高中的读后感
读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的高中的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的读后感 篇1每每放假在家,总是处于一个懒散的状态,放假后参加舅妈单位的一次读书交流活动,看着他们展示着自己累累硕果,我心有愧,为何总是在虚度这大好的时光?期间他们有推荐《追风筝的人》的这本书,恰巧我也在当当上淘到了这本,每次买来的书总得放一阵才会摸一模,这次我决定读一读。
一开始看完电视无聊至极时才会拿起它来读上一两页,厌倦了就再打开电视机,后来每当我读它时,被里面扣人心弦的故事情节深深吸引,对人物外貌的刻画的淋漓尽致,人物内心活动栩栩如生,让人感同身受,看完了一章还想再看下一章,就这样不爱读书的我用了三天的时间读完了这本书,这个速度对我来说已经是很快,我想期间要是不看电视速度或许会更快一些。
作者是一位美籍阿富汗人,他用最质朴平淡的话语为我们呈现了一个12岁阿富汗富家少爷与仆人哈桑的友谊的故事。阿米尔与哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。
成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔该如何抉择?
阿米尔与哈桑的友谊是悲凉的,对于阿米尔来说,他心中有一个解不开的结,每当面对哈桑,就仿佛看到了那个懦弱的自己。可是,阿米尔一次次选择了逃避。在最后,当他设计赶走哈桑时,哈桑明知那是陷阱,仍义无反顾跳了进去,只为一个“愚蠢”的誓言,“为你,千千万万遍。”阿米尔心中愧疚不已,时至中年,也在为自己的心灵赎罪,而善良的哈桑,直到失去性命的那一刻仍然忠诚的维护者他们的友谊。
每次合上书,我的脑海中不断涌现故事的每个情节,尤其是哈桑对阿米尔说的:"为你,千千万万遍”心里酸酸的,哈桑太善良、忠诚了。每读到动人之处,眼泪悄然留下,读到阿米尔利用哈桑不识字故意戏弄他。 读到风筝大赛后为了给阿米尔追回那只蓝色的'风筝,在死胡同被小伙伴欺辱,而阿米尔却没有勇气为哈桑挺身而出。 读到阿米尔得知爸爸的癌症晚期,痛哭流涕。读到拉辛汗在生命最后的日子里让阿米尔选择走上那条“再次成为好人的路”。读到可怜索拉博害怕再次回到噩梦般的恤孤院,对人生失去了信心,在浴室自杀的情景……
童年时的那句:为你,千千万万遍。不禁使我潸然泪下。从阿米尔身上看到自己童年时的影子,懦弱,没有担当,就像翻译者所讲的:也许每个人心中都有这样那样的心结,都有一只曾经的风筝,只要用善待他人的诚实的心去呵护,都能找到“再次成为好人的路”!
高中的读后感 篇2马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”近日我读了一本书――《假如给我三天光明》。读完后,我的心灵被海伦的精神世界深深震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以智慧,给人以光明,我应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”知识的力量是无穷的,正是因为知识的力量,海伦才创造了人类历史上一个伟大的奇迹。
海伦是不幸的,这是因为她是不幸的,所以她获得了知识的力量,又是幸运的。人生往往如此,悲喜交集,他出生19个月后,几乎与世界失去了联系,可又是因为知识,他在90岁的时候,真正懂得了人生的意义――知识的魅力!
莎莉文老师替他打开了另一扇心灵的窗户,开启了通往生命的大门!很早生莎莉文老师就走进了海伦的世界,给这棵幼苗浇灌一知识的清水,让她今渐渐发展成为,人类历史的苍天大树。 莎莉文老师打开了海伦对学习的渴望,知识的追求从而打开了海伦的心灵,对这个未知世界的渴求。海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再站起来,爬上去,你得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰!这些知识像一道道彩虹,点亮海伦心中的灯,照亮她内心的世界,架起一座和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的文章,灵活的笔触,对大自然进行描写,使人很难相信出自一位盲人之笔,独自一人月夜泛舟,用心去领略荷塘月色下的美景。我相信那一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命但比我们这些正常人活得幸福,活的充实活得有意义。
是知识给了她生活等勇气,让她独自面对生命,终于在黑暗中找到了人生的'光明!知识,真的非常美丽!
现实的困境固然可怕,可是海伦却就能独当一面,为什么因为她有知识的勇气,知识的魅力,和用知识武装的心灵!站起来!勇敢地面对困境!人的一生是短暂的,而海伦却创造了人生的意义,我们似乎从来不敢想象未来,似乎从来都是遇到难题总怨天尤人,日复一日时间如流水飞逝。当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?站起来!用知识点亮自己心中的灯,我相信,前途光明!
海伦,用他那艰难却快乐的一生,诠释了生命的意义,她的一生是人类的奇迹! 在这个世界上,为什么只有失去了,才能懂得珍惜?让我们珍惜生活中的每一天,用知识去充实生命吧!
海伦的一生,是生活在黑暗中,却给人类带来光明一生,他用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下一曲永难遗忘的生命之歌!
高中的读后感 篇3看到“旧事”两字,许多快乐、美好、难过、忧伤的往事从我心头闪过。我的童年,酸、甜、苦、辣全都经历过。因为童年过往的骆驼队,使英子回忆起北京的景色和人物,便抒发感情,写了一篇富有情感色彩的小说——《城南旧事》。读这篇小说时,我仿佛看见了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南旧事》我的脑海里首先浮现的便是那首清越悠扬、古朴深婉人的骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒……”以及落花下,一个留着齐耳短发的女孩,在夕阳的余辉里静默着的画面。一边读着《城南旧事》,一边回想着电影里的镜头,仿佛身临其境:冬阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里为供弟弟上学而偷窃的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,从小在凄风苦雨中饱受养父-待虐的伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋妈和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思绪,久久萦绕在时光与命运的变迁之中。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了。
“人生难得是欢聚,唯有别离多”,小小年纪,为何却早已体验了“知交半零落”的愁苦? 夹竹桃零落满地,英子在懵懂与静默之中送别了自己的`童年…… 读《城南旧事》的时候,没有太多的杂念,因为 ……此处隐藏7207个字……孟梦,就像她的名字一样,为了梦想她勇敢的追求,并使之实现,最后又上升到一个新的高度。
又是一个和非洲结下不解之缘的中国女孩。三毛曾经的非洲经历,是她生命中最为美好的一段生活,在那里她留下了有着梁祝般的美好的爱情故事,在那里她完成了《撒哈拉的故事》、《哭泣的.骆驼》等最受欢迎的作品,在那里她让我们犹如亲身经历过的了解了鲜为人知的非洲文化。之后在他的文字里才了解到她也是非常喜欢三毛的。而孟梦在非洲的经历,源于她的留学生活。
十七岁的她孤身单影的留学非洲,面对种种的困难和痛苦,是什么支撑着她幼小的心灵。作者用他的文字记录了非洲生活的点点滴滴,同时揭开读者心中的谜团。十七岁的她申请留学到非洲,最先进入东伦敦学院读预科班,而她的目标是通过预科班最后进入罗德斯大学或者福特海尔大学。后两所学校是南非的顶尖大学,也在世界大学中名声显赫。初来乍到,面对新的环境:语通,陌生的人群,文化的差异等种种的困难,在感觉到孤独寂寞的同时,她用梦想去支撑前进的阻力,并且逐步变得坚强,勇敢。在面对更加复杂的社会现象时,比如种族歧视,社会犯罪,巨大的贫富差距等,她仔细观察,怀着历史的宽容的善良的心去看待。从一开始的遭邻居排斥,到结交到不同国家不同肤色民族的朋友,用中国的文化赢得了人们的尊敬和喜爱。我们对朋友义气大方,做事情不拘一格,善良宽容,这些优秀的品格让她潜移默化的传播到世界的另一端。同时优秀的文化也被他接受,做事负责,遵守规则,将就原则等。让人兴奋的是,她经过自己的努力奋斗,积极争取,她进入了福特海尔大学就读,还有最后进入罗德斯大学深造,现了自己的梦想。真心的为她高兴。
需要提到的是这本书的故事非常精彩。但是文字的叙述描写中有些显得平淡稚嫩,作者对一些事情的态度显然矛盾,有的片面简单。所有这些都掩盖不住它散发出的光芒,值得一读。到外面的世界走一走,看一看在我的心里也越来越强烈,而我什么时候才能实现呢,还是先把当下的事情做好吧。
高中的读后感 篇12《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,是我国古代四大名著之一,是我国古代的文学艺术精华,作为一个中国人,我自然读过这本书,这本书里的许多情节都把我吸引住了,如曹操挟天子以令诸侯,关羽过五关斩六将,诸葛亮挥泪斩马谡等诸多精彩情节,令人回味无穷。其中也自然有一些让人惋惜的地方,比如关羽大意失荆州和败走麦城的情节。
当时,关羽镇守荆州,并派出大量重兵把守荆州,以防吴国大将吕蒙前来攻城,这一举动使得想要偷袭荆州的吕蒙十分头疼,这时陆逊献计,让吕蒙假装生病退位,让陆逊来暂时当总司令的`职务,以迷惑关羽,让他轻敌从而进攻。吕蒙欣然接受,果然,关羽听说敌军总指挥官为陆逊时,开始骄傲自大起来,认为陆逊不过是平庸之辈,从而放松了警惕,还派出一部分兵力去支援刘备,从而被陆逊发现了机会,集中兵力攻下了荆州。
关羽在荆州失守后,逃到麦城,仍然骄傲自大,认为荆州失守纯属偶然,此时吕蒙的部队早已包围了麦城,仅留一条路,使关羽逃出,并在路上两次设下伏兵,关羽果然不出吕蒙所料,从北门突围,有人献计从大路逃出,但关羽听不进任何意见,固执地认为大陆上定有伏兵,坚持从小路走,结果数次遇到伏兵,最后被绊马索绊倒,和儿子关平一起被吴军所获,后宁死不投降,都被敌军所斩杀。回顾关羽的生前事迹,过五关斩六将,鸿门宴,斩颜良诛文丑,其一生好不辉煌,关羽不但打仗勇猛过人,并且有谋有略,机智过人,但他的结局却如此悲哀,是什么导致这一代名将失败的呢?在我看来关羽真正落败的原因只有一个,那就是骄狂。
何为骄狂?说白了,就是骄傲自大,目中无人。纵观中国历史,骄狂的人一般都没有什么好下场,大都是像关羽一样的结局,如项羽,石亨,朱高煦,王保保等人,都是过于骄狂,输掉了整一个局面,在我们的身边,或许就有这样的例子。就像我,我也有过骄狂的时候,那时正好是我刚步入初二,学校在开学时来了个入学测验,那时我并没有觉得这次考试没有多少重要的,所以并没有在意,在考试的前一天没有认真复习,考试的时候也没有认真审题,结果这次跌处了一百名,只有一百三十六名,父母和老师都大为气恼,我也觉得很失望,这就是骄狂的代价,是我亲手孕育出了这粒苦果,也让我体会到了骄狂这粒苦果的滋味。
读了《三国演义》这本书,令我感触良多,其中最令我感叹的还有许多情节,这本书中还有许多精彩片段,最后,我要提醒读者一句话:人生莫要娇狂,否则是会吃苦头的!作文
高中的读后感 篇13与作者一样是出生在80年代,读这三毛的书长大,听着“原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会怕有一天会跌到,背弃了理想谁人都可以, 哪会怕有一天至你共我”长大,也许作者用和三毛文章相同的名字来命名这篇游记,也是在缅怀三毛,缅怀我们的童年。但我们却不知不觉的成为了作者笔下的大多数。其实静静的思考一下,我们完全能慢慢理解做出不顾一切决心走遍万水千山的“疯女孩”,可能还会对这两个女孩产生一份很缥缈的敬佩,一份来自心灵的默默的赞许。对自由的向往是人与生俱来的一种愿望,看完整篇文章,我轻轻问问自己,你想放下一切去追求自由吗?追求那像风一般的感觉,还是像鸟儿一起在天空翱翔。此时我已经沉浸在蔚蓝的天空里。我理解她们,认为她们只是把我们愿望放大了,实现了。 穿梭于城市中的人,用做工精细的衣服装扮自己,用昂贵的化妆品保养自己,用精致的餐厅消遣自己,甚至可以随时支付飞往世界各地的机票,我不羡慕她们,因为我不知道他们有多幸福;当作者抛下所有物质,去追求自己的精神世界的时候,我却陶醉其中,因为我感受到了她们的幸福。 她们在杭州挨过饿,在济南受过冻,在贵州感动过,在海口无助过,喜悦了,思念了…… 在她们的路途中,她们感受了我们未曾感受过的,也许是艰辛的.,也许是愉悦的,但始终是我们没感受过的。我并不认同她们的做法,但却始终有一份赞许只情,她们的游记是煽情的,会让人冲动,然而关键还是看你怀着怎样的心情去感受,敲敲每个人的思路,停停吧,做一次心灵的旅行。 在忙碌的时间里,我们无暇感受生活,其实每个人都有自己的生活,自己的感受,流浪不是追求自由的唯一方法,繁忙的工作也不是禁锢,多去感受周围,就像这篇游记,触动了你的心,引起你的共鸣。何尝不是你踏遍了万水千山,开拓了自己的视野。
《万水千山走遍》一书中,有对旅途中所见所闻的人物和事情的描写、叙述以及抒情,也有自己对美好事物的想象描写,故事发展不仅依靠作者一路上的见闻而展开,还穿插有借历史故事而展开的联想叙述,如《药师的孙女——前世》一文。
作者对故事材料的处理丝毫不矫揉造作:一是把自己亲身经历一一展现,揭示了中南美洲人民的生活及风土人情、社会风貌及生活水平。也有对这些民族或热情或朴实、或纯厚或好客性情的描写,自然也有灰暗而苦难的一面;一是作者抒发自己内心的世界:丧夫的苦闷、对人类苦难的悲痛、对故乡命运多舛的无奈和对前世今生的种种猜透,涉及跨越了爱情、生活及命运的范畴。将思想上升到了人的最高境界,其思想内涵和情感抒发透彻内心,令读者回味无穷。
作者将这两条线索穿插于无形之中,在让读者感受到不同国度不同人情风貌的同时,又深感于作者内心深处的无限忧思。