读《童年》有感

2023-11-15 17:38:16
读《童年》有感15篇(精华)

读《童年》有感15篇(精华)

当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读《童年》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《童年》有感1

清风拂过,轻轻翻开书页,将我带入了《童年》的世界。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,讲述了主人公阿廖沙父亲病故,随母亲投奔外祖父开始,直至走向“人间”谋生的故事。

我羡慕阿廖沙有一个爱他、疼他的外祖母,也同情他的不幸遭遇,因为他还有一群贪婪、自私、为钱而不择手段的舅舅,更有一个残暴的外祖父。生活中的善恶美丑在他幼小的心灵中过早地留下深刻的印象。

我最难以忘记的',是在这种情境下的阿廖沙那种自力更生的精神。阿廖沙与小伙伴们一起捡废品,虽然穷困贫乏,但他却仍然坚持下去,他靠自己的努力生活。

回想一下如今我们的生活:娇生惯养,锦衣玉食,个个不是大少爷就是家中的“掌上明珠”,一点磕绊便大呼小叫,动不动就发脾气。我们现在的生活比阿廖沙不知要好多少倍,但我们却不知足:我们虽已是金枝玉叶,却永不停止索取;明明已经华衣贵食,却总想获取更多;本来已经是家庭中心,却不知适可而止。

人是一种贪婪的生物,若从小无人束缚,或父母一味纵容、溺爱,那很可怕。父母不能因不舍而不放手,应该让孩子独立成长,只要适时帮一把,大多时候,在一旁默默守护便好。我们也不能让父母过度保护,鹰本来就属于蓝天,不可能一辈子被护在手心。时间久了,小鹰长大了,却始终没有学会如何飞翔,这鹰便废了。

就如《童年》的结尾所道,让我们独立生存,为了以后,为了未来我们走向“人间”的那一天。

读《童年》有感2

感恩是人类永恒的主题,不变的基调,它如阳光温暖了人灰冷的面颊,如雨露滋润了人干涸的眼俭,它的主题曲永远不带杂音地响在每个人的心谷里。《童年》中的小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,这些琐事在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。外祖母给阿廖沙讲故事,在困难之时,收留阿廖沙,时时为阿廖沙祈祷,替他挨骂。

这些平凡的小事感动着阿廖沙,他努力赚钱为外祖母分担辛劳,他勤奋学习,以优异的成绩来感恩外祖母。外祖母的伟大,不仅仅在于凝结了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的灵魂,外祖母的一生,是一次爱的旅行。这让我想起了一个关天感恩的故事,在美国感恩节中,当人们欢庆它时,有一对年轻的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因他们太穷了,想都不敢想那节日的“大餐”。看着心遭透的父大吵起来,儿子只能无助地站旁边,正在这时,响起了敲门声。

男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了各式各样的`过节用的东西。那人篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了。临走时还留下一句温暖的话语“祝感恩节快乐!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。18岁那年,男孩在这年的感恩节买了不少的食物,装作一个送货员来到了一个很穷的家庭。

他把这些食物从破车上取了下来,走进这个破落的房子,孩子们看见这些食物高兴地欢呼起来。临走时男孩也说了一句:“祝你们节日快乐!”感恩这心就是在被别人帮助中油然而生的。感恩不需要理由,因为有爱才会感恩。感恩是什么?一千俱有一千种答案。

但无论是谁,都无法对一个毫不感情的人说出来感恩究意是为什么。因为感因是不用嘴说出来的,是用心去品出来的。感恩,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感恩,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。人啊,每天都被许许多的事感动着,或许有时是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感恩,是因为他生活爱之中。

滴水之恩,当以涌泉相报,我们又有什么理由要让碌蒙住我们的眼睛而不怀一颗感恩的心呢?红尘有爱,人间有情,感恩是表达内心的一种方式,它不在于物质的多少,而在于态度。替父母洗脚是感恩;帮老人过马路是感恩;爱护花草树木亦是感恩。当这个世上已无感恩的足迹时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感恩吧!

读《童年》有感3

前不久,读了苏俄作家高尔基的成名作之一的小说《童年》,这是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰辛岁月的故事。这个小家庭中根本没有一点温暖,尔虞我诈,弱肉强食,但唯有外祖母真正关心阿廖沙,是他在童年时期唯一的慰藉。

这本书中塑造了许多个性鲜明的人物形象:有善良的母亲;有慈祥、善良、能干的外祖母;有凶狠残暴,但内心也有善良一面的外祖父;有乐观纯朴的小茨冈……如此众多的鲜明人物聚集在一起,反映出了沙俄时期旧社会的小家庭的低俗。

读完整部小说,我感动于三类形象:慈祥善良、自私自利、粗暴却不失温柔。他们的代表人物分别是母亲和外祖母、两个舅舅、外祖父。外祖母是最善良的,既袒护“我”这个外孙,也爱自己的两个宝贝儿子。这种人是天使,是可以上天堂的那一类人,她始终拥有着一颗圣洁的心,给予四周人无私的.爱,这种博爱精神十分值得我们学习。舅舅们的自私自利、贪财、吝啬令读者们十分嗤之以鼻,他们总是为了金钱吵架、打架、更可气的是,为了金钱,他们不顾及到别人的感受,总是挑起事端。外祖父的形象似乎十分显而易见,吝啬、贪婪、专横、残暴、不通人情,尤其是对外孙阿廖沙,总是对之毒打。但是,我们似乎没有看完整他。他其实也是一个善良的老头,对待小茨冈,他总是带着十分欣赏的目光看待,打骂相比舅舅们来说,也少了许多。他的内心,也有善良的一面,仅仅是对金钱、利益的贪婪,腐蚀了他的灵魂。

这一连串的人物,一连串的生活带给我们许多启示,我认为我们应该做一个善良、开朗、向上、不屈不挠、正确看待金钱的人,做一个纯粹的人。

每一个人的童年都是不尽相同的,只有在或有或无的欢欣与苦难中,发现乐趣,确定自己的目标,才是真正的为人之道。

读了《童年》,使我受益匪浅。

读《童年》有感4

这本书是根据作者高尔基他童年生活写成的,十一岁走向社会,尝尽了人生的酸甜苦辣。

主人公阿廖沙早年市区父亲。寄居在外祖父家,并在那成长。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。经常用鞭子打人,一边打一边骂。阿廖沙在这样的'家庭中受了很多委屈,他渴望能够得到别人的爱和温暖。

阿廖沙在这残酷、黑暗的世界里长大,而我们却恰恰相反,我们在美好、幸福的生活里长大。这形成了鲜明的对比,但我们有时还生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一点,那么,他心中一点点哪怕是一个小小的角落 ……此处隐藏4968个字……人间的苦难、生活的心酸磨练着他的斗志,他在沉重劳动的同时,坚持勤奋学习、自强不息。

看完这本书,在深深同情阿廖沙之余,我很庆幸自己生活在一个充满阳光、充满温暖的社会。这里没有伤人的鞭子,没有残酷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。每一天,我们都可以迎着阳光,背起书包,开开心心地走进宽敞、明亮的教室,听老师为我们传授知识。生病了,有家人无微不至的关怀。我们每一天都幸福而充实。我们还有什么理由不珍惜现在,不好好读书,荒废掉如宝石般珍贵的时间呢?

高尔基的《童年》催人泪下,使人奋发。让我再度一遍《童年》。

读《童年》有感13

童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好的,每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,都使我们难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这些喜怒哀乐早已在我们心灵上留下了深刻的印象。当我看完《童年》这本书后,我知道高尔基的童年是与众不同的。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他幼年丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母,到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们美好的童年来之不易啊!

阿廖沙的童年中,父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的.一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

时光,一触即去,童年,也随之流逝。让我们一起赶上童年的末班车,奋斗拼搏,不再依赖任何人,脱离有力的庇护,单纯靠自己的力量在不确定中锻炼出一颗独立自主的心,深深扎根,茁壮成长,给自己带来更精彩的人生!

读《童年》有感14

腊梅傲雪,因为冰天雪地的苦难;彩蝶纷飞,因为破茧成蝶的苦难……苦难,亦是一种财富。——题记

高尔基,一个以思想为笔的作家,一个以灵魂为声的歌手,一个以热血为旗帜的领导者。而翻开他写的《童年》,我才知道,这位集无数光环于一身的伟人,童年却如此悲惨。

在高尔基尚未懂事时,父亲就离开人世,他只能无助地在外祖父家过着寄人篱下的生活。这里是社会底层,愚昧、下流充斥其中:外祖父凶狠蛮横,时常毒打善良的外祖母和年幼的他;几个舅舅丝毫不顾手足情深,残忍地争夺母亲的嫁妆;母亲因无法忍受这样的环境又将他独自抛下……在那个地方,自私和贪婪弥漫着整个天空,无耻的流言蜚语、恶意诽谤结成了一张大网,缠绕着作者年幼的身心。当他稍大时,母亲又撒手人寰,而他唯一的依靠——外祖母,也病入膏肓……

有人说“有这样悲惨的童年,真是高尔基人生的一大不幸啊。”而我,却更相信苦难的童年是他的人生财富:正是这苦难童年,使他发现外祖母和“格力戈里”们身上的善良和吃苦耐劳的可贵;正是这苦难的童年,让他切身体会到了底层劳苦大众奴役般的.非人生活,从而举起写作的武器,走上对抗沙皇黑暗统治的革命道路;正是这苦难的童年,让他更加喜欢外婆那些“美好的童话”,从而热衷于读书,最后成为举世闻名的作家。

反观我们的童年,幸福得几乎都是一个样:物质上的极大满足,父母及长辈的加倍呵护。但这却使我们都成了温室里的花朵,色彩鲜艳,却娇嫩无比。只因一次小小的挫折,一个愿望的落空,都可能在我们脆弱的心中掀起狂风巨浪。“因考试失利跳楼”、“因家长批评离家出走”这样的新闻已经层出不穷,最近更是爆出“因父母生二胎割腕自杀”、“因嫉恨母亲唠叨杀母抛尸”这样耸人听闻的报道。

古人说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”所以,爸爸妈妈们,多给孩子历练的机会,做一些力所能能及的家务,参与一些基本的社会服务活动。而同学们更是要勇敢面对生活学习中的挫折,打败不了你的,可能会让你更强大。高尔基的《童年》是从黑暗中寻找光明,而身处幸福生活中的我们,更要善于从光明中发现阴影,居安思危,把握苦难这笔财富,在生命的长河中扬帆远航!

读《童年》有感15

今天,我读了《童年》这本书。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

它生动的向我们展现了沙皇统治下,俄罗斯下等市民的悲惨生活状况。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。外祖父脾气十分暴躁,经常拿鞭子抽打阿廖沙。只有外祖母疼爱他了。两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每到一个暑假,爸爸总是会带我去游泳。每次去的时候,爸爸总是下定决心,要教我学会游泳。记得有一次,爸爸先教我踩水,学会了之后。爸爸就叫我坐在游泳圈的上面,把我推到池子中间,让我自己划回来。我小心翼翼地划回来的时候,爸爸却又把我推到了池子中间。这时,我一下子从游泳圈上翻到了水底。爸爸赶紧把我救上来,见我一生气,就不再提学游泳的事了。

还有一次,在我上四年级的时候,美术老师让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去,放学后她来检查。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可事先没有准备好胶带纸怎么沾在墙上呢?我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级的一个男生举起手大声的说:“我有胶纸!”大家一听高兴极了,齐声说:“快拿出来。”可是他说:“在家里呢,忘带来了”。大家都楞了一下,接着就“哄”的一声大笑起来。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的'拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。放学后,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。所以,我们一定要珍惜现在美好的童年,奋发向上。不能生在福中不知福,那样就太对不起自己的家人了。

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