读《养花》有感

2023-11-15 18:08:16
读《养花》有感集合(15篇)

读《养花》有感集合(15篇)

当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的读《养花》有感,希望能够帮助到大家。

读《养花》有感1

今天早上,我阅读了著名现代文学家老舍先生的作品《养花》。这篇文章是通过描写老舍先生亲身体验养花的经过,体会出养花的乐趣。

当我读到“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,大半还是会死的。”时候,我回想起我们辛苦的班主任——曹老师。两年来,她时刻为我们服务着,不厌其烦的为差生补习,到了深夜还在批改作业。这个学期初,她摔伤了腰,站不能站,坐不能坐,学校批准了她的请假,她还坚持来上课。老师为我们串串的`付出,令我们之间的距离拉近到了“0”。试想一下:如果老师不管这个班,那我们会成什么样子呢?

当我读到:送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。使我想到了妈妈。妈妈本来就有很多航空学习任务,还要操劳家务,每天把家里打扫的干干净净,送水、送煤气的叔叔已经们都夸我们家整洁干净,这是我们全家都引以为荣的事情。

有劳动,才有乐趣;有勤劳,才有收获。每个人都勤劳一点,为社会做出一点贡献,这个世界才会变得更美好。

读《养花》有感2

爱花的人热爱生活,会养花的人更懂得生活。老舍先生的`庭院中虽无奇花异草,普通的花草在先生的伺弄下,却显得生机勃勃、满院生辉。养花给他的生活带来无限的乐趣。特别是描写恶劣天气来临时,全家人搬花的场景,老舍先生坐镇指挥家人把几百盆花搬进屋内,大家忙得汗流浃背,筋疲力竭。

当大雨倾盆时,自家的花草因为抢救及时躲过一劫,想必每个人都会暗暗庆幸,辛苦没有白付。风雨过后还要把花一盆盆搬出来,虽然麻烦,但大家也习以为常,乐此不疲。在搬进搬出简单的劳动背后,他的家人也明白一个道理:不劳动连一棵花都养不活。

读《养花》有感3

今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”

以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。

从此,我更知道生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的.芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。 [推荐给朋友] [显示打印]

读《养花》有感4

我家也养了些花,所以老舍先生写的散文《养花》深深吸引了我。原来妈妈精心照料家里的花,仅仅是为了装饰,美化我们的家庭而已,可当我读了《养花》一文后,我不仅开始体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

我爱花,所以也爱养花,我只把养花当做生活中的一种乐趣。我细细品味这两句话,从中我体会得到了:想要做一件事取得成就,就必须付出辛勤的劳动,才能分享到成功的喜悦。

老舍先生写到:不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?可是我呢,是三分钟热度,每当看到别人取得了好成绩,就自己也想干,可是过了几天,就不想做了,学习钢琴就是一个例子。

记得上一年级的`时候,我看到别的同学有学钢琴,也觉得很有趣,刚好家里有钢琴,妈妈又会弹,便叫妈妈教我弹钢琴,刚学了四个月,就感觉弹钢琴是一件令人烦躁的一件事,便把钢琴冷落到了一边,再也不理他了。可是妈妈硬逼我学,我只好恭敬不如从命。

是啊,只有通过劳动才能真正体会到养花的快乐!

读《养花》有感5

今天,我又读了一遍著名作家老舍的养花,因为这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间里充满了老舍先生养花的乐趣。我读一遍后,受益匪浅。

老舍先生养花中付出了艰辛的劳动,特别遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背痛,热汗直流,但他却觉得“这多么有意思啊”。从而悟出了,“不劳动,连棵花也养不活”的道理。过去我在家里什么事情都赖爸爸、妈妈,就连吃饭,穿衣服等这些简单的事情,也是坐享其成,真是衣来伸手,饭来张口,我成了家里有名的“小公主”。自从学习了养花之后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里干一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房屋啦……有时累得满头大汗,心里却有说不出来的快乐,妈妈还夸我是个爱劳动的.孩子呢。

老舍在养花这文章里讲到“看着友人拿走自己的果实,心里自然特别喜欢”,这一点也不假,我也有同样的感受。我房间里有自己做的手工,有五颜六色的吊兰,形态各异的小泥人等等之类,亲朋好友看到也赞不绝口。临走时,我送一些给他外,与他们分享我的成果,感到别有一番情趣。

读完养花一文,我沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价,因为只有劳动,才能创造出来好生活。

读《养花》有感6

灯光下,我打开书,一个醒目的题目映入我的眼帘:“养花”。我再一看作者,竟是我国著名作家老舍。我读过老舍写的许多文章,在老舍的文章里,都有深刻的'道理。那么《养花》这篇课文说明了什么呢?我迫不及待地看下去。

初读文章,难免对一些句子不理解。如“不劳动,连棵花也养不活,真难道不是真理吗?”老舍写这句话,仅仅是说“不劳动,连棵花也养不活”吗?我又将文章读里几遍,细细琢磨了好久,终于悟出了一个道理:不劳动,连棵花这么点儿小事都干不成,何况做*事情呢?想到这儿,我的脸不由得热了,这句话好像指着我说的。我的理想是当一名actress,但是我空有大志,却不愿意去演。现在想起来,真觉得惭愧万分,又不动手,不为自己理想努力奋斗,这能当actress吗?如果还像以前那样只空想,手和脑都不劳动,就可能真的当上一名“actress”了!我觉得老舍文章中的“不劳动,连棵花也养不活”这句话确实是真理。我下定决心,一定努力学习,实现自己的理想。

像“当然,也有伤心的时候......”这一段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心事呢?经过反复思索,我才弄明白:养花都有伤心的时候,那么生活中该有多少伤心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能 ……此处隐藏1083个字……《养花》有感10

今天,我又重读了著名作家老舍的《养花》一文,因为这是我 最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行 间都充满了老舍先生养花的乐趣,我读后受益匪浅。

老舍先生在养花的过程中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风 暴雨,抢救花草,弄得腰酸背痛、热汗直流,但他却觉得“这多么 有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花也养不活”的道理。过 去我在家什么事情都依赖爸爸妈妈,就连吃饭、穿衣这些简单的 事情,也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我也因此成 了家中有名的“小公主”。自从学习了《养花》一文后,老舍先生 的言行使我深受启发:只有劳动,才会有收获,生活才会过得有意 义,有价值。于是,每天放学后,我就帮家里做一些力所能及的家 务活,做饭啦,打扫房间啦……有时累得满头大汗,心里却有说不 出的快乐。

老舍在《养花》这篇文章里讲到“看着友人拿走自己的果实, 心里自然特别喜欢”,这一点不假,我也有同样的感受。手工制作 是我的业余爱好,在我的小天地里挂满了五颜六色的吊兰,形态各异的.小泥人和千奇百怪的鸟兽,亲戚朋友来我家做客,见了这些小 制作,个个赞不绝口。临走时,我送了一些给他们,与他们共同分 享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。

读完《养花》一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好, 就需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创造出美好的 生活来。

读《养花》有感11

最近,我们学了老舍写的《养花》这篇课文。这篇课文主要写了老舍养花的乐趣:有喜有忧,又笑有泪,有花有果邮箱有色,既需劳动又长见识。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话令我感触极深。做什么事都要付出劳动,不付出劳动便想得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。只有劳动的人、付出的人,才会得到劳动果实,过上好日子。

就拿我们班的小红来说吧!他平时很懒,上课不认真听讲,连课堂笔记也不记。结果到考试的时候,东张西望,一会抄抄他的,一会又看看他的。甚至有时候他抄不着时还会偷偷地瞄两眼书。也正是因为这样,他的'成绩才飘上飘下。这就是不付出的结果。

生活中,学习中,都只有劳动、付出,才会收获。不劳动,不付出,是没有好结果。

读完这篇文章,真的使我受益匪浅。既懂得了道理,也找到了好的学习方法。

读《养花》有感12

养花这篇课文,详细的记叙了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇课文,我对劳动中的酸甜苦辣又有了深刻的体会。要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿痛,满头大汗也不在乎。

劳动中要是没有了苦,又怎麽会有填呢?世间没有不劳动就获得快了,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的.经历不是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里比吃了蜜还甜。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却怎麽也该不掉贪玩的坏毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了,学习应该吃苦耐劳。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。不劳动,连棵花也养不成,这难道不是真理吗?试问,不劳动,又哪来什么作为呢?我情不自禁的想起拼装赛车时的情景,太阳火辣辣的,热气袭人,蚊子大军更令人心烦不堪,但我还是专心致志的拼装赛车,第一次失败,我毫不泻气,在来第二次。终于一辆精美的小赛车从我手中诞生了。

我愉快的想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深的认识到了劳动真正的含义:在尝尽了酸、甜、苦、辣之后,我才会有不尽的甘甜。我一定要永远热爱劳动。

读《养花》有感13

我读了《养花》这篇文章,不仅知道作者把养花当作一个乐趣,而且明白了只有劳动,才有收获的道理。

《养花》这篇文章一层一层讲的很清楚:先提出“我的天天照管他们,好像朋友似的关切它们。”可以看出,老舍非常喜爱养花。因此,老舍每天都要精心地照顾这些花儿。接着用“花开得大小好坏都不会计较,只要开花,我就高兴”和“花草养活了而且三年五载若活着开花,多么有意思呀。”说明老舍把养花当作生活中的乐趣,并且在工作时候总是“歇一会儿就到院子里浇浇这颗,搬搬那盆,如此循环,让脑力和体力得到适当的调节,有益于身心。”可以看出老舍在劳动中得到了益处。

老舍还在文中说:“不劳动,连盆花也养不活。”这难道不是真理吗?说得多好呀!的确,放学后,只有劳动,经过努力,才有丰硕的成果。譬如我的作文,之所以有进步,就是我利用一切时间广泛阅读。放学后,周日的下午在学校图书室一呆就是一两个小时。积累了素材,积累了优美的词句探讨了写作技巧,在老师的`辅导下多次在校作文大赛中获奖。

还有,老舍先生总结体会时说:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。这就是养花的乐趣。”是的,在学习中能走上领奖台是我牺牲了无数个日日夜夜的佳绩,在运动场上能冲锋在前,是我肯流血磨皮的结果。在生活上能自立自强是坚韧不拔的精神的鼓舞了我的收获……是的,乐趣靠自我!乐趣靠奋斗!乐趣靠自勉!

读《养花》有感14

我读一篇文章,名字叫《养花》。从这篇文章中我明白了养花的过程中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既劳动筋骨,又增长见识,这就是养花的乐趣。我想:从小我们就得热爱劳动的好习惯,否则什么事都做不成。

《养花》作者老舍说:“一来一去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。”这句话,我觉得很有道理,不光是养花遵循科学规律,做任何事都是如此,都不能违背容观规律;根据不同事物的不同特点区别对待,这一点我是深刻体会的。就想做数学题一样,归一应用题就用归一的思路来解……否则就像《堰苗助长》寓言里的.农夫,因为心急麦苗长不快,就把他们拔出一大截,还自以为是帮助麦苗生长,农夫违反了植物生长规律所以麦苗都枯死了。

读到看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴特别喜欢,这句话,我体会到过自己的劳动创造并享受自己的劳动成果,还把自己的成果与别人分享,这正是老舍爷爷的高尚之处。

俗话说的好:“不劳动,金山被吃空。”所以有劳动才能创造愉快,只有劳动才能创造财富。

读《养花》有感15

灯光下,我开始预习下一课了,《养花》。我一看作者,是老舍先生。

他的许多文章,我都读过,在他的文章中,都有深刻的哲理。《养花》多么普通的名字啊!我想这篇文章当中一定有深刻的哲理。

当我一口气读完了整篇文章后,多么朴素的'词汇啊!没有华丽的词汇,却使人意味深长。不过为什么老舍先生要写“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”难道文章只写了“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话吗?我琢磨了好一会,才悟出来:不劳动,连棵花也养不活,更别说别的事了。想到这,我想老舍先生说的对啊无论什么事持之以恒,不能半途而废。如果有人这样,那人一定成不了大气。就说我吧,我的志向是当主持人。可我又不敢大胆的表演,读了《养花》我想我以后一定要大胆的表演才能实现愿望。

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