【精华】读后感的作文300字集合10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的读后感的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文300字 篇1
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书就像我们的好朋友，休闲的时候为我们解闷;书就像一位老师，引领我们走向知识的海洋。今天我要向大家推荐一本书《余宝的世界》，书中的余宝尝尽了成长道路上的酸甜苦辣和人间冷暖，最后变成了一个顶天立地，无所畏惧的男子汉。
书中11岁的余宝每天要奔走在尘土飞扬的"天使街"上，路过一间间外乡人谋生的小店铺，趟过污浊齐腰的雨水，绕过城市中巨大的垃圾场，为自己的一张课桌无处安放而惶惶不安，为寻找离奇失踪的爸爸而焦虑，为帮助辛劳的妈妈而操心，为姐姐余香和余朵的快乐而欣慰……余宝的世界很艰辛却不窘迫，不孤单，也不阴暗。
同样是11岁，书中的余宝过得很艰辛，什么事都要扛，可是他没有被生活中的那些挫折打败，而是积极乐观地去迎接各种挑战，战胜困难，在逆境中乐观进取地生活着。我们衣食无忧，却往往身在福中不知福，经常向父母提出许多无理的要求;看了这本书后我明白了：我们要享受并珍惜现在的生活，知足才能常乐啊！
读后感的作文300字 篇2
寒假中，老师推荐了六本书。当我看到一本名叫《你是我的宝贝》的书时，我就觉得这本书的书名有股很温馨的感觉，我决定，就买这本书。
买到后，我在家认认真真的读完了这本书。当我合上书的时候，我的心里百感交集，书合上了，我的心里却打开了一个从未有过的世界。
书中讲了唐氏症患者“贝贝”的经历。爸爸在野外遇难，妈妈又离家出走，只有奶奶照顾贝贝。奶奶立志要把贝贝培养成一个自主独立的人。可天不随人愿，在贝贝十岁那年，奶奶因突发心肌梗死，而永久的离开了贝贝，永久的离开了这个世界。贝贝成了孤儿，小区的水电工李大勇和居委会洪主任都无微不至的照顾着贝贝。让贝贝回到了以前的生活，和以前的快乐心态。
贝贝虽然有唐氏症，但他有一颗纯真的心，他把一切事和人都看的单纯。这颗心比明镜还要亮，这里面是“善”。在这颗心面前，你不能有恶念，因为这颗心是善良的，是单纯的。这颗心带给你善良，而把你本身的恶念驱除了。这面“镜子”，照明了你的心，把你的恶念驱除了。
我终于知道了那个世界是什么，是：“善”。如果每人心中都怀有一点善，世界将变得更加美好！
读后感的作文300字 篇3
今天，我读了《蓝鲸的眼睛》，里面讲了一个动人的故事：盲人小女孩是一位老渔民的孙女。,有一天，老渔民告诉孙女，蓝鲸是海的上帝，它的眼睛是世界上最纯净的，能治好所有的病。有一天，一位年轻人坐在船上，希望能拿到蓝鲸的眼睛。就在这时小女孩被淹后被蓝鲸救起，蓝鲸的眼睛看见了这渔船并发出蓝光，正好被年轻人拿出来又掉在小女孩的手上，小女孩最后决定了把它还回给蓝鲸，可是蓝鲸却不要，上了天堂。从此蓝鲸的眼睛被洗得没有黑污。
啊！这个世界是多么美好！多么善良的小女孩！多么善良的蓝鲸！它的眼睛是那么的天真无邪！让世界的一切美好洗净这蓝鲸的眼睛。年轻人呀，你为什么要让蓝鲸没了一只眼睛呀？蓝鲸是多么的痛苦呀，它可是大海的神呀！那可是它最珍爱的眼睛啊！
我读后，泪流满面，深深地感动。我们要学习小女孩的善良；要学习蓝鲸的无私奉献。如果每个人都像这样的话，那么世界就永远美好了！
读后感的作文300字 篇4
这学期，我们有一篇课文《鞋匠的儿子》，让我初次接触林肯，他宽容、机智的精神使人赞叹。寒假里，我读了《林肯传》，这是一本写了林肯从贫苦的童年到长大后跌宕起伏的政治生涯再到他的去世，写的活灵活现，感人至深。
书中说到，林肯上学不足一年，可他却成为了美国最伟大的总统之一，这是为什么呢？原来，他早已养成了勤奋好学的习惯，并且酷爱读书，几乎见书就读。尽管家境贫寒，可他还是绞尽脑汁想办法借书看，甚至不惜走好多里路去借。
他不仅勤奋好学，还善于思考，有问题就打破沙锅问到底。曾有一次，他读完《肯塔基教师》后，他提出疑问：谁最有权力进行控诉？是印第安人还是黑人？随后在玉米地里滔滔不绝的大发议论。也正是因为这些，他才会变得那么机智。
林肯小时候当过伐木工人，在砍下来的木头刻个“A”表示是自己砍的。有一次，当他运木头时，发现自己的木头被别人刻了个“H”，当他知道是谁做的之时，他并没有生气的找那人算账，而是原谅了他，并与那个人成为了好朋友。从这是可以看出林肯的宽容大度。
如果每个人都像林肯一样勤奋好学，善于思考，宽容大度，那成功的人就会多出许多。
读后感的作文300字 篇5
这星期的最后一天的最后一个小时，赶着回到家里打开电脑，拿起笔回忆着那篇记忆深刻的《永不停步》！
今天一大早就摔了一跤，疼的我差点眼泪掉下来，不用看肯定破皮流血了，还好没有影响接下来的行程。
踏着半年多不敢穿的高跟鞋，即使走的慢，即使脚很痛还是玩的不亦乐乎！因为我就是这样——-该认真工作的时候就认真，玩的时候也会尽情的玩，人生就那么短，何必自己跟自己较真，何必给自己找不痛快呢？做一份自己喜欢的工作，嫁一个喜欢的人，这是我对自己要求的，别看起来比较简单，但是真要做起来，未必有人能单纯的只为这，能做到的更是微乎其微了！
此时，心里只有一句感慨：工作累，玩也累，但是玩的时候是心甘情愿，累的开心，那么当我们工作累的时候，何不想想玩的累的时候呢？当我们把工作的累转化成玩的累，心甘情愿的累的时候，我相信即使再累我们都会开心的完成的！
读后感的作文300字 篇6
今天，我读了一本非常有趣的书，它叫《火鞋与风鞋》。这本可不是一般的书，它如同冒险世界，把我也带入了他们父子俩的漫游当中！
小迪姆认为自己是一个不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满七岁的时候，他得到了一份礼物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，与父亲“风鞋”一起漫游大山……
从这个故事当中，我感受到迪姆是一个十分乐观的孩子，因为在漫游途中，迪姆差点就被奶牛带到另一个地方，也险些被溪水冲走……但他爸爸却不慌张，把迪姆经历过的事编成故事给迪姆听，给予了迪姆很大的勇气，所以他才不会怕困难！在生活中，遇到困难有时要自己克服，不能全部依赖父母。
不仅如此，我还了解到迪姆虽然身材不佳，而且一些同学也嘲笑他，但迪姆却还是与同学们一起玩，最终同学们也习惯了他，与迪姆友好的生活下去。所以我们有时不能以貌取人，只有了解对方的心，这才是真正的好朋友！
读后感的作文300字 篇7
他，是一个未成年的孩子，但他拥有天才的大脑，无论什么锁都挡不住他，除了他心中的那一把“锁”！
当我开始读这本书的时候，就认为剧情很简单。但我想错了，每一章都会让我有不一样的情感；每一次主人公开锁，我都会有不同的激动感；每一次主人公心中很烦躁的时候，我都会试着猜出下面的情节是什么样的。
在一开始读第一章的时候，还压根儿不懂这是什么意思，但是慢慢的读下去就会略懂一些，等到读到第二章和第三章的时候，就会开窍的。当我读到第二章这样一段的时候，我愣住了：“我先伸出十指比一下，之后又伸出八根手指。”就是这样一句话，让我羡慕，嫉妒，恨半天，原因是一个还有四个月才成年的一个未成年人既然做了一件成年人和未成年人都不应该做的一件事，主要是为什么他有一颗天才大脑，而我没有。
在第五章时，他跟我们说了一个不应该说的东西：如何开锁！最主要是第七章，说的是主人公是如何在1996年到1999年这四年间学会开锁的。
当我读完全文的时候，我的心情是别提有多愉快了，这本书不但教会我如何开锁，最重要的是让我钦佩于那主人公那天才的.大脑。
主人公“天才锁匠”叫做——麦可。
读后感的作文300字 篇8
前两天，我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞，它对外面的世界很好奇，但是不听妈妈的话，总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈，非常非常爱它，有时甚至无暇顾及自己的安危。 这篇文章最使我感动的地方，是小麻雀面临被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词，使我明白，它将小麻雀的危险，放在了自己的心上，它爱孩子胜过爱自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就没自己的生命放在眼里，只要孩子平安无事，它就满意了。这是多么伟大的母爱啊！ 这篇文章使我明白，作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告，是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话，要听我们身边一些善意的劝告，才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了，这篇童话故事怎能不让人感动呢？
读后感的作文300字 篇9
一艘船越过世界的心头，驶向未知的大海，船头上悬挂着跃然饱经风霜剥蚀却依然艳丽无比的旗帜，舞动着云龙一般的四个小字闪闪发光——超越极限！作者海明威是这样评价他的作品的。
《老人与海》讲述了这样一个故事，一位圣垭哥的老渔夫连续八十四天 没有捕到鱼，被同行看为失败都，可他坚持不懈，终于钓到一条大鱼，大鱼把他的小船在大海上拖了三天，最终它被 老人杀死了，绑在船的另一边上。老人在归途中遭到了鲨鱼的袭击，但他仍然斗志高昂，像一个角斗士在大海上残酷地角斗场顽强地展开搏斗，经历了重重的艰难险阻，虽然老人捕的鱼在归航的途中只剩下鱼头、鱼尾和一根鱼骨头，但丝毫没有减退老人的坚强意志。
而我在这方面有着很大的不足，比如，有一次玩捉迷藏，几次没有捉到人后，我就没了耐心，举起手来投降了，后来，伙伴告诉我，其实，只要再走几步路我就能抓到一个人了，我心里真后悔自己怎么意志不坚强一点，只是碰到了一点点困难就放弃了。
自从看了《老人与海》这篇文章，我真的领悟到，在人生的长河中，不管遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要像老人一样永不放弃，永不退缩，才能成为永远的胜利者。
读后感的作文300字 篇10
这个暑假很快就过去了，我读了很多有趣的书，其中有一本《三毛流浪记》的书，让我觉得非常有意思。这个故事说了一个叫三毛的孩子，他是一个孤儿，四处流浪，过着孤苦伶仃的生活；为了生存，三毛卖过报纸、给别人打过扇子、擦过皮鞋、拉过黄包车，吃了很多苦，也受尽了欺负。但三毛依然善良、坚强、乐观，当有人需要帮助时，他都能伸出援助之手；同时三毛还是个心地善良的孩子,他自己都吃不饱，却把唯一的一个烧饼送给了一位老人；他还很有骨气，宁愿挨打也不去偷别人的钱；他非常想学知识，但却没有书读。
三毛在艰苦的生活环境中，还那么积极乐观，生活态度还那么向上，特别值得我们学习。相比三毛，我现在的生活是多么美好！我更要好好珍惜，而且要像三毛那样，坚强、勇敢、乐观地面对生活中所遇到的困难。
我非常同情三毛，和他比起来，我现在的生活真是太幸福了，要什么妈妈都能满足我，而且还能在那么宽敞的教室里学习，有那么多相亲相爱的同学，有爱我的老师。所以我一定要珍惜现在所拥有的一切，好好学习,帮助像三毛一样需要帮助的人，做一个善良、勇敢的好孩子。
