个叫王葆的男孩，他从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。一直希望自己也有一个宝葫芦，想要什么就有什么。他在学校常常受同学欺负，只能去钓鱼，结果钓出了一个宝葫芦，这下王葆开始享受了宝葫芦的顶级服务。
我也不喜欢苏鸣凤，总觉得自己了不起，说别人这不好那不好。
如果我也有一个宝葫芦，我就让它变成飞行器，载着我满天飞；我还要让他变出好多好多的钱来，可是世上没有宝葫芦，我们要用自己的努力换来成功。
宝葫芦的秘密读后感作文 篇2
大家肯定想拥有一个宝葫芦，让自己想要什么就有什么。《宝葫芦的秘密》就讲了这样一个神奇的故事。
主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次钓鱼中，他也得到了一个宝葫芦。这葫芦神通广大，给王葆变出了自行车、花草、鱼……。但王葆并没有为此而幸福，而引来的是老师、同学、家长的误会。最终王葆坦白了这件事。但这是王葆的一场梦。
这个故事给了我们深刻的感悟。生活中，我们许多事情依赖家长，就像王葆依赖宝葫芦一样，就会逐渐变得懒惰、依赖、迟钝，还会引起他人的嘲笑。像王葆有了宝葫芦，却引来老师同学的误会。做作业时，遇到不会的题可以问妈妈，但考试时又该怎么办呢？所以，我们不能有不劳而获的想法。一定要多思考、多动脑，用一切办法打败困难。这本书也让我知道了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的危害性。在生活中，我们如果不劳而获、投机取巧，就会被被人嘲笑、误会，给自己引来很多麻烦。我们应该多动脑、勤动手，在学习中勤于思考，做一个勤学好问的好学生。
同时，我们也不能像宝葫芦一样，做错事也不愧疚，比如在家里，犯了错也不承认，还和妈妈犟嘴，我们更要做一位诚实的好孩子。
宝葫芦的秘密读后感作文 篇3
读宝葫芦的`秘密，讲的是：小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。
一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的，我们要做一个爱学习，不偷懒，不说谎话的好孩子。
