草船借箭读后感

2023-06-26 10:39:07
草船借箭读后感12篇

草船借箭读后感12篇

看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的草船借箭读后感,希望对大家有所帮助。

草船借箭读后感1

诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期杰出人物,足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0,被封为丞相,我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮敬佩不已。

故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时,都督周瑜和国师诸葛亮商议军事时,心胸狭窄妒忌诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状,心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后,周瑜让所有工匠迟延造箭的材料以便定诸葛亮的罪,又派鲁肃前去探情况。

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么?”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取?”诸葛亮说∶“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

看完这个故事,我既敬佩诸葛亮的'聪明才华和对周瑜的宽容大度,又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈,不由联想到自己平时考试差了就对考高分的同学心存不甘,嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽,羞愧万分,却也明白一个道理:每一个成功者都宽容大度地勇敢面对磨难和人言,妒忌害人害己,杜绝妒忌,做个品德高尚的人。

草船借箭读后感2

最近我们学习了《草船借箭》这篇课文,让我深深的陷入了沉思。

作为的心胸狭窄周瑜,因他嫉妒心诸葛亮的才能,时时想陷害诸葛亮。他一心只想杀掉对手诸葛亮,根本不考虑杀害诸葛亮的后果。他把诸葛亮杀了后,会破坏到孙刘联盟,这显示出周瑜的心胸狭窄。在我们生活中也有不少患有妒忌病的人,他们看不惯别人的好,别人一超过他们,他们就想方设法来破坏他。

现在的美国,他看到中国经济在不断地腾飞,不是和中国共同携手起来,把全世界的经济、科技搞上去的,而是处处想阻挠我们中国的经济发展,怕中国会超越他。把中国的经济打压下去以后,他就能够再继续在世界上称雄称霸。美国,患的妒忌病不轻啊。

从《草船借箭》一文中可以看出,诸葛亮不光神机妙算,更有顾全大局的精神。他明明对周瑜的想法一清二楚,但还是专疯做傻,答应了周瑜的要求,并把时间缩短为三天,并立下军令状。往周瑜设下的圈套里面钻,让周瑜暗自高兴。其实诸葛亮心知肚明,他知道周瑜是想陷害他,但是他知道自己凭着自己的能力,能够完成任务。但周瑜提出要求时,他的心中早已做好借箭的安排。所以他并不拒绝,而是顺着周瑜的想法去做,来顾全大局,来保住孙刘两国的联盟。这正是诸葛亮的'大智慧。如果当时他直接顶撞周瑜,或拒绝周瑜,周瑜肯定会想出别的方法来陷害他。

当然诸葛亮的借箭的成功少不了鲁肃的帮助。从鲁肃帮助诸葛亮,这可以看出它的保密诚信非常可靠。在他答应诸葛亮后,回去就没有把诸葛亮借船的事告诉周瑜。因为他知道这事的重要性,一旦泄露出去诸葛亮的计谋,有可能就实现不了。当然他也要顶着“隐瞒不报”之罪。当他选择“报”与“不报”抉择时,他选择了“不报”。这可以看出他从大局出发,他保密诚信,已答应人家的事情就一定要做到,即使对自己不利,也要有做人的原则。而在我们的生活中,爱传话不保密的人和事太多了。他们的不诚信,不保密,经常会伤害了别人。

前几天我们班的王安祥和林艺林是邻居,王安祥对林艺林的家庭情况知道的一清二楚。林艺林是个孤儿,没有父母。在一次闲聊中,王安祥把林艺林是个孤儿这事告诉了他的同桌王晓明。王安祥再三叮嘱王晓明不要把这事告诉别人。王晓明也连连点头说一定会保密的。没想到王晓明竟然把林艺林是孤儿一事又告诉他的好朋友。林艺林是孤儿,一时在班级当中传开了。林艺林伤心地趴在桌子上大哭。正因为的王安祥不保密,不诚信,把林艺林太苦了。可见保密诚实是多么的重要啊。

《草船借箭》只是《三国演义》当中的一个事例,《三国演义》一书里面还有更多的更精彩的事故时,等待你去阅读,到时,你肯定会有更多的收获。

草船借箭读后感3

最近我看了《三国演义》,这本书里有义薄云天的桃园三结义,有场面恢宏的火烧赤壁,还有令人扼腕的白帝城托孤,但令我印象最深的却是《草船借箭》这个有趣的小故事。

这个故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,借口让他十天造十万支箭,想以此为难诸葛亮,进而杀了他。诸葛亮却毫不在意,当周瑜的面立下“只用三天”的军令状,并且故意让工匠们拖延工期,就在所有人都为他捏了一把汗的时候,第三天四更时,诸葛亮请了鲁肃一起坐船到曹军的水寨边去,擂鼓,呐喊,引得曹军向他们的船放箭。鲁肃坐立不安,心惊胆战,诸葛亮却胸有成竹,气定神闲,因为一切如他预料——天快亮时,二十条船上的稻草人身上扎满了羽箭,满载而归,诸葛亮顺利完成任务,让周瑜无话可说。

文章中诸葛亮的行为引我深思,比如,他在接到十天造十万支箭的任务时,没表现出任何吃惊,紧张的行为,说明他已经猜穿了周瑜的计谋;在他说三天就可以造好的时候,说明他有能力,有信心完成,并已想到草船借箭这一妙计;在诸葛亮和鲁肃去曹军水寨的水路上,他和鲁肃的对话中可以看出他已经知道曹军不会出击,只会向他们放乱箭;在诸葛亮让船只一字排开,船头和船尾的方向中可以看出诸葛亮已经设计好了逃跑的方案——顺流而下,船轻水急,曹军不会追上。

我很佩服诸 ……此处隐藏7283个字……,更《草船借箭》这篇课文真精彩!讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能,让诸葛亮在短期之内准备十万支箭,还吩咐工匠故意迟延。而诸葛亮凭借自已的聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭,让周瑜的阴谋诡计落了空。

在生活中也有像周瑜一样的人,想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去,但最终也是搬起石头砸自已的脚。

诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃,他生性善良、老实,还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人,他们乐于助人,只要别人快乐,自已就开心。

诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议,哪有在打仗的时候向敌军借武器的?敌军会借吗?但他凭借自已的足智多谋和曹操的生性多疑,利用大雾作掩护,让士兵将草船一字排开,一边擂鼓一边呐喊,逼迫曹军放箭。

等曹操发现上当时,诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了,曹军想追也追不上了,硬生生借到了十万支箭。世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人,我们应该向他们学习。

周瑜虽然用阴谋诡计想迫害诸葛亮,但后来认识到自已的错误知错悔改,也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队,但因生性善良而帮助诸葛亮,具有出淤泥而不染的品格。诸葛亮神机妙算,聪明伶俐,有胆有谋,最终流芳百世。

草船借箭读后感11

《草船借箭》主要写的是周瑜忌妒诸葛亮的才干,假意借军中缺箭之事想要陷害诸葛亮,没想到诸葛亮利用自己的聪明才智,反败为胜。

学完课文感受到诸葛亮的胆识及才智,周瑜的面善心毒,笑里藏刀。周瑜借军中没有箭一事,故意要他十天造出十万支箭,以此刁难陷害,自以为得逞。没想诸葛亮巧施妙计,轻而易举地就让周瑜心服口服。鲁肃为人忠厚守信,周瑜叫他去探听诸葛亮有什么打算,然而诸葛亮却找他借船并让他不要告诉周瑜,鲁肃不知诸葛亮借船的用意,但他信守诺言,回去没有告知此事。

全文令我印象最深的一件事是诸葛亮去曹寨“借箭”的情形。诸葛亮三天前就预测了那天一定有大雾,又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟,由此看出诸葛亮上知天文下知地理。诸葛亮布置了很多军士擂鼓呐喊,是为了虚张声势,制造了进攻的假象,吸引了曹军的注意力,曹军见雾大,不敢轻取妄动,只能拼命射箭,一会草船上插满了箭。

此文让我明白遇事不要急躁,要沉着冷静,虚心上进,勤于学习,知识是靠平时一点一点积累的,没有谁能随随便便成功。

故事主要内容是周瑜妒忌诸葛亮,想陷害他,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮胸有成竹地说三天之内就能造好十万支箭。最终第三天四更的`时候用草船向曹操“借”了十万支箭。

故事表现了诸葛亮的神机妙算:一、熟悉气象,因为知道第三天必有雾,才向曹操借箭。二、熟悉地理,把船停在“借”箭的最好位置,回来才能顺风顺水。三、知人善用,深知鲁肃人忠守信,才敢请他帮忙。知道曹操谨慎多疑,才敢靠近水寨受箭。

给我们的启示之一是:我们应该努力培养各方面的素质,只有学富五车、博学多长的人,才能像诸葛亮一样从容自若应付各种情况。启示之二是:我们所做的事都有巧妙的安排。只有精益求精,才能做的一丝不苟。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都是纸上谈兵。

我们要学习诸葛亮的聪明才智、机智多谋、事事谋划才能成为一个高尚、伟大的人。

草船借箭读后感400字五年级3

“滚滚长江年逝水,浪花淘尽英雄……”这首诗让我想起古典剧《三国演义》。想必没有人不认识它了吧!这本书里的人物,个性格鲜明。我最佩服书中的一个人物便是诸葛亮了。

说到诸葛亮,我想到了《草船借箭》的故事。周瑜因妒忌诸葛亮,于是设计让诸葛亮十天内造十万支箭,诸葛亮却只需要三天,还立下了军令状。诸葛亮借了鲁肃二十只船、六百名军士,还借了一些青布、稻草。第三天,因雾气使对面的人看不清,曹操不敢出兵,便叫人放箭。诸葛亮令人把船掉过来,头朝头,尾朝西,逼近曹军水寨受箭。鲁肃报告周瑜,周瑜听了后自叹不如。

读完这个故事后,我认为诸葛亮是一位神机妙算、淡定自若、有胆有识的人。他一眼就能识破出周瑜这是一条害人的计谋,却淡定地表示说只需要三天就能造出十万支箭。

《三国演义》是一盏灯,一盏明亮而永不息灭的心灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。

草船借箭读后感12

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?

经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的`情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难于胜任各种比赛活动。启示之二是:小学生应该做好预习工作,才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。你只要想一想就会知道:如果诸葛亮没有先想好对付曹操的对策,没有通过看云识天气推测到三天后必有大雾,他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗?会匠心独运地用计从曹营借了十万支箭,提前完成了任务,使周瑜的阴谋破产,从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能,心胸狭窄的本性吗?由此我们想到同学们中回答问题快的同学,他们除了个别是反应快以外,多数都是由于做了预习的缘故。启示之三是:做人应该宽宏大量,团结一切可以团结的力量,这样才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾,要通过自己的智慧来证实自己的实力,让别人佩服你。千万不要看到别人有才干比自己强,就产生妒忌之心。要对有了成绩,作出了贡献的人,作出分析,探究他们取得成绩的原因,虚心学习他们顽强拼搏的精神,取其之所长,补己之所短。决不可以采取讥讽、造谣,甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的,因为这种做法是愚而无能的表现。启示之四是:我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。倘若没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都只能是纸上谈兵。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。

总之,我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

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