(优)读《青铜葵花》有感15篇
读完一本书以后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《青铜葵花》有感1“爱”可以分为好几类：友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》，就是写爱，写至爱，他们用笔将爱挥发得淋漓尽致，引领着读者去认识爱，发现爱，感叹爱，主导爱！
《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界：女孩葵花的双亲离世，被居住在乡村的青铜一家所收养，与青铜兄妹相称，一起生活，一起成长。而12岁那年， 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上，遥望着芦荡的尽头， ，遥望着葵花离去时的地方……
虽然青铜和葵花并没有血缘关系，可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起，使这个饱经风霜的家处处都充满温情。
当奶奶病危时，是爱，让葵花毅然决定退学，为家里省下一笔开销；当其他同学去照相时，是爱，使葵花选择一个人默默地留在教室；当家中粮食吃完时，是爱，使葵花不顾天气，不顾危险，去芦荡里挖芦根；当家中急需用钱时，是爱，使葵花不顾辛劳，千里迢迢地去江南采银杏，卖钱……
爱，不需要用华丽的语言来表达，要用你的心，你的行动来告诉他人。是什么，让谭千秋老师奋不顾身，张开双臂，护住学生，直至生命的最后一刻？又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般，牵着鼻子走？
没错，是爱！爱的存在，使人类改变了许多许多，使世界变得幸福和谐！那么多人都能将爱付诸于行动，而我们呢？口口声声说着“爱妈妈”，“爱爸爸”，却总是指挥他们做这儿，做那儿的，有时还会对他们发起脾气……
还记得五年级的时候，有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了，我得知后十分气愤，不由分说的冲妈妈吼了起来：“你都那么大一个人了，难道连一支钢笔都握不住了吗？你知不知道，这是表姐送我的生日礼物，我最喜欢的一支钢笔！你竟然把它摔坏了！”我是越想越生气，一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的'钢笔，往地上狠狠一砸！“啪！”时间顿时定格在了那一刻。
难道这就是我们所谓的对父母的爱吗？难道我们的父母渴望得到这样的爱吗？当我每每想起妈妈那抹弯腰，替我收拾残局的身影，我的心就像被刀割了一般，真的很痛，很痛……
既然，我们爱自己的父母，就要体贴他们，理解他们，为他们减轻负担……我们现在，好好地学习，就是对他们最大的爱了！
最后，请记住，爱，是世界上最伟大的力量！让我们人人都奉献一点爱，将世界打造成美好的人间！
读《青铜葵花》有感2读书节活动中，我拜读了曹文轩先生的几部作品，让我最受感动的是《青铜葵花》一书。读罢此书，我的心情像五味杂陈混在一起，那一幕幕让人潸然泪下的情景，久久浮现在我眼前。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。十二岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方....
我永远也忘不了三月蝗，无情的蝗虫把庄稼全部吃光，乡亲们没有粮食，接下来等待他们的就是死亡，可是他们没有放弃生命，而是勇敢的面对困难。忘不了一场来势汹汹的大火让青铜高烧五天，体温恢复后，这个本来说话流利的孩子已经变成了哑巴。我更忘不了青铜在冰天雪地里冒着刺骨的寒风卖芦花鞋，有人喜欢他脚上的.那双芦花鞋，他答应了，为了给妹妹照一张相片他愿意这么做，冰冷的风无情的吹着他瘦小的身体，赤着脚站在雪地里忍受着钻心的疼痛，他却毫无怨言。他的坚强，他的勇敢，他对妹妹的默默付出让我感动，更让我震撼。其实在世界上还有好多好多敢于与命运抗争，不放弃生命，珍惜生命，好好使用生命的人。几天前，老师推荐我们看了“超级演说家”这个节目，舞台上的李宁不禁让我心生敬意，他先天小脑偏瘫，走路摇摇晃晃，说话时非常吃力，手有时还不断的挥舞。他却凭着坚强的毅力站到了“超级演说家”的舞台上。这样的舞台，不要说残疾人，就是正常人都望尘莫及呀。还有最美孝心少年里的邵帅，母亲身患绝症，他用自己的骨髓来挽救母亲的生命，他一个人担当着大人担当的一切，他用自己稚嫩的双肩扛起这个家的重担，有时大人还会抱怨几句，可是邵帅在妈妈面前露出的总是那么灿烂的笑容。
然而让我们不可思议的是，有些同学因为不写作业被老师批评几句就要跳楼自杀，我们想一想，你自杀以后亲人该怎样生活下去，就算不为家人想，也要为自己想想，人生虽然有些坎坷，但是不可能一辈子都是坎坷，有很多事没有我们想象的那么糟糕，很多事情都是可以过去的。回头想想，我们每天想吃什么吃什么，想喝什么喝什么，但是我们还挑着挑那，与这些人比起来，我们不觉得惭愧吗？
同学们，我们要好好珍惜现在的好日子，还有许许多多不幸的人，比起他们我们是多么的幸运。友情，亲情，微笑，语言，是上天赐给我们最好的礼物，只要珍惜，幸福的生活永远不会离你而去，痛苦是必不可少的，我们要勇于面对痛苦，解决痛苦，创造属于我们自己的美好的明天。
读《青铜葵花》有感3曹文轩的著作我读过不少，《青铜葵花》这一本书是表姐推荐给我的。
一看书名，就知道这本书主要讲谁。没错，就是青铜和葵花。书中主要讲述的是青铜和葵花不是兄妹但却胜似兄妹的故事。青铜是一个不会说话的哑巴，但他聪明，勤劳，善良。葵花则是一个来自城市的无助的女孩，从小失去母亲，再一次意外中，上天又残忍的让他失去了父亲，从此，他成了一个孤儿。也正因为上天这个残忍的抉择葵花走进了青铜的家庭，成了青铜家族的一员，青铜一家用淳朴的爱关心，爱护着葵花，让他健康，快乐的`成长，以便能更早的抹去他内心的伤痕。
文中着重讲述了青铜对葵花的好。葵花做作业没有灯，青铜就采来南瓜花，捉来萤火虫，做成南瓜灯。葵花要上台表演，没有项链，青铜就做了串美丽的冰项链。葵花要看马戏，青铜就用自己的身体支撑起葵花……像这样的事例还有很多很多。这看似简单，普通的爱，却包含了人情冷暖，人间真情人世真爱。让我们看到了患难中的真情，看到了相互的扶持，看到了人间自有真情在。
读《青铜葵花》有感4我们都曾追蝴蝶跑，学青蛙叫，让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失…….
乔哥哥高考结束后，我陪着整理杂书，无意间接触《青铜葵花》，仿佛有灵性，我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇，初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画，乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟，说“他们厉害，敢说大话，而且没人笑他们，他们敢输，也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……..“相信我，你是一个输得起的孩子。”
我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学，吹冰项链。稍带感性的我 ……此处隐藏4043个字……是悲伤的、寂寞的、丑陋的…….但读完《青铜葵花》之后，我才知道，痛苦其实也有美丽的时候。痛苦有时只是快乐的另一面，只有经历过苦难和痛苦的心灵才会变得更加美丽。
这本书是写了一个名叫葵花的女孩童年时的经历。葵花的爸爸是一名伟大的雕塑家，他带着六岁的女儿——葵花，来到干校，来到大麦地，进行着劳动。他和她的女儿葵花相依为命，过着快乐的生活。可是好景不长，爸爸不幸遇上龙卷风，落入水中。从此永远的离开了年幼的葵花。大麦地中有一位叫青铜的男孩，因为幼年时的惊吓而丧失了语言能力。青铜一家收养了葵花，一直把葵花当亲生女儿养着。为了让葵花上学，青铜一家过着省吃俭用的生活，并且放弃了青铜上聋哑学校的机会。葵花成绩一直很好，长得又漂亮，为青铜家争了光。从此，青铜家过着快乐而贫穷的生活。直到有一天城里的人来接葵花到城里生活学习，葵花被接走了，青铜伤心欲绝，最后他对着芦苇喊出了两个字：“葵花”……
文中一段话是我感动：“马车虽破，但还是一辆结实的'马车;马车虽慢，但也有前方，也有风景;老老小小五口人，没有一人嫌弃这辆马车。要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡，他们就会从车上下来，用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行。”他们虽然贫困，有许多的痛苦，但他们却一直用积极向上的精神去面对生活，面对世界。他们的贫苦和痛苦是美丽的，是伟大的，是充满朝气的。他们的背后有着让人感动的故事，使他们变得“美丽”，“伟大”，“神圣”……
人生就像一颗宝石，谁也不知道最后的结果到底会是怎样的，但我们却一直在创造，在努力着。只有经过艰苦的磨练，宝石才会散发出璀璨夺目的光芒。人生只要经过失败和痛苦之后，才会变得更加美丽，绽放出迷人的光彩。
辅导教师：张凤娟
读《青铜葵花》有感13上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。
《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。
文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。
青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的.人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。
一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。
虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。
读《青铜葵花》有感14捧起这本书，走进纯洁而美丽的世界。
这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨，黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的`小男孩。葵花是城市女孩，而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起玩耍，一起生活，一起上学，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市里去。从此，男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是，他们再也没能重逢。每当我翻开这本书，都有一种身心入境的感觉。为故事里人物的喜而喜，为故事人物的悲而悲，为他们的忧而留下惋惜，为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼，我第一次深深地明白了：乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的东西，几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹，从来就没有被汽笛，尾气，污水所污染过，那么地高贵，那么地纯真。他们整天没心没肺，无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人，足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知，那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后，更体现出了我们的可笑，无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星，亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们！我也很喜欢葵花这个小女孩，因为她善良，懂事，很是讨人喜欢。
我以后也一定要向她学习，做一个懂事，听话的好孩子，不让父母操心，做个善良的人，有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花！
读《青铜葵花》有感15这个周末我迷恋上了学校的漂流图书－《青铜葵花》，虽说班上很多同学已经向大家介绍过，但我这次去亲身感受之间的情感，让我有了许多不同的感想。
这本书的作者是曹文轩。当我打开这本书时，发现上面的作者是出生于江苏盐城，内心充满了敬佩与赞叹，紧接着便直入主题，去细细的'品读了一番这本＂曹文轩纯美小说系列＂－《青铜葵花》。
故事的内容说的是因为爸爸发生意外，导致变成孤儿的葵花被好心的哑巴青铜一家领养，葵花很懂事，在家里为＂爸爸妈妈＂分担，而且十分孝顺＂奶奶＂，与青铜也成了大麦地最孝顺的兄妹，但在最后他们忍痛分别，葵花被带回了城里，而青铜因为思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。
其中最令我感动的是青铜与葵花之间的兄妹情了。记得书中一处是这样写的：＂他挑其中不大不小的，最合他心意的冰棱，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。＂是啊，因为葵花在演出中没有合适的银项链，哥哥青铜便用冰棱一个一个的做一条洁白无瑕的冰项链。每当葵花有困难时，青铜总会第一个冲出来，这是一种多么深厚的兄妹之情啊，更何况葵花不是青铜的亲妹妹！这些片段让我懂得了兄妹之情，让我学会了要去保护、关爱身边的人。
在周末的空闲时间里，你是否也会去阅读一本书呢？如果是这样，那就来读一读这温馨、感人的纯美系列小说《青铜葵花》吧。
