读《我要做好孩子》有感
读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的读《我要做好孩子》有感 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《我要做好孩子》有感 1《我要做个好孩子》是寒假时要求阅读的一本书，那时时间仓促本想随便读读就交差，但是我一读开头，就欲罢不能地读到结尾，我爱上了这本书。
这是一本故事书，作者黄培佳阿姨写一个叫金铃的`女孩一直坚定要做一个好孩子。金铃作文写得特好，曾获得过市里的奖，有一次妈妈和她去长江百货公司买书包，看见红纸上写为了庆祝长江百货公司开业十周年，只要写一篇关于长江百货的作文就可领奖，于是金铃想试试，一个星期过去了，金铃获得二等奖，一家人高兴极了，妈妈说：“咱家金铃成了获奖专业户了！”金铃用了新学的成语——小刀一试，爸爸听了从房里跑出来说：“你刚才说什么——杀鸡用牛刀？！”妈妈和金铃哈哈大笑。和金铃相比，我不如她积极，平时阅读量不多，今后还得向她那样多思考多动笔。
书中金铃比较浮躁，考试成绩忽上忽下，对新换的老师极其不适应，最后终于改正了，这一点很值得我们学习。
通过许许多多的事，她成了一名好孩子。合书沉思，思绪万千······
读《我要做好孩子》有感 2黄蓓佳，我国著名作家，我特别喜欢读她的作品，特别是《我要做好孩子》这本书。这本书写了一位金玲同学快乐的学习生活。这本书不仅可以让我们解除六年级学习的压力，还可以让我们有更好的心态。
现在，我就来向大家来介绍介绍吧。小金铃最大的特点是跟谁都能够"自来熟"，男女老幼、尊卑贵贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的.话题，时不时还能让对方笑得前俯后仰。从她的学校到家，一路上要经过四个小杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊，还有一个新开张的礼品店。这些店里的老板和伙计，都是金铃的‘忘年交’金铃聪明、善良，正直，幽默，好学、热情、乐于助人，她什么都好，除了数学。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因为我也是数学不好。她胖胖的，每个人看到她的脸上都会忍不住揪一把，从小到大，她的脸被许多人掐过，用她的话说就是：都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余，整天过得快快乐乐，一副天塌下来有地接着的样子。
虽然金铃是一个虚构的人，但她又像我们现实当中的人一样，她是个平凡的人，但有时却做了不平凡的事，例如：有一次，胡梅和刘娅如在沙发上瞎闹，把张灵灵家的沙发垫弄坏了。老师问于胖儿，于胖儿举报了金铃和尚海。起先金铃还觉得莫名其妙，来到办公室后被老师责骂了一顿，老师要他们写一千字的检查，再赔十块钱给张灵灵。金铃当时绝对是个局外人，当时，她正在画画，每次都画得很投入，容不得一丝的败笔与失误。事后，她问于胖儿，这事有没有她，于胖儿说没有。金铃又问于胖儿有没有尚海，于胖儿也说没有，于胖儿说他不敢说刘娅如和胡梅，因为她们是好学生，胡梅又是他同桌，每次考试都要抄他的，金铃想：好学生、坏学生……难道她在同学们心中是坏学生吗？好学生犯了错误就该缩起头让坏学生背黑锅？三好学生再多，奖状再多，可人格上只有零分！她金铃看不起他们，于是金铃把这件事跟老师说清楚，当然一千字的检查免了，金铃一分钟也不耽搁，立即向张灵灵讨回十块钱。
金铃这种冷静、娴熟的解决事情真让我佩服。我很喜欢这本书，但更喜欢故事中的金铃。
读《我要做好孩子》有感 3六年级的金玲又胖又高，四年级的我又矮又瘦，我们不曾相识，却可以一起欢笑，一起流泪。我和她一样，有些迷糊，有些勇敢，有些调皮，有些自卑……我们都有一个的美好愿望：我要做好孩子。
金玲是谁？她是黄蓓佳笔下跳出来的小女孩，她是《我要做好孩子》的主人公，她是我的影子，诉说着我的心声。当她在“意外事件”中被人讹钱时，我替她愤愤不平；当她坚持收留照顾小幸幸时，我为她的善良点赞；当妈妈因为她过于粗心而“病急乱投医”时，我为她捏了把汗；当我读到她说“我就是可怜的小老鼠”时，我的心也跟着她隐隐作痛。
还记得那次金玲和妈妈争论猫和老鼠的问题时，她委屈地说道：“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了！因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的.猫。”是呀！虽然金玲聪明、可爱、善良，写得一手好作文，但她却不是世人公认的“好孩子”，她心中是多么渴望得到老师和家长的认同，多么强烈地想要做个好孩子，然而不被大人理解的她是多么的痛苦。
读着金玲的故事，我仿佛看到了自己，或许我也不是那只“讨人喜欢的猫”。和她一样，我身上总有这样那样的不足，是一个幸福但有点“可怜”的孩子。我曾经也有过这样的感受，那段时间妈妈总不停地说别人家的孩子这好那好，把我贬得一文不值。比如有时我写作文，只写了四五百字，妈妈看了会眉头紧锁，随手一扔：“只写这么点？不具体，不生动，你们班谁谁谁都比你写得好，写得多。”晚上临睡前，我常常会看书忘了时间，爸爸总不忘说上几句：“还不睡？再过两年，妹妹都要比你高，长这么矮，看你以后怎么和别人竞争……”我的泪线彻底崩塌，满脸是泪地大声道：“可不可以不要拿我和别人比？我已经很努力，你们就这么吝啬对我的表扬吗？”爸爸和妈妈都楞在了那里，妈妈走到床边把我满是眼泪且冰冷的小脸紧紧贴在自己的脸上，双手紧紧抱住我的肩膀，许久都不肯离开。幸运的是，从那以后爸爸妈妈最终理解了我，同时让我更开心的是妈妈也喜欢上了这本书。
书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”我想和金玲一样，多一些努力和坚持，少一些懒惰和粗心，做个好孩子。我相信每个孩子的心里都住着一个好孩子，请你们不要着急，请为我们默默加油……
读《我要做好孩子》有感 4星期一，老师推荐我们看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。到了下午我就买到了手里，看了第一遍，举得一点也不好看，后来，我仔细看了这本书。
书中的主人公是六年级的学生，名字要金铃，她是个机敏、善良、正直的孩纸，跟陌生人都是自来熟。记得有一次，金铃和正在推自行车的哥哥和姐姐谈上了话，那哥哥姐姐请她到自行车上坐坐，顺便把她送回了家。她跟妈妈卉紫讲了这件事，卉紫吓了一跳，叫金铃以后不要随便跟陌生人讲话。金铃一听，大声说道：“好了，我已经不是一个二年级的学生了。”
在一次意外事件中，金铃一家被诈骗了3000元钱。故事是这养的：在一次体育课上，金铃在50米短跑中因无意中绊倒了同学李林，李林小腿骨折，送去了医院。卉紫得知这件事之后，买了点水果去看李林。到了晚上，李林的妈妈向卉紫索要3000块钱，说是医疗费。金亦鸣（金铃的爸爸）气的差点没晕过去，坚决不给钱。后来金铃放学回家的时候，有个人抓住金铃，说要金铃的爸爸妈妈给李林家3000块钱。金铃点点头。突然反咬一口那人的手臂，然后撒腿就 ……此处隐藏3309个字……《我要做好孩子》有感 11
暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中的故事给迷住了。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼，善良，可爱，宽容的小女孩金玲。她在老师生病时主动送去花儿问候老师；当好朋友尚海被别人欺负时，见义勇为；当她看见小鸟被顽皮的小孩弄死时，很伤心，写下了《我想为你造一片森林》，表达了她爱护小动物的心愿。
我也发现金玲和我许多类似之处。比如说粗心，它就像口香糖一样，紧紧地粘在我身上，甩也甩不掉。数学曾是我的“软肋”，就是因为粗心，所以经常没能考到满分。经过渐渐的努力，终于有了成果。就在这次期末考试中，数学取得了最棒的成绩一百分！果然是“世上无难事，只怕有心人”！
很多孩子会认为，好孩子的标准就是：听话，成绩优秀，好好学习，天天向上。可这样只是单单表达了学习上面，好孩子不仅仅是这样。金玲也是一个好孩子，她富有爱心而又善良，感情细腻，宽容大度。就像书里说的那样：“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”
一本经典的'书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
读《我要做好孩子》有感 12金铃，我感觉她已经是一个好孩子了，可她的的妈妈和老师以前却不这么认为。妈妈每天给金铃买这买那的，结果全是复习题。从此，上六年级的她，除了给妈妈买菜的时间，就再也没有一点玩的时间了。好像书都长了手，硬要把她拽回去不可。
金铃是一个丢三落四的女生，可她的`口才能力十分好，令人刮目相看。同时，她做事也考虑很周到，这两点我一定要向她学习。
先说说她的口才能力。在猫和老鼠你喜欢哪个中，金铃用充足的理由说服了妈妈，让妈妈把猫送回去。天啊，关于猫和老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中，带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨，构成了对成年人的震撼！
还有就是她做事考虑很周到，很大度。从倪志伟让金铃扮演猪八戒中，她就用自己很周到而细密，又不伤害大家的方式，打败了倪志伟，真是小人得志和君子报仇呀！
金铃，你真是我的学习榜样之一。
读《我要做好孩子》有感 13我在整理书架时看到了这本书，便翻看了看，马上就被书里的优美语言所吸引。看了以后感触如下。
这本书的主人公是一个名叫金铃的女孩，11岁，在新华街小学就读六年级。她与别人很合得来，不管男女老少尊卑贵贱，她一概都能搭上话。她的学习一般，不好也不坏，但是作文碰到对胃口的题目时往往会令老师击掌赞叹。
金铃本有一个旧老师，姓王。对她的学生有着阳光般的好心情，后来去了美国跟丈夫陪读。学校又给金铃她们派了一个姓刑的新老师，50来岁，瘦瘦小小的。金铃因为一些事对老师十分抵触。
处处都觉得她不如旧老师好——人没旧老师漂亮，话没旧老师好听，连粉笔字都觉得没旧老师写得好。
和其他孩子一样，金铃也有自己的父母：爸爸名叫金亦鸣，在一所大学里教书。副教授已经当了5年，目前正在往教授跨越。金铃的妈妈姓赵，名叫赵卉紫。金铃升入六年级以后摆在他们面前最实际也是最迫切的问题便是报考好的中学。为此他们闹出了不少笑话：卉紫以为金铃脑子有病，便硬是把她带到脑科看病，结果发现并没有什么病。为给金铃减肥，结果金铃反而胖了，爸爸妈妈反而瘦了……
结尾十分感人。金铃马上要考试了，预备铃响了，孩子们加快了脚步冲向终点……
这篇文章写得很感人，金铃充分表现出了孩子应有的天真和信心，留给我很大的想象空间。作者用生动、真切的.语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情，我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面，尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的美好品质值得我们学习。
从翻开书的那一刻起，我就被深深震撼了！那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的“语言华尔兹”。十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，能给我很多的思考和启迪。
这本书使我深深难忘。
读《我要做好孩子》有感 14一本经典的书，能给与我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子！今年暑假，我看了一本名叫《我要做个好孩子》的书，它给了我很大的'启发。
“我要做个好孩子”，相信是绝大多数同学的目标，当然，我也不例外。但是，好孩子的标准是什么？许多同学的标准是：好好学习。看了这本书之后，我觉得，不仅仅是这样。
文中的金玲，她的学习成绩不太理想，难道她就不是好孩子了吗？NO！NO！NO！其实，她是一位心地善良，感情细腻，宽容大度的女孩子。她有一颗金子般的心，懂得帮助。怜悯。
学习好固然很重要，但是品行好也同样举足轻重。金玲一看到同学有困难，就会伸出援助之手，帮助同学。而我，有同学问我题目时，我就会十分不耐烦地说；“谁叫你上课不认真听的？这题老师上课时都讲过了，自己慢慢想去。”同学听后，觉得很无趣。看来，我要改正这个毛病，要以一颗热情的心融入同学中。
每当有流浪猫狗经过金玲家的时候，金玲都会拿出自己家里的食物喂它们。而我，每次看到流浪猫狗的时候，都会用身边的小石子扔它们，并且嘴里还喊着：“去，去，去。”看来，我真是一点儿也没有爱心，不懂得爱护小动物。从现在开始，我要用我温暖的心去爱护身边的每一个小动物。
所以，不管学习成绩再好，但心里是丑陋的，那将会为你的人生减分不少，甚至有可能是零分。如果学习成绩不是很理想，但心里是美好的，那便是一个闪光点，会为你的人生加分不少。所以，正像文中所说：“好孩子的内涵太丰富，它不完全是一百分组成的。”
读《我要做好孩子》有感 15听到《我要做好孩子》这个书题时，久久回荡在我的耳边，真是余音绕梁，令人震撼和回味，我不禁找到了这一本书一读，读完之后，我颇有感受。
《我要做好孩子》这本书讲述了主人公金铃六年级的日常生活，体现了金铃的天真烂漫。
读着这本书，就好像在谱写自己的生活一样，我们的生活有什么区别呢，面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重分数的的老师和家长，课余时间上补习班，这好像就是我们这些当代小学生共同的遭际和命运。
当金铃看到那些可怜的老鼠，不禁感叹做人没什么意思，没有快乐，没有自由，还不如去当蚕宝宝呢，这是撼人心魄的呼唤，我感受到金铃内心不自在，不快乐，这是金铃出自肺腑的'期待理解和信任的呼唤。
在这里，我要敞开自己的心扉：我们每个小学生何尝不是这样呢，沉重的书包有如大山压着我们稚嫩的双肩，日复一日地埋身于作业、考试、之中，不能不能寻找到自己的快乐，无暇顾及自己的爱好、兴趣、娱乐、快乐的我们被不快乐包围着，快乐就像肥皂泡沫一样，转瞬即逝。快乐就是我们天生的权利，不能剥夺，尚不理解这一点，就不能当父母，当老师。早在20世纪40年代，我国伟大的教育学家陶行如就写下了《儿童四大自由》：如果我是一个小孩：我不要恐怖；我不要饿肚；我要玩得高兴；我要有机会长进。
老师们，家长们，你们需要倾听我们的心声，当整个社会能够倾听我们的心声，那么就意味着我们要快乐了。
老师们，家长们，社会，今天你倾听我们的心声了吗？
