《麻烦》读后感
当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《麻烦》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《麻烦》读后感1
我在暑假的最后一个星期的星期五，阅读了《胖小猪的春天》这本书，其中最引人注目的是“名字惹出的麻烦。”
这里面主要讲的是：有一只小老虎花花和小熊黑子在院子里玩捉迷藏，突然黑子喊：“花花这会该我藏，你找啦！”这句话被房顶上的一只小花猫听见了，它歪着脖子问他：“你叫什么？”她一副神气的样子。“我叫花花。”小老虎坚定地说。小花猫听了，凶巴巴地说：“你不能叫花花，应该是我叫花花！”“我叫花花！”两人大吵了起来，突然小花猫大喊：“那好，我们就各自说说自己的出生年月，如果你生得早我就改名，如果我生得早就你改名，我是一月生的呢，你呢？”“二月”老虎老老实实地回答。“那你就叫粗尾巴吧！“老虎听了决定回去与妈妈商量。后来，小老虎的妈妈又重新给小老虎花花取了个新的名字—粗尾巴。
而在我身边也有过类似的情景：在我上小学三年级的时候，我们班转来了一位名叫“郭莹莹”的`同学，她一来，老师教我们回答问题的时候就必须得叫我全名了。可是在我小学四年级和五年级的科学课上老师叫我们回答问题从来不叫全名，这件事让我很头疼，我想回去与爸爸妈妈商量一下，改名，可是爸爸妈妈不同意我这么做，所以我也只好面对现实。
在《胖小猪的春天》这本书中，还有好多精彩的内容等着你发现，其实这本书很好看，请大家关注这本精彩的书吧！
《麻烦》读后感2
今天，我刚刚看完了《小麻烦人儿由由》这本书。这本书非常好看，里面的每个故事也写得很生动、有趣。其中，我最喜欢看里面的《我的妈妈》这篇文章。它讲得是由由六岁那一年，她对妈妈说：“我有31个孩子。”妈妈吃了一惊，由由就把她的孩子点给妈妈看：布娃娃、毛毛熊、梅花鹿、大象……不多不少，整整31个。
由由学着妈妈的样，一会儿给它们打针，一会儿给它们喂奶……每天忙着做假妈妈的角色。不过有一次，由由真的扮演过一次真妈妈。
一天下午，由由一人在家，她的.孩子在睡觉。这时，响起了敲门声，原来是邻居阿姨，说她有急事要出去，请由由妈妈帮忙，五点去接她三岁女儿。由由嘴上说会告诉妈妈，可是妈妈回来了，她并没有告诉她，而是想了一个秘密计划：让自己去接萌萌，来做她妈妈。
离五点差不多的时候，她就推出了她的山地车，悄悄地去幼儿园接萌萌了。可是马路上车子川流不息，像涌动的河水，在十字路口，由由不敢过马路。后来在一位阿姨的帮助下来到了幼儿园。
幼儿园老师问清楚了事情后，就把由由和萌萌两个孩子送回了家。
看了这篇文章，我知道了由由顽皮这个品质。大家可不要学她，到最后还是把事搞杂。
《麻烦》读后感3
暑假里，爸爸从图书馆借来一本书，书名叫《给小学生的50封信》。我细细品味着书中的每一封信，内心掀起一阵阵涟漪。当看到第14封信——《粗心大意总是给你带来麻烦》的时候，我深有感受。
信中主要讲了一个长跑运动员与一粒沙子的故事。一位长跑运动员在跑过一片沙滩的时候，鞋子里灌满了沙子，当他倒掉鞋子里的沙子时，却因为粗心，把一粒沙子留在了鞋子里。后来，那粒沙子一直折磨着他的脚，可他却始终不曾想把沙子倒掉，最后被迫放弃了比赛。因为粗心，一粒小小的、毫不起眼的'沙子毁掉了一个运动员的比赛，教训是惨痛的。
学习中，我也有过粗心大意的教训。记得那天，我做数学题，因为题目很简单，十几分钟就做完了。我没有检查就去玩了。妈妈过来检查，发现第一题就错了，原来是我一时粗心，把“2”看成了“4”，导致得数相差好多。不光是数学作业，有时数学测试，我也因为粗心，又不仔细检查，不是看错运算符号，就是计算错误，考试经常得不到好成绩，为此还被老师批评过呢！
生活中，我也是一个“马大哈”，经常犯粗心的毛病。有一天，学校中午要排练器乐演奏。早上，我起晚了，匆匆吃过早饭，就坐着爸爸的摩托车上学了。等到了学校门口，才想起二胡忘记带了。中午，爸爸下了班，急匆匆赶回家拿了二胡，又赶到学校，给我送来。看着爸爸气喘吁吁的样子，我心里难过极了。
唉，任何一次小小的疏忽，都可能导致大错。我一定要改掉粗心的毛病。
《麻烦》读后感4
这本书讲的是一个大熊害怕独自一个，睡在黑乎乎的山洞里面，于是，它想要找到一个朋友和它一起住在山洞里。当它刚开口对小发明家说:“我有一个小麻烦……”，小发明家便热情而又迅速的给大熊的后背绑上了一副小翅膀，大熊什么也没有说出口，离开了……然后它又找到了小裁缝、小帽商、小医生、小贩、小验光师、杂货店的小老板娘、鞋店的小店员等，他们都非常热情、迅速而又熟练的给大熊准备了红围巾、大帽子、药片、项链、眼镜、蜂蜜、皮靴等物品。可是，同样的，大熊什么也没有说出口，离开了。这个时候，大熊虽然得到了很多的物品，但是这都不是大熊需要的。最后，一只很小很小的苍蝇帮助了大熊，它耐心的听大熊把自己的小麻烦说完，真正的帮大熊解开了心里的小疙瘩，还要做大熊山洞里的房客呢。然后，它们就一起有说有笑，往回家的方向走去。
这个故事让我懂得，在与父母、老师、朋友和同学们的相处中，自己一定要学会做一个很好的倾听者，耐心的倾听是做好的陪伴；在与朋友和同学们的沟通时，不要轻易的以自己的'习惯性思维去猜测朋友和同学们想要说的话或者是需要的帮助，静静的听完朋友的需求，才能真正的和朋友们一起解决困难。当然，当我自己遇到了困难和必能解决的是，我也会向父母、老师、朋友和同学们请求帮忙。只有大家互相帮忙，每天才能有好心情！
《麻烦》读后感5
上一星期，老师带我们借了《小麻烦人儿由由》这本书。这一星期，我们班级还进行了阅读交流课。这本书里的主人公小由由做过的一些“傻事”，我们小时候有的也做过这样的“傻事”，看着小由由，仿佛就看到了自己小时候的样子了。
应该是我5岁左右的`时候吧！有一次，我在外面玩的时候，看见地上趴着一只绿绿的小东西，肥肥的，身上一道一道的，样子很像我们吃的薄荷糖，看着这只小东西，我就想到了好吃的薄荷糖。我连忙向四周看了看，发现没有人看见我，我便赶紧捡起这个好吃的“薄荷糖”，塞进了嘴里。这时，我听到爷爷在喊，“小聪聪，你把什么放进嘴里了？”爷爷赶紧拉着我，扒开我的嘴，但是，我已经把那条虫子给吃掉了。爷爷说道：“以后可不要再捡地上的东西吃了，你要是吃了什么脏东西，你会生病的……”听爷爷这样一说，我吓坏了，我吓得大哭起来。接着，我就开始吆喝：“我肚子疼！我肚子疼！”爷爷拉着我赶紧回家了，我来到厕所里，拉了一堆大便，没想到，我竟然拉出了一条大青虫。
奶奶看到了说：“你这个小丫头，怎么什么都吃啊？你要是再乱吃东西，你就会生病，生病了就要打针。以后，千万不要再乱吃东西了”。
听了我的故事，你们可不要笑话我哦！因为我们小时候可能都会做一些“傻事”哦！
《麻烦》读后感6
读完伯纳德韦伯写的《亚瑟是个小麻烦》，我觉得每个小朋友都是“小麻烦”，小麻烦的地方有真有假，在父母和老师的陪伴下，慢慢变好。
亚瑟爱刨根问底。他有时候想不通，为什么他叫食蚁兽。可是猫吃鱼，却不叫食鱼兽，鸟吃虫，却不叫食虫兽……
亚瑟有时候是个小懒虫。亚瑟无事可做，妈妈就叫亚瑟帮忙一起干活，可是亚瑟不想干活，宁愿和女孩子一起玩。
有时候亚瑟的房间实在太恐怖。他的床单在地上，枕头在衣柜上，睡衣在床底下……还说自己在变一个“魔术”，励志成为一名魔术师。于是妈妈让亚瑟给她变一个魔术。亚瑟的妈妈就用这种像是在和亚瑟在玩游戏的方式，让他自己整理好房间。而我的妈妈却只会用唠唠叨叨的方式来让我整理，亚瑟的.妈妈可真聪明啊！
亚瑟有时候很挑食，就只吃棕色的蚂蚁，却不愿去尝试哪怕一只红色的蚂蚁。我觉得我真像亚瑟，它吃的棕色蚂蚁就是我喜欢的肉，红色的蚂蚁就是我讨厌的蔬菜，我就爱吃肉，不爱吃菜，难道我也是一个“小麻烦”？
亚瑟有时候忘东忘西，有时候忘带拼写本，有时候忘带球鞋……我也和他一样，真的不够细心。最后亚瑟说忘记和妈妈吻别了，可见他是多么的爱妈妈呀。
其实我们每个小朋友都是“小麻烦”，麻烦的方式多种多样，就像我有时候作业做得很晚，但爸爸妈妈永远会温暖地陪着我。我相信，有了你们的陪伴，有了你们的爱，我身上的小麻烦会越来越少，我也会变得越来越棒！
《麻烦》读后感7
读了伴随我许久的《小麻烦人由由》，我收获了很多，得到了受益终生的道理。
由由，一个天真活泼而又可爱的小女孩。她给我留下深深印象，就比如在《“点”与“传”》这篇搞笑开心而又富含哲学的文章中，由由以她三岁孩童的智商回答出了连六岁儿童都回答不出的'问题，而且答案还是多样性的。
在这里我明白了生活就像一个万花筒，是多姿多彩、五彩斑斓的。正确的答案不单单只有一个，我们一定要从多方面去解答这个问题。
在《鸡蛋壳》这一篇中，同样富含了深刻的道理。在一次午饭中，由由突发奇想，想到了一个妙极了的剥皮方法，她帮助别的小朋友剥皮，还被说成是狗拿耗子——多管闲事，她的剥皮方法还被认为毫无用处，最后，她以自己巧妙的智慧让同学们她的厉害。
通过这一篇文章，我明白了：看待一个问题，我们不能太保守，不能只信任旧时的东西，我们要不断创新开阔思维，让社会变的美好起来。
《小麻烦人由由》这本书特别有趣，也特别好看，但在好看中有隐藏了深刻的大道理等着我们去发现，你发现了吗？
