《钓鱼的启示》读后感15篇
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感，欢迎大家分享。
《钓鱼的启示》读后感1近几天，我们学习了一篇课文——《钓鱼的启示》。
课文主要讲了这样一件事：作者十一岁那年，鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，作者好不容易钓到了一条大鲈鱼。何他的父亲却要他把鱼放回湖中。最终，他只好依依不舍地把鱼放了回去。就是这么一件小事，却给了我极大的感悟。
课文中作者捕到的鱼，也算是一个不小的诱惑。因为那条鱼，又大又漂亮。虽然是在距离鲈鱼开放捕捞日还不到两个小时的时候钓到的，四周并没有人，完全可以带回家去。不过最后作者还是听从了父亲，放走了鲈鱼。生活中，与那条大鲈鱼相似的，十分诱人的“大鱼”也还有不少，比如金钱、名誉，以有自己在社会中的地位。某些人中了这诱惑的圈套，想尽一切办法去夺到它们。但是，就如同当时作者倘若不顾一切地把鱼带回家去一样，就失去了一次道德实践的机会。而有些人，他们忍住了诱惑，那么他们就是有勇气、有决心、有道德的人。是啊，这与课文中作者父亲对作者说的话一样：道德理解起来并没有那么难，可是一旦实践那就需要极大的勇气和决心。因为，那要舍弃个人的利益而才能做到。就像古人说的那样，“鱼和熊掌不可兼得”，道德实践与个人利益也是不可兼得的。
《钓鱼的'启示》这篇课文，让我有了不少收获。也懂得了一个道理：道德实践，要有很大的决心和不畏舍弃个人利益的精神，它认识起来很容易，但是一旦实践起来，那就没那么简单了。这篇课文，令我受益匪浅，而它使我所懂的，也会令我终身受益。
《钓鱼的启示》读后感2居里夫人说过一句话‘人要有毅力，否则将一事无成；今天老师就让我们写一篇读后感，于是，我就决定写《钓鱼的启示》的读后感。
这篇课文讲的是一位小男孩和她的父亲一起去钓鱼。
那是捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上。小男孩好不容易钓到一条大的鲈鱼，可是离捕捞鲈鱼的时间就剩下两个小时了，父亲却硬要她把鲈鱼放到湖中，但小男孩还是恋恋不舍，特别想把那美味的鱼带回家，但最后还是听父亲的话把这条美味的鲈鱼给放了，三十年后，男孩长大了，知道了一个意志坚强的人，需要克服种种诱惑。
我们的成长历程也和这个小男孩一样，会遇到许多诱惑的时候，但我们一定要学会放弃个人利益，要锻炼中间的毅力，这样才能走好人生的'每一步。而我们身边的有些同学却经不过一个物品的诱惑，而让别人崇拜自己。
下课了，同学们都出去玩了自己作业没写完，不能等写完再出去玩吗？下学了，我们都高高兴兴地背着书包回家，自己无意中捡到10元钱，可以买自己喜欢的玩具还是交给老师呢？该睡觉了，是让母亲一边一边的喊着还是自己主动关掉电脑呢？呢？如果我们能抵挡住诱惑，那你将是一个有毅力的人。
抵挡诱惑，就需要有毅力，而毅力就需要坚持，希望你们都能成为一个有毅力的人，在磨难中快乐，坚强成长。
《钓鱼的启示》读后感3在厚厚的语文书中我最喜欢的是《钓鱼的启示》这篇课文。文中叙述作者小时侯和父亲一起去钓鱼时经历的事告诉我们：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理。
我感悟到一个人要有道德，无论有多么诱人的东西都不能无故占有别人的东西。
记得有一次，我看见黄宇翔有一个飞速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借给我玩三天？”他很爽快的答应了。我特别高兴，那三天我天天玩，很快三天就过去了，到了归还陀螺的时间了，我在心里偷偷的想：兴许他不记得我是不是就可以不还给他，这陀螺就是我的了?了。就这样五天过去了天，黄宇翔没来问我还陀螺，我暗暗高兴。那天我正在玩那个陀螺的时候妈妈看见了就问我：“这个陀螺哪来的？”“我……我……自己的`”，我硬着头皮说。妈妈生气地说："你没说实话，这陀螺不是你的吧？"“不是我的"我小声地回答，妈妈问“是谁的?""黄宇翔的”妈妈语重心长地说：“不是你的东西，不能占为己有这是不好的行为，如果你一直这样长大，以后就会变成小偷。你喜欢妈妈给你买。我们不能为了自己的贪念而去占有不属于自己的东西，明天记得还给黄宇翔”。听了妈妈的话我羞愧的低下了头。
无论多么诱人的东西，我们都要坚守自己的道德底线，只有这样我们都会变成有道德的人，世间也会更加美好。
《钓鱼的启示》读后感4作文个个动画片都有介绍和它们的播放，其中人最多的地方就是高达，看得出同学们还是很喜欢高达的！450字作文一上车，将钱递给工作人员，便可在一分钟之内到达想去的地方。朝是髫年暮成耋，怎能苦不迭。宾狗因为吃了下了毒的肉，死了;进去之后，去了儿童阅览区，我不敢跟工作人员说我想要当小小馆员，可是在妈妈的鼓励下，我还是说出了我的想法。
这篇课文主要讲了一个11岁的小男孩和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。因为那个时候是鲈鱼特别多的一个夜晚。晚霞辉映的湖面上溅了一圈圈彩色涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。
过了好长时间，“我”看见鱼竿剧烈的`动来动去，“我”使劲把鱼竿一拉，吓了一大跳，哇！“我”钓到了这么大的一条鲈鱼。可是父亲说：让我把那一条好不容易钓来的鱼放走。
结果，我最终还是把那条鲈鱼放回了湖中。......
过了34年后，我终于明白了父亲说的意思了，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
这篇课文使我想起了，我小时候和爸爸妈妈一起在千岛湖钓鱼的情景：这一天，天气很清新，鸟儿在树枝上给大树一遍又一遍的唱着让人听了陶醉，动物听了都会吸引过来的一首歌曲。我和爸爸妈妈先把鱼饵放到鱼竿上，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
只感觉，鱼竿突然剧烈的一次又一次的抖动着，我猜一定是一条大鱼上钩了。我小心翼翼得一收。果然，是一条很容易会刺到人的双手的一条鱼——刺鱼。
我的感觉是：道德只是一个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小能受到想把钓到的刺鱼放回湖中这样的严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感5我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我感触到了深刻的道理。
作者小时侯和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一个夜晚，在附近的湖中钓到了一条作者从未见过的大鱼。爸爸要作者把钓到的大鱼放回去，作者很不理解，还感到十分“沮丧”。但还是把鱼放回了湖里。3年后，作者成了一名著名的建筑设计师。从自身的成长经历中深深体会到，“一个人要小时侯就受到这样严格的教育的`话，就会获得道德实践的勇气和力量。”是啊！这位父亲的教育是多么成功！儿子钓到那条鱼，父亲也是心动的，可是，父亲为了让儿子从小就讲道德，不触犯法律，做出了决心。如果父亲这次不教育孩子，以后长大了就可能会做出犯法的事。正是因为这位父亲的 ……此处隐藏3068个字……外书，没想到书店的营员叶阿姨匆匆忙忙又给了我10块钱。那时，我没有在意。回到家，发现多了10块钱。起初，我想马上把钱还给别人，但心中的“恶魔”出现了。面对这10块钱，我有些感动。元钱可以买到很多我想要的东西。我犹豫是要归还它还是自己留着。经过一番激动人心的思想斗争，我最终选择了做一个诚实的好孩子，把多出来的零钱还给了姑姑。爸爸妈妈下班回到家，我把这件事告诉了他们，他们都夸我做对了，做人老实。我再快乐不过了，因为我战胜了自己，抵制了诱惑。
还有一次，爸爸在上班前给我布置了十个问题。因为很想出去玩，可是十道题我只做了一半，还有一些高难度的题做不出来，怎么办？你是坚持自己完成，还是看书后面的`答案？如果我选择前者，我可能玩不了，但如果我选择后者，我可以玩更多的时间。出于贪玩，我最终选择了后者。我偷偷打开后面的答案抄了下来。过了一会儿，我把所有的题目都做完了，出去玩了很久。爸爸回来后，我把做完的题给他看，想让他表扬我，爸爸却让我把做题的过程告诉他。他承认了自己的错误，受到了父亲的严厉批评。我后悔了，我后悔我的选择。
《钓鱼的启示》读后感12作者和他的父亲在一个月光如水的夜晚去湖边钓鱼。那次钓鱼离鲈鱼开放捕捞的时间还有一段距离。他们不一会便钓到了一条大鲈鱼，但是，在一段艰难的决择后，父亲选择放掉这条诱人的大鲈鱼。作者不骨放掉大鲈鱼，因为旁边空无一人，只是万籁俱寂。但是，如果不放掉，就会受到来自内心的谴责，经过百般思想和争辩，作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里。
诚实只是一个简单的是与非的问题，做每一件事，我们都要诚实对待，不要说谎话。其实，做到诚实守信并不难，如果你没有做“亏心事”，半夜怎会怕“鬼敲门”？就算是做了不对的事情，及时改正也是好的。
我听过这样一则故事：从前，有一位盲人乞丐，每天都带着一个小女孩在大街上乞讨。一天，有一个老婆婆路过这里，看见了小女孩，便走过去问：“小朋友，旁边这位是你的爸爸吗？”“是的，奶奶！”小女孩回答道。“哦，那真是太可怜了！他一点也看不到了吗？”老婆婆问。“是的。”小女孩装出一副可怜兮兮的样子说。“你爸爸是什么时候失明的？”老婆婆边说边把一张十元的纸币往碗里投。小女孩天真地说：“每天早上八点。”小女孩说完，老婆婆就气愤地走了。从此，来给乞丐投钱的人就越来越少了。
之所以人们不来给乞丐投钱，是因为那些乞丐用不正当的.理由来谋取别人的钱财，这样不仅不会让施舍的人更多，还失去了人们的信任，导致同情乞丐的人越来越少，所以，诚实是不可缺少的。
“谎言瞒得了一时，却瞒不了一世。”它总有被揭穿的一天。所以，同学们，让我们从现在做起，学做一个诚实的人吧！
《钓鱼的启示》读后感13今天，我们学习了《钓鱼的启示》，我深受启示，我还沉浸在那个月光如水的夜晚。
课文主要说了钓鱼和放鱼的两件事，还有一个终身难忘的启示。“我”和爸爸钓到了一条大鲈鱼，”我“得意的欣赏着鲈鱼，父亲看了下手表离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲叫“我”放了鲈鱼。为什么，爸爸？你还会钓到别的.鱼的。父亲平静地说。“我”再次乞求爸爸不要放了鲈鱼。“我”依依不舍的把它放回湖里。
作者受到父亲的严格教育，才会成为著名的建筑设计师。也是我受到了启示，道德只是个简单的是与非问题，实践起来确很难。
记得有一次，我在小卖部看到一件10元的玩具，我掏了一下包包，身无分文。哎！没钱买玩具了，我沮丧的走进学校，突然看见同学的桌子里有10元钱，我就拿来了，反正没人看到我拿。下课了，我去小卖部买了玩具。这玩具可好玩了。
但是我读了《钓鱼的启示》这篇课文我受益匪浅，想起作者父亲说的话我感到惭愧，向同学表明了自己拿了他的钱，我的泪水止不住流了下来。同学原谅了我，说：“你知错能改就好了，不要伤心哦。”
每当我遇见与拿同学的钱相似的事情，当我一次次面临道德抉择的时候，就会想起母亲曾告诫我的话：不要随便拿别人的东西，要自己努力得来的东西，这才是个好孩子。把钱还给同学，一个人要是从小受到这样的教育的话，就会获得道德抉择的勇气和力量。
在面临道德难题时，如果你不知什么是对什么是错时，就想：我一定要考虑其他人的看法，并且一定不能违背良心和人格，而且要有尊严。
《钓鱼的启示》读后感14我刚学完《钓鱼的启示》后,我就觉得文中的“爸爸”让我受益匪浅。
文中是讲有一个夜晚，“儿子”在湖中钓到了一条大鲈鱼。可是，在捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以“父亲”便在荒无人烟的地方叫“儿子”把那条大鲈鱼放回湖里，因此我受到了启发。
我的启发是，父亲当时要”儿子”把大鲈鱼放回湖里去肯定是因为想让“儿子”知道要讲诚信。我以前听过这样一个故事：一个商人在外得到了六个口袋，分别是金钱、地位、诚信、健康、快乐、知识。他乘坐小船回家，在路上刮起了水龙卷，船夫说要商人丢弃一个口袋，他们才能度过水龙卷。商人最后把诚信给丢入海里了，后来他们成功渡过了水龙卷。可是那个商人却变得不讲信用了。后来他打开了那五个口袋，他就有了金钱、地位、健康、快乐、知识。
他答应了百姓每人发两百两银子，可他又不给了，百姓们就推翻了他，他就成了乞丐，一生被人唾骂。所以说一定要讲诚信。如果你说让我把诚信弃掉我就给你100元。我一定会说：“不！我不能不讲诚信，因为诚信是无价的。”如果我和一个朋友约好星期六一起看书，可你又在星期六约我去打篮球，我就会说：“不行，我已经和别人有约了，你等下次吧！”如果一位朋友今天约我去购物，后来又有人约我去网吧，我一定会去购物。……这种种例子都说明了人要讲诚信。
《钓鱼的`启示》中，“爸爸”的教导让我终身受益。
《钓鱼的启示》读后感15今天，我们学习了一篇课文——《钓鱼的启示》。
课文里的作者钓到了一条大鱼，父亲看了看手表，距离开放捕捞的时间还有两个小时。他说要遵守制度命令作者把大鱼放回湖中，作者经过严格的教育获得了道德实践的勇气和力量。父亲在道德的抉择中选择了光明的大道。三十四年后，作者成为了一名著名的建筑设计师。在人生的旅途中作者遇到了许许多多非常诱惑人的鱼。如果作者不战胜这些诱惑，就不会成为著名的建筑设计师。父亲的抉择非常对，深深影响了作者，如果父亲当时不让作者学会道德抉择的话，他就不会成为著名的建筑设计师了。
记得有一次，我们全家去公园玩。那里有许多的'游乐场所，有碰碰车、有海盗船、疯狂的老鼠等等。我跟妈妈说：“我想坐碰碰车。”妈妈就交了10元钱给管理员阿姨。我选择了一辆红色的碰碰车，当我上车时，看见车里有一张10元的人民币，我看看四周每人就忐忑不安的把这10元钱放到了衣兜里。之后总感觉有人盯着我仿佛说：“那个孩子不是好孩子，想把捡的钱据为己有。”我的脸红红的就像一个被人责骂的小偷，经过一次思想的抉择后，我义无返顾的走到管理员阿姨跟前，把这10元钱交给了她，她微笑的对我说：“你真是一个拾金不昧的好孩子。”顿时我的心里美滋滋的。
在人生的旅途中，我要果断做出抉择，用高尚的巨大的道德力量，来成就美好的未来。
