六一有感作文

2021-09-01 20:54:45
有关六一有感作文四篇

有关六一有感作文四篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六一有感作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一有感作文 篇1

今天是个特殊的日子,因为今天是属于我们小朋友自己的节日,学校也给我们安排了一个特别节日礼物——星星游园会。

早上我一进教室,明显感觉到了不同。没有了往日紧张的气氛,每个同学脸上都露着轻松愉快的微笑。这时,我看见好几个同学嘴里含着棒棒糖,我疑惑地问:你们怎么都有棒棒糖,哪来的呀?不知是谁冒了一句,是袁航的,好像只剩下3根了,你快去抢吧!于是我飞快地跑到袁航那里,笑嘻嘻地对他说:好同学,你还有棒棒糖吗?我可喜欢吃了。有,当然有,等着,我给你拿。只见他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下,选了更香醇牛奶味的给了我,我接过帮帮糖,连连道谢,也加入到了棒棒糖队伍中了。

很快,游园会开始了,同学们像一群守候已久的猎人,各自奔向了目标,我也不例外。我第一个冲向得是阶梯教室,因为我首先想到给爸爸妈妈换一个礼物,阶梯教室的礼物最多,也最齐全。可是当我抵达阶梯教室时,妈呀,人真多啊!平时若大的教室好像一下子变小了一样。我好不容易挤了进去,环顾了一下礼品区,好可惜,没有找到适合爸爸妈妈的礼物。可既然进来了,总不能空手而归吧,于是我选择了包装最好看的小黄人颗粒积木。小心翼翼地把我第一个战利品放进书包,整顿一下装备,蹦蹦跳跳地奔向了另外的战场。

很快,书包里的礼品越来越多,游园会结束的时间也慢慢临近了,为什么美好的时光总是那么短暂呢?

谢谢老师,学校给我们安排了这么开心,有趣的活动,能吃又能玩,太哈皮了!

六一有感作文 篇2

六一儿童节是全中国儿童的节日,在六月一日这一天,是儿童们的天堂。这不,在儿童节前一天,我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。

这次活动真是今非昔比,这次的活动服是我们自己的班服,以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队,他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节:一、团队登场,二、穿越火线,三、盲人穿越障碍,四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数,总分最多的小队为冠军小队。当然,一切都需要公平公正的裁判,于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。

第一个环节,团队登场。六个队按照次序闪亮登场了,九星队凭着极富新意的自创歌曲,受到好评。

第二个环节,是穿越火线,这个环节非常考验团队的默契,老师让我们每个人都要从由六条线组成的.五个洞过去,过程中禁止碰线,每个洞只能过两个人。最终没有一个队的队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后,都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。

第三个环节,是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员,然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量,最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的曹培轩了。她竟然“大打出手”,“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿,全班同学不禁哄堂大笑。

第四个环节,是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前,我们都要背着六个板凳转圈,一次每队派两人。“风车转转转,看谁最能干……”口号想起,“大风车”“转”起来了,吴老师一声令下,场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来,甚至抱起板凳逃跑。这场面,让全场人感到十分无奈,但看到他们滑稽的样子,笑声也不知不觉地出现了。

最后的总分,我们对以十五分的成绩,险胜其他队,夺得了桂冠。六一关键是开心,比赛不重要。活动结束后就是颁奖了,“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸,如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。

六一有感作文 篇3

盼星星,盼月亮,我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天,孩子们可以得到许多的零食和礼物,并且可以不受约束地尽情玩耍。

六一前一天,也就是五月三十一日星期日,学校开展了庆六一活动。早上,大家早早地带上凳子来到学校,期待活动的开始。随着入场曲的响起,大家兴高采烈地奔下楼梯,找准位置,坐下来,观看着节目。首先是颁奖仪式,那些从班上精选细选出的人才,个个昂首挺胸,骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶,向全校师生展示自己的好成绩。

接下来,是才艺表演。我回到座位上,用手托着下巴,细细观看大家辛苦后的成果,我心想:他们演得真不赖呀!

三年级的弟弟妹妹跳完街舞后,我们四年级的《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰,象一条条正在蠕动的蚯蚓。特别是骑马舞的时候,逗得我们捧腹大笑。

到了下午,班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love classone”的红色T恤衫,现在我们可以当裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被长衣服逗得哈哈大笑。

这次班队活动有四个项目:一、团队展示。我组第二个上台,我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”,然后洪亮地唱起队歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙脚乱了一阵后,一个队形便登台了。前面由六人组成三角形,后面是三个人,我和同学将刘和秋yi举起来,这是我们的队形。紧接着,三、四、五、六组接二连三地上台了。最后,九星队得到了评委的一致好评。

第二项是穿越火线。老师摆了五个洞,一组10人,每洞过二人,刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞,大家将一二三、五洞都过完了,这边还剩一人,四洞在顶层区,怎么过来呀。完了,时间快到了,怎么办呀?要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后,我们以5分战胜了一组。

第三项是穿越障碍。我当向导,就是让他们蒙上眼睛,根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。

最后一项,就是风车转转转,也就是抢凳子。我们组大获全胜。

玩了这么多游戏,肚子当然饿扁了。这时,老师发下来许多零食,我们大丰收,个个满载而归。

班队活动让我懂得了团队之间的默契。

六一有感作文 篇4

你好,本寂!我是星期六去福利院的星光无限.这次的活动让我想到了很多.

第一,我也是一个有点缺陷的人,当我看到那些孩子们,我的心如刀割,我深深的知道那是什么样的感受!我痛恨那些遗弃他们的人!

第二,他们不仅仅需要爱,他们更需要支持,我看到那些阿姨当很多人的面说他们是傻子的时候,我想到了我的老师说的一些话,他说这些孩子在外面能感受到社会给他们带来的压力.但是他的父母不段的告诉他们你们不傻,你们是最坚强的,你们是可以创造奇迹的:为了给他父母争气他们都会能干!可是有些人确不知道他们需要什么!如果整天说他们傻,将来他们就一定是个傻子!我不希望看到,我们不仅要给他们爱,也要不段的告诉他们,他们和我们一样将来可以工作,可以挣钱,我们能做的他们也能做.而且一定做的很好!

他们需要我们,他们需要支持,他们也渴望成功

在说说那些老年朋友,当看到他们的笑脸,我很欣慰,我们每个人都会老!所以那我们多关心一下他们的需求吧!

他们也需要我们,有我们他们不在寂寞!他们害怕寂寞!

让我们爱他们吧,他们需要我们.有我们,他们会很快乐。

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