（优秀）读《木偶奇遇记》有感15篇
当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的读《木偶奇遇记》有感，欢迎阅读与收藏。
读《木偶奇遇记》有感1《木偶奇遇记》写的是一个木匠樱桃师父。（首先，第一段概括时，要对整本书做一个大概的介绍，示例修改：《木偶奇遇记》这本书，讲述了老木匠把一块木头雕成木偶，小木偶匹诺曹为了成为一个真正的男孩，经历了一系列冒险的故事……）
一天在砍柴，突然木头说话了，他吓了一跳，自言自语道：“一定是幻觉”。木头又说话了，樱桃师父直接吓了个半死，发了疯一样地跑出了房子。过了一天，他又回来了，把木头做成了一个人的样子，哪一个木偶真的'会动了，就给他起名匹诺曹，樱桃师父把木偶送去学校，给他买了书就走了，樱桃师父去砍木柴了。
放学了，匹诺曹发现父亲没能接他，就自己回家了，到家发现父亲也不在，因为天太冷了，在炉子边取暖，把脚烧没了，父亲又给它做了一个，他自己溜到仙女的房间，仙女让他说谎就鼻子变长，从此父子俩幸福地生活在一起。
我觉得这是一个幸福的故事，只要好好的干一件事。
读《木偶奇遇记》有感2最近，我读了《木偶奇遇记》这本书，感觉好看极了！这本书主要讲了一个名叫匹诺曹的小木偶与他惊险而又离奇的冒险历程。书中有会说话的蟋蟀、好心的吃火人、天蓝色头发的仙女……经历了种种奇遇之后，在善良小仙女的帮助下，小木偶最终变成了一个善良、正义、勇敢、勤劳、智慧的真正的小男孩儿。
在整个故事中，我最喜欢的就是匹诺曹变成了真正的孩子这部分。匹诺曹这个小木偶每天去帮人家摇辘轳，换来牛奶给他爸爸喝；学会用草绳编篮子和筐子去换钱；又做了一辆漂亮的轮椅，每天推他的爸爸出去散步；晚上用削尖的树枝，蘸着桑树汁写字，非常听话和孝顺爸爸。匹诺曹用自己的`劳动攒了40块钱，全部用来帮助有需要的人，这一切，感动了仙女。于是，仙女让匹诺曹变成了真正的男孩儿，并把他们家变得很美丽，爸爸杰佩托也健康起来，他们一起过上了幸福的生活。
读完这本书，我明白了一个道理：做一个诚实、勇敢的好孩子，会给我们的生活带来幸福和快乐。杰佩托在故事中说过：“因为孩子从坏变好，会有一种力量让他们的家焕然一新，变成一个快乐的家。”所以，我们在生活中不能说谎，要做一个诚实正直的人。就像我，有一次因为说了谎话，怕被人揭穿，很长时间都惴惴不安。这次不愉快的经历，现在想想还心有余悸。千万不要为了一时的方便而说谎，这样，我们就会生活得更快乐、更幸福！
读《木偶奇遇记》有感3这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是有那个读者可以想到这个故事蕴含着浓厚的'爱。小木偶没有课本，老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊。
小时候的我，最爱的就是妈妈，因为她时时刻刻都是守护、爱护着我，而爸爸却只是关心几句。随着我慢慢长大，也渐渐地谅解了爸爸。妈妈给的是温暖的爱，爸爸给的却是严厉的爱。即使爸爸的工作很辛苦，对我的学习他一点也不会疏忽。当我进步时，没有夸奖我，却只有一句“下次再考好一些，争取属于自己最好的成绩”;如果我退步了，就会下达一道像是古时皇帝的“谕旨”;“下次一定要做好点!”然后就是啰嗦几句，但在这时，在他的话中，很多的都不是批评，而是关心、鼓励…… 其实每个父亲都是爱自己的子女的，不是直接地表现出来，而是从心中默默地希望自己的儿女能懂事、健康、快乐……为了儿女的幸福，尽管工作再辛苦，也不会抱怨一句话。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习，有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
读《木偶奇遇记》有感4樱桃师傅在外头正好找了一个木头，终于找到了一根木头呀!他想,正好能回家做个桌子。
他回到家，就拿起斧头干起活来。突然，他听见了一些细小的哼哼声。他在床地下看，没有人。它又在桌子底下看，没有人。然后，他正干活真呢，又听见了这个细小的声音。这次把她吓坏了，她一下子坐在地上，站都站不起来了。
过了一会，有人敲门，进来吧，樱桃师傅说，他还没有力气站起来。从外边进来了一个老头，这个老头的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黄布丁。
杰佩托问樱桃师傅，你坐在地上干什么？樱桃师傅说：“我再叫蚂蚁认字母呢。”杰佩托说：“安东尼奥师傅，我想让你给我几块木板，我要做个木偶。会跳舞，会跑步，会翻跟头。”
安东尼奥师傅一听，他高兴极了。正好把那吓得他半死的木板借给他。他正要给杰佩托的'时候，这个木板却从他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。
杰佩托说：“这就是你送礼物的方式吗？”安东尼奥师傅说：“我没有打你。”杰佩托说：“我知道是木头咋的我，可用木都砸我的事你。”没有。有。没有。有。他们两个打起来。安东尼奥师傅抓着杰佩托的加发。杰佩托咬着安东尼奥师傅的加发。把我的假发还给我，你先还给我。他们有打起来，安东尼奥师傅的脸上都了几道抓伤。杰佩托衣服少了两个扣子。他们两个又握手言和，说要做一辈子的好朋友。
读《木偶奇遇记》有感5我读过很多书，但是让我感受最深的，就数《木偶奇遇记》这本数了。读了《木偶奇遇记》这本书，我掩卷沉思：
书中的木偶皮诺曹不听蟋蟀的劝告，结果被骗人的狐狸和猫骗走了四个金币，让自己的爸爸伤心。但是后来经过爸爸和仙女苦口婆心的劝告，终于愿意好好学习了，最后变成了一个真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一样吗？如果不好好学习的.话，就会像一头驴一样被别人使唤，而且受苦受累。只有好好学习，才能变成一个真正的孩子，拥有很多东西，让爸爸妈妈们都喜欢、都夸奖。
我的堂姐也是这样，原本她学习很差，考大学的时候只考了副榜，她爸爸想让她上，可是她拒绝了。毫不犹豫地对她爸爸说：“我要再上一年高中！”他爸爸想了一会，说：“好吧，既然你你想再上一年，那你就上吧！”从这以后，堂姐每天都待在家里学习。早晨天还没有大亮，堂姐就起床读书；到了晚上，她总是学到十二点才肯
睡觉。堂姐就是这样坚持不懈，后来终于考上了一所很不错的大学。她爸爸感到非常欣慰。
在这里，我告诉大家：一定要好好学习，将来才会有出息，才会出人头地！ ……此处隐藏1899个字……以前贪玩、调皮、不诚实、不爱劳动的毛病，于是，他决定痛改前非，做一个好孩子。还从巨大鲨鱼的肚子里救出了为了找他，满世界奔走的`杰佩托，并用自己的双手努力干活，赚钱养活他的爸爸。之后，匹诺曹又经过了许许多多的磨难之后，他更懂得了勤劳、勇敢、诚实、感恩，匹诺曹终于变成了一个有血有肉的人类男孩子，和他爸爸过上了美好的生活。
看完了这个有趣的故事，我深深的感动了：匹诺曹，一个木头人，他从一开始的贪玩、调皮、不诚实、不爱劳动的自己变成了一个勤劳、勇敢、诚实、感恩的好孩子。我觉得，我们都比不上他的三点：1。他勤劳，他可以养活自己的爸爸，我们能吗？2……他诚实，他做错事不包庇，而是承认错误。可我们呢？3。他感恩，他知道感谢他的爸爸对他的付出，可是，我们对父母的只有一张苦瓜脸。
这个故事告诉我们：要向小木偶学习，做一个爱劳动、讲诚信、知道感恩的人。
读《木偶奇遇记》有感11我很早就像看这本书了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口气把它读完了。
书中那个小木偶刚开始非常不懂事很不听话。他的父亲非常穷，为了给他买一本课本，竟在寒冷的冬天卖掉了自己唯一的一件满是补丁的外套小木偶虽然很感动，但是上学时却用他换了一张马戏团的门票。从此，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，有一位仙女一直帮助他，让他回到了爸爸身边，变成了一个真正的.小孩。
他让我警醒，告诉我，千万不能像他那样调皮、不懂事，而且我也希望我的家出现新的面貌。
小木偶身上有每一个孩子都会有的毛病，在经历了重重困难后改正了坏习惯。我要学习他趁早改掉坏习惯。
读《木偶奇遇记》有感12《木偶奇遇记》这本书主要写了木偶皮诺曹，它本是一根会唱会跳的木头，落在了一个木匠的手里。木匠把它做成了一个木偶，并给它取了个名字叫皮诺曹，他为了让皮诺曹读书，卖了自己的.衣服，给它买了书让他去上学，可皮诺曹却卖了语文书买了木偶戏的票，在戏院里老板认出了它是一个木偶，于是把他抓了起来。经历了一系列困难，皮诺曹逃了出来，但之后的他又遇到了很多困难，他经历重重考验，最后在仙女的劝告下开始认真读书，听话，终于变成了一个真正的孩子。
从皮诺曹的故事中，我明白了做一个诚实的孩子是很重要的，在以后的生活中要听大人的话，好好学习，这是我从这本书中明白的道理。
读《木偶奇遇记》有感13在寒假里，我读了意大利著名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
我认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹，经过仙女的指点变成了好孩子；有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到“玩具城”里，把他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的杰佩托。其中，我最喜欢的就是木偶匹诺曹了，他的事情最多：他很调皮，不爱学习，经常逃学；他很爱撒谎，每次撒谎后，他的鼻子就会伸长，有一次一天他撒了好几个谎，鼻子长得让他不能动弹；他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病，成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的`好孩子。
由此，我想到“金无足赤，人无完人”。每个人在成长过程中，都难免会犯各种错误。不光是我们，就算是名人，他们也曾经犯过错，华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了，但是他勇于承认错误，改正错误。所以我们犯了错误不要紧，只要能及时改正就行。
上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，导致学的东西不扎实，学习退步，考试成绩不理想，从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯，做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。
《木偶奇遇记》真是一本好书，使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中受到了启发。
读《木偶奇遇记》有感14我三四岁的时候，妈妈每天晚上都要给我讲故事。我最喜欢的是《木偶奇遇记》。可是，经常在我听得津津有味，或是就要甜甜入睡之时，妈妈突然蹦出来一句：“如果你撒谎，就会像坏孩子匹诺曹一样长长鼻子！”看着妈妈一贯温柔的脸突然变得十分严肃，我觉得既奇怪又害怕，不明白她为什么要这样吓唬我。
前几天我又重读了《木偶奇遇记》。怎么看也不觉得匹诺曹是个坏孩子啊。他善良、勇敢、仗义、有孝心、勤劳。不是吗？当老鞋匠病倒时，他天天给农夫干活，为爸爸挣回牛奶；仙女病了时，他又将自己辛辛苦苦攒下来准备买新衣服的钱都送给了仙女。
就拿匹诺曹显而易见的成为其坏孩子标志的“撒谎”和“逃学贪玩”两点来说，我也想谈谈自己不同的看法。
仙女救了被狐狸和猫吊起来的匹诺曹，匹诺曹一五一十地讲述了自己的故事，却未告诉仙女自己卖书看戏的事。我首先要声明的是，匹诺曹是在撒谎，他的确做得不对。但是再想想，匹诺曹一定是意识到了自己卖书行为的错误，才不想说出来的。我相信他以后再也不会干类似的蠢事了。这只是孩子的一种简单心理，实在没必要让他长长鼻子啊。
另外，因为逃学跑到玩具国尽情玩耍，一点儿功课都不做，匹诺曹变成了驴子，受尽磨难和惊吓。对此，我更要大胆发表自己的观点了。孩子的天性是“玩”，现代的素质教育都认识到了这一点，那么，匹诺曹的愿望不过是无忧无虑地玩乐，本是正当的、正常的，为何要受到那么厉害的'惩罚？况且匹诺曹最初是渴望上学的，他被刻成木偶后立刻说：“我要上学，学习会使我聪明。”而他后来之所以厌学，我认为实际上是跟学校里不符合儿童天性、不适应儿童心理的失败教育大有关系。
总之，我喜欢匹诺曹。他是一个真正意义上的孩子，有缺点也有优点，和我们有太多太多的相同之处，但本质善良纯真。如果以传统的眼光来看，你硬要认为他有一些小毛病（而且是可以理解的小毛病），就把他划分到坏孩子的范围里，那么我也觉得他是一个可爱的“坏”孩子。而事实上，我最想说的一句话是：孩子就是孩子，不要拿所谓的“好”、“坏”之说为他们定性！
读《木偶奇遇记》有感15《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，他是意大利著名儿童文学作家卡尔洛。科洛迪的代表作。这本书风摩全球，成为最受欢迎的儿童故事书。
这本书的主人公匹诺曹原先是个爱撒谎、不爱学习、懒惰的坏孩子，在经历种种磨难后，他慢慢意识到自己的错误，变得勤劳，诚实，爱学习，后来成为了一个真正的男孩。作者在讲述这个故事时，语言生动，情节一波三折，引人入胜。
在皮诺曹身上我似乎看到了自己的影子。以前我也是个贪玩的孩子，一玩起来就把学习抛到了九霄云外，如果有人叫我去玩，我也会像匹诺曹一样什么都不管就出去了，因为学习到底比玩游戏要枯燥得多。但是现在我不会这样做了，因为我知道玩也要有个度，不能依自己喜欢想玩多久就玩多久。而且出去玩的时候还要跟家长说一声，不能让他们操心。
记得妈妈对我说过，我们就像一棵正在成长的小树苗，想成为一棵参天大树，就得经常修剪它的.侧枝，不让它走上岐路。当你有错误时，家长，老师就像你的修剪工。你看，连匹诺曹都改掉了他的坏毛病，那我们就更要勇敢。
《木偶奇遇记》的故事，时时提醒着我，怎样去做一个真正的男孩。
