读书心得体会合集15篇
当我们积累了新的体会时,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的读书心得体会,欢迎大家分享。
读书心得体会1“当人类得知宇宙状态后,这个在篝火旁大喊的孩子立刻浇灭了火,在黑暗中瑟瑟发抖……”。这是我在?三体?这本书中感受最深的一句话,这里的孩子,指的便是人类文明。这本书的作者是刘慈欣,读者都亲切地称呼他为“大刘”。这本书的内容分为三个阶段,最开始人类还对太空充满了美好的憧憬,这时人类收到了一个来自外太空的警告,让地球人不要向太空里传输信息,可好奇的地球人却依然向太空发送了地球的坐标,导致了三体文明——太空中的另一个文明,想要统治地球,让地球成为三体人的殖民地。三体人制造了智子等一系列高科技控制地球,传播思想。当地球人类了解“黑暗森林”的`游戏规则时,地球人恐惧了,但因为地球人类的疏忽导致了“黑暗森林”的打击降临了——另外的文明发现了地球,并毁灭了太阳系。三体文明早已逃之夭夭,故事以宇宙重新坍缩进入田园时代为结尾。
在小说中,“大刘”把他笔下的星球一次次的摧毁、重塑,他笔下“有道德”的地球人类在“零道德”的宇宙中终究无法生存。在情节中,我看到的是人类为了生存,一次次为理想付出,一次次改变自己,一次次的为自己的行为忏悔。可终究无法弥补自己的过错,遭到无情地毁灭。难道是还不够努力?不,是因为人类自以为经历了千年的文明,可以掌控所有。其实人类的进步才算得上蹒跚学步;自以为懂得了生存竞争的法则,其实远没有竞争的实力。“大刘”在文章中设计出一套“社会宇宙学”,我认为宇宙中的规则:第一,生存是文明的必需;第二,宇宙中的文明在不断进步,但是竞争无处不在。
在生活中,也可以把学习想成“黑暗森林”法则,你不努力,骄傲了,离你的失败就不远了,你将会被竞争对手比下去。在人类思考问题,努力进步这方面,我想起一句话:“虽说人类一思考,上帝就发笑,可人类如果不思考,上帝连发笑都不屑。”
读书心得体会2《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的基础作品。主人公于连的个人经历和最终失败的抗争,特别是他的两段爱情经历,展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的社会风气”,强烈谴责了复辟王朝贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的粗俗、不道德的欲望。
因此,虽然这部小说以主人公于连的爱情生活为主线,但它不是一部爱情小说,而是一部“政治小说”。
司汤达是一位文学大师,善于用爱情来反映社会问题。于连的两次恋爱都与当时的时代紧密相连,是当时阶级竞争的一种形式。的确,他后来对德·雷纳尔夫人产生了真正的感情,但起初是出于小公民对权贵的报复。
因此,当于连第一次握住德·雷纳尔夫人的手时,他感到的并不是爱的`幸福,而是拿破仑式的野心、狂喜和欢乐,以及报复的满足。
如果说于连对德·雷纳尔夫人的追求还带有一些真诚的情感,那么于连对玛蒂尔德小姐的爱纯粹是一种政治竞争。
玛蒂尔德有着贵族女孩的傲慢任性的气质,深受法国_的影响。她认为,如果有另一场革命,像于连这样的年轻人将会主宰社会。和于连结婚,既浪漫又可靠。而于连认为和玛蒂尔德小姐结婚能够爬到高处,因此毫不犹豫地欺骗了她的爱情。
然而,于连的两段爱情最终以失败告终。因为在复辟时期,市民对封建势力进行了反抗。于连不是统治阶级的一员,统治阶级永远不会容忍像他这样的人实现自己的野心。
“红与黑”在典型环境中塑造了典型人物,对称的艺术结构和简单的描述让司汤达被称为“现代小说之父”,因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写。
现实主义作家强调真实的细节,但司汤达与巴尔扎克不同,他强调的不是客观环境,而是详细内心活动和生动的人物特征。作者常常以几句话呈现人物行动、周围的环境和内心活动。
读书心得体会3“我的是‘好’!”“我的是‘继续努力’!”……同学们都在谈论着老师在自己阅读笔记上写的评语。我也翻看着自己的阅读笔记本。上面的评语是:“很好,多读多写一定能出成果!”我一页一页地翻看着。半年来,我整整记了一本。这上面记着格言、童话、寓言、散文、笑话……真是丰富多彩。这本阅读笔记对提高我的写作文水平起了很大的作用。它真是我的宝贝!半年多来,我坚持写阅读笔记,取得了很大的收获。回想起刚开始记笔记时的情景,真觉得好笑。
老师向我们布置了这项长期的任务,要求我们在阅读书籍的基础上写点学习心得,并配上些插图。我刚开始做这件事时兴致很高,觉得记阅读笔记倒是一件新鲜事。后来,作业越来越多了,我渐渐放松了要求,把这项任务当成了负担,每天简直是被迫读一些课外书。画插图就更难了,一幅插图要憋半天。一次,老师发下了阅读笔记本,我看到老师的评语:“争取自己多练多写!”我又看了别的同学的本子,只见上面写着“好”字。我不禁拿着同学的本子爱不释手。对照自己的本子,我简直后悔极了。我决心一定认真记阅读笔记。
从那以后,我每天一写完作业,就来到阅览室,钻进了书堆。
经过半年多的练习,我取得了显著的成绩。我懂得了记阅读笔记的.目的,真正认识到记阅读笔记的好处。由于看的书多了,我的阅读能力提高了:以前读一篇文章要用好长时间,有时一句话看不懂,要翻来复去看好几遍,还常遇到生字;后来,文章读多了,看的速度也快了,一些生字也认识了,能体会到文章的思想感情。我的钢笔字也有了较大的进步:原来写字又慢又不好看,现在写得又熟练又有力量了;原来写一篇阅读笔记,要用一个多小时,写出来也不那么生动,现在写一篇阅读笔记只用半个小时,也比较生动。做到了写什么内容就画什么样的插图:如写春天,画百花争相开放,写秋天画红叶,写冬天,画皑皑白雪,写人的高贵品质画菊花,写人的崇高的精神画青松……
记阅读笔记不仅培养了我的审美观念,还丰富了我的词汇,开阔了我的视野,增进了我对国家大事的了解。记得我在一篇文章中曾看到这样一段话:开展课外阅读活动,对于帮助青少年树立共产主义的理想,培养高尚的情操,开阔视野,掌握丰富的人类知识,激发探索科学文化奥秘的欲望,都大有裨益。真是这样,通过亲自实践,我感到记阅读笔记的确有很多好处。
我翻看着自己的阅读笔记本,心情无比激动。是它帮助我提高了认识,是它培养了我的阅读与写作的兴趣。我拿着这“宝贝”,心里真是高兴啊!
读书心得体会4如果我苍白的文字还能记下点什么,我希望是我的眼泪。我不懂的内心,却在电影院亮起的瞬间,有一种放声痛苦的欲望。咬着牙,说不出一句话,泪湿满了发梢和面庞。
凛冽的风声,吹起的究竟是什么?乌云下我看见的阳光,是顾晓梦阳光般的笑容,是吴志国为了信仰的一声怒吼,风声,我听到是人民的 ……此处隐藏8872个字……要教多少年书?因为我知道了“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书”。
朱教授说“一些人,他教了一年,然后重复了五年,十年,及至一辈子;有些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的人,他们的成就是不一样的。”
因此,我追求作一个实实在在的教师:一个胸怀理想,充满激情和诗意的老师;一个自信、自强、勤于学习,不断充实自我,不断挑战自我的老师;一个善于合作,坚韧、刚强、不向挫折弯腰,关注人类命运,具有社会责任感,具有人格魅力的老师;一个充满爱心,受学生尊敬的老师;一个追求卓越,富有创新精神的老师,我相信那必将是一个永远年轻老师。
花儿不会因为畏惧凋谢而后悔绽放,小溪不会因为畏惧干涸而放弃流淌,自然界中的万事万物都有它生命中最精彩的“一阵子”,它们都知道抓住每个最精彩的“一阵子”去赢取一辈子的生存价值。
愿每一位教育工作者都怀着“新教育之梦”谱写自己辉煌的“一辈子”!
读书心得体会12书,丰厚了我的常识;书,开阔了我的视界;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。日子能够清贫,但不能够无书。饱览全书的'人往往常识丰厚。
老师说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我到现在才理解这句话的意义。我以为书是瞭望的窗口;书是常识的海洋。在四年级的时分,我看了一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。在书中,我体会到保尔的精神像寒风中的青松,那么刚强。上个星期,我买了一本《鲁兵逊漂流记》这本书给了我许多的感触。鲁兵逊流落到荒无人烟的小岛上凭着才智、勇气、意志,克服了困难,生计了下来。
书,使我理解了怎么面临波折并打败它。从那时起,我便爱上了读书,一起我对书也产生了一种特别的情感,尽管我也不知道那是怎么样的。
让我们爱惜、使用大好的韶光,使读书成为日子夸姣的旋律。多读名著、勤做笔记,调查多彩的人生、充分的阅历,在读书中取得无量的趣味。
读书心得体会13《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的杯具故事。祥子来到城市,渴望以自我诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。最终,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不明白是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的应对困难,失败了靠自我站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自我的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以往勤劳坚忍,有着自我目标的人最终却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般进取和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了完美生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自我所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最终的悲惨结局。
也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。梦想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的梦想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自-
己的梦想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,可是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的.上进。然而他最终没能战胜自我,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的梦想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与梦想、社会与自我的关系,很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物,应当有自我的梦想和目标。可是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现梦想,那么就有可能变成祥子,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。
自己却还是毫无悔意。
祥子的杯具,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自我来打败命运,可是最终呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,此刻仅有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的梦想撇开,而甘心走入地狱中去。的确,祥子为了生命来争取钱,而生命和梦想中他选择了生命,因为仅有生命才是穷人唯一能够选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头--幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自我掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。
读书心得体会14这本书让我领悟到我们每位教师最应该重视的不是“教”而是“育”。这个育其实就是心灵的交往与沟通。在与孩子接触时,要本着爱而不溺,碰而不伤,设身处地以心换心的原则。在我们平时的工作中,会碰到各种各样的问题孩子,而对于这些孩子的教育我们往往就事论事,希望借助几次谈话就解决问题,结果往往事与愿违。这些孩子的.问题大多是较长时间的不良习惯积累形成的,而且这样孩子的'经历过不同老师各种不同形式的批评教育,抗打击的能力特别强,抵抗批评的方法很多。其实任何一个人,不管他外表表现的多么强悍,最怕的还是用心去交心。尤其是现在几岁、十几岁的孩子,阅历不足,有自己的自觉性,又渴望被关注、被呵护。
读书心得体会15我和爸爸买了一本书,名叫《小猪西里呼噜》我刚到家就迫不及待的.看起书来。哇!这本书真是太好看了!小猪西里呼噜很勇敢,打败了月牙熊,救了小狼。同时它又是个助人为乐的好人,憨厚老实,不怕吃苦,不怕吃亏的人。所以我们都要学习它。