《伊索寓言》读后感

2023-11-13 22:18:26
《伊索寓言》读后感14篇【优秀】

《伊索寓言》读后感14篇【优秀】

当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《伊索寓言》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《伊索寓言》读后感 篇1

我读了交换来的书—《伊索寓言》。

这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板,把它交给母亲。母亲不但不责备,反尔夸奖了他。第二次,他又偷了一件外衣,交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年,孩子长大了,他开始偷一些贵重的东西。有一回,他被当场捉住,被绑双手,押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话,母亲走上前去,小偷一口把母亲的'耳朵咬了下来。对母亲:“当初我偷写字板的时候,如果你打我一顿,我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。

通过这个寓言故事让我明白了,小错当初不惩戒,必然犯大罪。有错误并不可怕,但必须马上改正它,不然会引发更大的错误。

  《伊索寓言》读后感 篇2

《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是却饱含深刻的哲理的故事。我觉得这本书吸引我的原因是他没一篇故事都蕴涵深刻的.哲理。能够吸引儿童的原因是书中的绝大部分故事是以动物为主人公,而且还可以说话。看到“战马与磨坊主”我就感觉作者最后一段写出故事哲理的点睛之笔是对我说的,“不要怀念过去了。

命运捉摸不定,谁也无法把握。”记得前几天的月考成绩下来后,我因为数学没读懂题目做题丢了15分,因为语文阅读差而丢了分,所以一直以来都是第2名的我这次只考了第3名,虽然班级中只是退了1名,但年级中却由17名一直退到了35名。回到家后,爸爸看了名次和成绩,说我粗心了,不经常做些练习了,态度不端正了,等等。但是我当时听了却不屑一顾的说:“哪有啊?我这次不是因为失误了吗?我以前不一直都是第2名吗?我下次认真点就是了……”

爸爸听后什么也没说。现在想想,我当时说的话真是不对啊!不管我以前怎么样,现在都不如以前了,现在就是现在,也许是我退步了,也许是同学进步了,第2名已经成为历史了,我应该清醒一下,接受现实,同时应好好学习,因为未来还是个未知数,但我的目标是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好书,它让我学会了反省自己,同时也明白了许多。

  《伊索寓言》读后感 篇3

前几天,我读完了一本书,名字叫《伊索寓言》。这本书里写的是小动物:有些小动物聪明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聪明的小动物学习,要改掉自己的坏毛病!好啦,说了这么多,接下来让我给你们讲讲伊索寓言的主要内容吧!

本书的主要内容就是写小动物和人的,有些小动物遇到人,希望人替他保密一个秘密,不过那个人是好人的话会保守;如果是不好的人的`话,希望得到钱,他会向猎人说出动物所在的地方,而且会告诉猎人他它有什么弱点,它为什么会躲起来!所以我们要做一个善良的人,不要像那些坏人学习欺负小动物,更不要欺负比我们小的小朋友、小同学。我们要尊敬小动物,因为他们也是有思想的!因为他们也是和我们一样有情感的,如果你伤害了它,也许整个大自然都会在伤害你。所以让我们行动起来,让我们保护小动物,爱护他们就像爱护大自然一样美好!我们会感到,哇!原来保护小动物也是一件好事呀!如果你保护了小动物,大自然肯定会罩着你,肯定不会有人欺负你!但反而你如果欺负了小动物,你可能被处罚!可能下地狱!

同学们,你们知道吧!有些动物一但受到了伤害,就是要受惩罚的!比如说大熊猫,如果你伤害了大熊猫的话,有可能你在监狱里就永远出不来啦!但如果你保护了大熊猫的话,有可能大自然会给你非常多的奖励,也可能给你非常多的关爱。所以,从现在行动起来,让我们一起保护身边的动物吧!就像保护我们自己一样。

  《伊索寓言》读后感 篇4

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的.狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  《伊索寓言》读后感 篇5

“这是什么书呀,名字这么难认?”

妈妈给我买了一本《伊索寓言》,刚拿到书时,我瞪着封面上的四个字傻眼了,除了“言”,其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情,笑着说:“你可不要小看这本书,它里面可是充满了智慧哟!”

“是吗?”我迫不及待地翻开它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂,又生动有趣,让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味,让我回味无穷。

《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈,就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

伊索真是个有趣的`人,他不仅聪明,还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐,又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

  《伊索寓言》读后感 篇6

在暑假期间,我读了很多书,令我深有感触的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被誉为寓言的始祖,它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。

我觉得,《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的结晶,它不仅寓意深刻,而且极具魅力,平易近人。它虽然篇幅短小,结构也比较简单,但它形象生动,蕴含的`寓意也极其深刻。《伊索寓言》大部分都是动物寓言,它采用拟人化的手法,让它们像人一样思考、运动和交谈,从而构成一个活生生的世界。

《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》,说的是:从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了,为了能够吃到羊,狼想出了一个绝妙的方法。这只狼每天老老实实的跟 ……此处隐藏808个字……刻,深深地吸引着我,成为了我生活中最好的朋友。

  《伊索寓言》读后感 篇9

在寒假里,我读了一本十分有意思的书,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。他有许多有趣的寓言,我就举出一两个例子吧:

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的.寒鸦了。

我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

  《伊索寓言》读后感 篇10

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。

我仿佛是这句话里那个饥饿的人,暑假里,妈妈给我买了伊索寓言这本书,我欣喜若狂,“扑到书上”,如饥似渴、津津有味地看了起来。书中的内容酸甜苦辣,喜怒哀乐样样俱全,时而让我耷拉着头默默的埋头沉思,时而让我托着脑袋静静的思考,时而让我捂着肚子哈哈大笑,时而把我感动的热泪盈眶,使我深有感触。

在书海中遨游的时间里,我也懂得了不少道理:从农夫的.孩子们这个故事中,我明白了团结就是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结不可战胜,纷争易被征服。

从士兵和强盗这个故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观,这些人是不可靠的。

从两个樵夫这个故事中,我懂得了善有善报,恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实又孝顺的人,反而过上幸福、美满的日子。

书,是知识的源泉;书,是获得智慧的开始,是书给了我无穷的知识,让我能在书海中无拘无束的遨游。

  《伊索寓言》读后感 篇11

《伊索寓言》是我喜欢看的一本书。读完了《伊索寓言》后,觉得每个故事都有好处,都包含着深刻的道理。

寓言故事就像是一颗小魔豆,它虽然短小,却有神奇的魔力。在《伊索寓言》中,令我因印象最深刻的是《蚊子和狮子》。

这则寓言讲的是有一只蚊子,以为自己比狮子强。蚊子吹着喇叭冲到狮子那里,专咬狮子鼻子周围没有毛的.地方,狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,却被蜘蛛网粘住了,蚊子将被吃掉时叹息说:自己同最强大的动物都战胜过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。

《伊索寓言》里还有许多家喻户晓的故事。比如《狼来了》,告诉我们做人要诚实,不然最终害了自己。《龟兔赛跑》告诉我们,做事不能半途而废。

读完了一遍,我还想再读一遍。每个故事都给我们带来了许许多多的道理,不管是在生活中还是学习中,都给我们带来了无穷无尽的启发。

  《伊索寓言》读后感 篇12

《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。

这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。

最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的道理。

还有一个有趣的'故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。

以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。

读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

  《伊索寓言》读后感 篇13

《伊索语言》相传是公元前六世纪被释放的希腊奴隶伊索所著。这本寓言集搜集了古希腊的民间故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描写动物的`,篇幅往往短小精悍,语言通俗易懂,但每一篇寓言都蕴涵着深刻的人生哲理。

其中《狐狸与葡萄》、《农夫与蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次阅读《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂与养蜂人》这个故事。一个过路人经过养蜂场,看到养蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回来之后,发现自己的家和蜂王都不见了,就愤怒地疯狂攻击养蜂人。瞧瞧,蜜蜂没有弄清事实真相,就不分青红皂白地攻击伤害了自己的朋友,多么不应该啊!

读书使人不断的完善自己。读一本好书就像照镜子,能不断地发现自己的不足。读了《蜜蜂与养蜂人》这篇寓言,我真要检讨一下自己。生活中,自己也做过不分是非的小蜜蜂。平时自己是个小马虎,小到文具、学习用品,大到衣物,常常丢三拉四,找不着。这时自己不是细心回忆东西放哪里,往往先埋怨照顾自己的妈妈,责怪妈妈把自己的东西弄丢了。这和糊涂的小蜜蜂有什么区别?我可不想做讨人厌的小蜜蜂,要赶快加油,改掉这个坏毛病,早日养成物品归纳整理的好习惯。

  《伊索寓言》读后感 篇14

我读过一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

故事里面的北风说它的力量最大,太阳却不服气,于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是:谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是,好胜的北风一阵狂风大作,结果,陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法,就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去,地面上越来越热,陆地上的`人只好把衣服都脱了,好让自己凉快下来。最终,这场比赛太阳取得了胜利。

这个故事告诉我们:凡事不能硬逼着别人去做一件事,而应该像太阳一样,慢慢去劝说别人,要用温和的方式去解决。

在生活中,我们也会跟别人发生矛盾,这个时候就不能像北风一样强迫别人,而应该像太阳一样温和地对待他人,这样问题才能够和平解决。

《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事,都值得我们去好好学习。

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