《城南旧事》读后感

[集合]《城南旧事》读后感

读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的《城南旧事》读后感，希望对大家有所帮助。

《城南旧事》读后感1

当你看书的时候

你会觉得整个世界都停了下来

可是太阳却没有停下

他渐渐地

渐渐地爬上你的膝盖

与你共读一本好书

——《当你看书的时候》

8月18日天气：晴

夏日的阳光尽管焦灼，我却徜徉在《城南旧事》里自由生长。翻开书，跟着主人公英子来到了“惠安馆”。宋妈说秀贞是疯子。英子可不那么觉得，我也不那么觉得。秀贞一遍一遍地说着她那可爱的小桂子，给小桂子做了那么许多的衣服。她在漫长的时间里想念着小桂子和小桂子的爹。她说，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。这么明白的一个人，她怎么能是疯子呢？秀贞和小桂子来到了火车站，英子病了，我哭了……

8月20日天气：多云

“我们看海去！我们看海去！金红色的太阳，从海上升起……”那个躲在草地的人，问了一次又一次，“我是好人还是坏人？”英子说她分不清天和海，也分不清好人和坏人。我也分不清。但是我知道，他并不是单纯的小偷。他是那没出息的.哥哥，供不起弟弟漂洋过海的去读书。那怎么办呢？他卖掉了自己，却又一次又一次地问，自个是不是好人。你们说，他是好人吗？

8月21日天气：小雨

英子的爸爸说“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要醒着头皮去做，就闯过去了。”就这样，十二岁的英子，开始做大人。现在家里就数她最大。她在心里默念着，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子。”放好小学毕业证，英子准备去医院见爸爸最后一面。走出家门，站在清亮的大街，英子从来没有如此镇定过。因为她闯过去了，她得做大人了！

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”秀贞和小桂子走了，蹲在草地的那个人走了，爸爸也走了……他们教会英子爱和付出。最后她成长，我也在她的故事里成长了！

《城南旧事》读后感2

这是我第二次读《城南旧事》这本小说了。

小说的主人公林英子童年时曾跟随父母漂洋过海，从台湾迁居北京，住在北京城南的一条小胡同里。小说就是写的主人公林英子的这一段生活经历，表达了林英子对童年生活深深的眷念和对故土的思念之情。

小说中，林英子的这种情思浸润在字里行间，时时让我感动。此外，让我感受最深的还有“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”这一节。

林英子要代表全体同学去学校总部领取毕业证并且要在大会上代表大家致谢词，这是班主任交给她的一个光荣的任务，可是她有点紧张，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她觉得有爸爸在台下看着她，她才会有勇气。不巧的'是爸爸生病了，病得很厉害。看到女儿焦虑忐忑的神情，爸爸语重心长地说：“英子，不要怕，无论什么困难，只要硬着头皮去做就闯过去了。”英子带着爸爸的鼓励顺利地完成了任务。

读到这里，我对英子的爸爸产生了由衷的敬意。他对英子的鼓励让英子有了前进的动力，他自己在面对病魔时的那种坚强更是一种无声的语言。有这样的爸爸，一定会少了许多成长的烦恼。由此，我不禁想到自己的爸爸。

爸爸是农民的孩子，全凭刻苦努力实现了自己的理想。爸爸成了一名优秀的警察，每天早出晚归，值晚班的时凌晨才能回家。尽管这样辛苦，他还坚持每天送我上学。每当我学习上遇到困难时，他总会耐心地辅导我，让我豁然开朗；每当我心情郁闷时，爸爸总会鼓励我、开导我，让我振作起来。爸爸用他坚实的脊背扛起了一个警察的责任，也扛起了这个家的责任。我从爸爸身上学到了勤奋，学会了担当。

英子的爸爸让我更爱我的爸爸，英子完成任务的经过也让我深受启发。无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不能退缩，这样才能成功。我想，即使没有成功，能够吸取失败的教训，那也是成长的过程。

第二次读这本小说比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品”，的确如此。以后，我会读更多的书，从书籍中吸取更多的精神营养。

《城南旧事》读后感3

读完文章的结尾——爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了。我的心随之冷了，也随之落了，我如同英子一般，一下子长大了。

英子曾和惠安馆的“疯子”结为好友，当秀贞说出自己有一个孩子被抱走时，乐于助人的英子日日寻找，从不轻视。后来，她帮助秀贞找到了小桂子，她高兴、激动，甚至想方设法帮助她们逃跑。但是当老天无情地收回俩母女的`生命，惨死在车轮下，也正因为如此，英子失去了两位朋友，这使英子痛不欲生，病倒在床上。我痛恨老天，更痛恨那辆主宰汽车的司机，可是，痛恨又有什么用呢？难道这样就能挽回了吗？且说小英子偶遇了一位“小偷”，每天都与小英子私下里聊天，有说有笑。然而，好景不长，他在众目睽睽之下，忍着流言蜚语被抓捕了。当然，只有英子才知道他的苦衷。这件事给了英子一个晴天霹雳。因为她又失去了她口中所

谓的朋友。相比之下，我们的城市也是如此。在我们的城市里也流露着一些小偷。但我认为小偷也有好坏，就像文中的小偷一样。所以我们要先问清楚事情的原委，也许，他也只是一时鬼迷心窍，我们为何不能开导开导他呢？非要使他成为千古罪人，把他逼上一条绝路，才肯善罢甘休。难道这就是济事的方法吗？给别人一次机会，也是给自己一次机会，人总是会犯错，没有谁是十全十美的。这本书给我的感触极深，使我受益匪浅。我从中感受到了英子的无助，也从英子身上学到了她的善良以及乐于助人的高贵品质。这使我联想到了我们的城市的一些人们，他们自私，自利，整天只为自己而活着，这样的人根本不值得在这个世界上走一遭。而我们应该时刻都这样想：要世界因为有你的存在而变得美好。

在城南旧事中，还有很多感慨动人的故事在等着你。相信，你肯定会和我有不同的见解和感悟，快来读读看。

《城南旧事》读后感4

童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回忆，有喜有悲，有聚有散，虽然童年会渐渐远离我们，但失落的往事就像那缤纷的花瓣，花落香犹在。

读完林海音的小说《城南旧事》，一种淡淡的哀愁涌上心头，它写的是主人公英子从六岁到小学毕业期间，发生在北京城南的一些童年往事。作品通过小英子那双清澈的眼睛看周围的事和人，远去的驼铃，沿街的叫卖，冒着热气的暖炉，厚厚的能站立的小棉裤，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行间。

惠安馆里有个疯女人——秀贞，英子觉得秀贞并不像其他人说的是“疯子”，大人们却让英子离她远点，而英子不害怕她，还和她做了朋友。在她们的交谈中，英子知道了她有个孩子，叫小桂子，在生下来的时候丢了。因为这才让秀贞疯疯癫癫，瘦骨嶙峋。大人们不理解她，没有人听她唠叨，只有小英子是她的倾诉对像。

当看到英子的好伙伴妞儿居然就是 ……此处隐藏5404个字……了。老北京的一切让英子着迷：半疯不傻的秀贞、伤痕累累的伴妞儿、“唠叨婆”宋妈、爱笑的兰姨娘、最疼英子的父亲。书中一个个人物都栩栩如生地展现在我眼前。他们都是英子童年中最重要的人物，但他们最终还是在英子童年结束后烟消云散了。

书中让我印象最深得是第二章节惠安馆里的“疯子”秀贞，她因为极其想找到自己的孩子，使得人们都远离她。唯独小英子和她成了无微不致的好朋友。后来英子被英子的母爱震撼了，她发现：秀贞并不是疯子，而是因为寻子心切导致神精错乱，会把所有小孩都认为是她的小孩——小桂子，英子也不例外。可是英子发现了自己的.好伙伴妞儿是英子的小桂子后，不禁泪如雨下，悲喜交加，悲得是妞儿竟在自己亲生母亲的眼下被继父抽打了六年，喜得是妞儿可以结束皮肉之苦。在英子的帮助下，母女俩相认了，秀贞立刻带着妞儿去寻找她的父亲，可俩人最终在深夜惨死在火车轮下……

由此，我们可以看出英子她非常善良，在朋友需要帮助下挺身而出，为朋友分担忧愁。俗话说：一方有难，八方支援。我们现实生活中就要像英子一样乐于助人。有一次，我放学后看见了一位老人在草坪上在寻找着什么。看他着急的表情，我放下书包决定和他一起找，找的过程中得知老人在草坪上带着孙子玩耍时，不小心弄丢了钥匙。最后我找到了钥匙，递给了他，他高兴得笑了。善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之。

《城南旧事》读后感13

《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联，颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长，时间跨度更大，同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性，他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”（20xx版）明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的'重要组成部分，课外阅读不能被课内篇目所替代，学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

在导读中，提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面：1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊，具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题，让人读过之后充满忧伤。

从作者的写作文本来看，要想写好一篇文章，要具备三个要素：丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

《城南旧事》读后感14

我一向对名著不太感冒，往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京，也让我忆起了童年往事。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。

英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的`奶妈，望着她离去，英子伤心难过。

透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

小时侯爱听故事，爱问“后来呢？”，爱帮助人，动不动就拍拍胸脯，说一句“包在我身上”，不懂大人为什么会互相讨厌对方，因为在“我”的眼里，他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套，人后一套，“我们”在一起玩时，心里想什么就说什么，即使闹翻了，哭鼻子了，到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。

为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑，那是因为他们的世界里没有戒备，没有心计，只是单纯的。

“看见东阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”

《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。

现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。

童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！

《城南旧事》读后感15

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”童年就像花海里的花儿，是五彩缤纷的；像整天打闹的小娃娃，是无忧无虑的；像山间清澈的溪流，是纯洁美好的。

翻开《城南旧事》，小英子的“老北京童年”，如一卷画卷展现在我面前。朴素的生词文字，在林海音的笔下，却变得熠熠生辉，让我有种似曾相识的感觉：仿佛学骆驼咀嚼的小女孩，就是我，仿佛毕业典礼的演出，就发生在昨日，仿佛“黄板牙儿”的驴，就停在我们面前。斜嘴笑的兰姨娘，骑驴回老家的宋妈，不理小孩儿的德先叔，使我倍感亲切。书中有悲伤，有自豪，有忧虑，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、纯真的心灵。

童年，可以撒娇、打抱不平，还可以嚎啕大哭。面对即将逝去的童年，我醒悟了，在我看电视时、睡觉时，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不复返了。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间不等人，失去才显得可贵，我更应该珍惜时间。

“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”我至今都记得，在乡下玩的时候，院子里养了几只鸡。它们踏着步子，“咕—咕—”地叫了，它们要吃饭了！我手里攥着从大人那边讨来的喂鸡的一小捧米粒儿，趴在篱笆边上，天女散花似的撒，米粒儿在空中划了个优美的'弧度，径直落入鸡窝。“咕咕！咕咕！”鸡群伸长脖颈，埋头啄食米粒，我则饶有兴趣地看着。

家中院子里有棵柿子树，一到秋天柿子树的枝条上就挂满了饱满又鲜美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找来把梯子在柿子树旁找个合适的位置架起来，我则屁颠屁颠跑来扶梯子。“咔嚓咔嚓”，爸爸剪下一个个红灯笼似的大柿子递给我，我又把柿子装在篮子中，配合默契。我们俩忙前忙后，转眼就摘了二三袋柿子，不亦乐乎。

“一天又一天，一年又一年，有趣的童年。”童年是最快乐的，也是幸福的，我要珍惜童年。