读后感的作文

读后感的作文汇总[6篇]

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

读完《藏羚羊的跪拜》这篇文章我的心情久久不能平静……使我不由感到心情十分沉重，既为母藏羚羊那份沉甸甸的爱，又为老猎人所丧失人性感到悲从心来。

《藏羚羊的跪拜》讲述了一位在西藏高原上，住着一位老猎人。一天，当老猎人走出帐篷，忽然看到不远处有一只藏羚羊，他马上拿起枪，瞄准猎物。但藏羚羊并没有逃跑，而是跪在了地上，两行泪水流了出来。但老猎人并没有放走它，而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一条生路啊！在这世上母爱是多么伟大呀！无论是人类或动物都拥有这种情感。当我们失败时母亲会给予我们勇气；当我们有危险时母亲会毫不犹豫地挺身而出保护我们。

可文中的猎人呢？他在藏羚羊跪拜只时，虽然有瞬间的犹豫，但仍然残酷地杀害了那只藏羚羊，他的善良在哪？他的人性在哪？

相反，那只藏羚羊在声死之时所表现的对孩子的爱，对声的态度，使他放弃了宝贵的尊严，给要取它性命的“人”跪下了，这比起猎人的残忍，我到底该说是兽伟大，还是人伟大？

这使我又想到了一篇文章在一次火灾中人们都跑到了顶楼有人示范往下跳因为下面已经有人拉起了安全网在众多人跳下来都获得了生命的'时候最后的一个女人准备的姿势却怎么也不对下面的人着急极了都在下面一次次示范着最后女人跳下来了却是直直的头朝下冲下来当她落到安全网上的一刹那她语气微弱地说：“我肚子里还有孩子他已经八个月了我没有让肚子先着地他可能还有生的希望。”说完就晕了过去嘴角满是鲜血这是怎样的感情啊！想来读过的人都不用说的太明白已经被感动了吧。

文中的母藏羚羊奋勇保护自己的孩子。当我们去细细品味母爱时——难道她不是平凡而伟大的吗？

读后感的作文 篇2

在这本书中，主人公是一只女鸭子，她叫麻花儿。

这个暑假，马小跳和他表妹杜真子的笑猫、唐飞、毛超、张达一起来到了张达的外婆家。他们见到了乌龟，巨人阿空，一只叫拖拖的小狗，还有一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿心底善良，心中充满了光明，她爱乐于助人，爱给别人带来开心和幸福。她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际，麻花儿唱歌的声音像打饱嗝儿。在这个荷花盛开的夏天，她给她身边的人带去了幸福。麻花儿住在长满荷叶的荷塘中央的小岛上。

这本书让我明白了：其实幸福很简单，只要让别人开心，快乐，自己就会感到很幸福。只要有一颗像麻花儿一样为他人着想、乐于助人、不放弃、勇敢、勇于尝试的.心，你就拥有了幸福。麻花儿就是这样的一只女鸭子，它坚强不屈，不为一点小小的挫折就放弃，她是我们每个人学习的榜样。

麻花儿就是这样的一只特别的女鸭子，她的心中永远充满着幸福。

读后感的作文 篇3

《爱的教育》是本日记体小说，记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……他们只是普通的孩子，但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。

整篇小说的主旨就是爱这个字，书里融入了种种人世间最伟大的爱：尽管里面的爱都不是什么惊天动地的，但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的.是，整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

作为一个老师同时也是一名家长，这本简单的小说让我明白，我们要用爱，点燃孩子心中的灯，加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批评是没有用的，对于孩子，要用该教育，用心感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子，了解孩子。

读了这本书，我知道了，对于学生们而言，一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课，或者做思想教育，而要真正懂得学生们的心理，要了解他们在想什么，理解他们的喜好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。我们应以身作则，潜移默化地将中国传统美德传授给学生。并且我们要在教学过程中，多鼓励、赞美学生，培养学生积极性的同时，培养他们对挫折的容忍能力，是学生快乐成长。了解学生的感受，观察学生的反应，聆听学生的心得。同时，我们还要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教育子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。

作为老师，我们要学会用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友，而不能训斥学生，不要过分地执着于“立竿见影”，注意学生的人格培养，身心健康。

总而言之，《爱的教育》虽然只是一本小说，但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少，而作为一个老师，我能感悟到的，是怎样将每个孩子，教育成一个真正的，完整的人。

读后感的作文 篇4

暑假中，我阅读了《上当的日子》这本书，书的作者是著名儿童文学作家周锐。主要内容是一个叫爱尔安的德国学生从小到大所经历的一些事。书中搞笑有趣的故事很吸引我，让我一读起来就不想放下。

爱尔安的父母都是中国南京人，因为爸爸妈妈在德国留学，就使本应该出生在中国的.他出生在了德国，还拥有了中、德两个名字。爱尔安这个德国名字的意思是：我们爱你，祝你一生平安。从此，他就在德国上学，学习德国的文化，交德国的朋友，遵守德国的法律……但是，爱尔安也很喜欢中国文化，他从小就爱看《水浒传》、《西游记》和《三国演义》的录像带。

爱尔安对生日并不感兴趣，因为他是在复活节期间出生的，全家都要出去旅游，没人能庆祝他的生日。但是他很期待他的十二岁生日，因为好多惊险刺激的电影都写着“十二岁以下不易观看”；并且妈妈答应他等他过了十二岁生日，每周给他四马克的零用钱。爱尔安就用邀请朋友看恐怖电影这个方式庆祝了他盼望已久的十二岁生日。

爱尔安还参加了童子军。他们在国内外徒步旅行，专挑没路的地方走，专挑没人的地方搭帐篷。

德国孩子的成人礼在十四岁时举行，父母很重视孩子的成人礼。在他们眼中，成人礼和婚礼，毕业典礼一样重要。他们邀请所有的亲戚、朋友，并且去参加的客人都要穿礼服。成人礼在神圣的教堂举行，由牧师主持，还要唱诗歌、读《圣经》。仪式结束后，孩子们还会收到客人的礼物和钱。

这本书幽默风趣，在欢乐的阅读中我了解了不同于中国文化的德国文化，感受到了孩子对长大的渴望和父母对孩子成长的重视。我也和爱尔安一样很期待我的十二岁生日，因为从那以后我就可以自己骑自行车上路了；我更期待我的十六岁、十八岁生日，到那时我就可以做更多以前不能做的事……

读后感的作文 篇5

前几天，妈妈给我买了一本《狼王梦》，我一口气把这本书读完了。我知道这本书的主人公是“紫岚”，它是一只非常伟大的母狼，它为了儿子可以成为狼王，付出了毕生的心血。

小说是这样写的：有一只叫紫岚的母狼生了五只狼儿，大哥叫黑仔，老二叫蓝魂儿，老三叫双毛，老四叫媚媚，第五只死了。他的野心十足，他的梦想是让自己的狼儿其中一位登上王位，成功取代狼王的宝座。但是他要为此付出巨大的努力，最后梦想成空。

当我读到紫岚不管风吹雨打都去给孩子找吃的，我是多么佩服紫岚呀！而且只有紫岚去给狼儿找吃的，其它母狼都躲在窝里。我想：它们都应该学习一下紫岚伟大的母爱呀。再看看冒着生命危险保护它的孩子们，这让我想起了我的妈妈，为了我的成长她也辛辛苦苦的工作，对我精心照料，给了我美好的生活，读着读着我不禁感动的哭了起来！

当我读到紫岚为了保护后代的安全，用自己的生命和金雕同归于尽的时候，我想到了我们的`妈妈，天下的母亲都是这样的呀，会不惜一切保护她们的子女！

紫岚伟大的母爱，会让多少读者感动啊！

读后感的作文 篇6

紫岚，我想对你说，你是一匹多么伟大、坚强，爱孩子的母狼啊！你为了孩子牺牲了青春，倾注了毕生的心血！

你一直把黑桑的遗愿当作使命去完成，对黑桑那样的忠心耿耿，为了让自己的孩子成为狼王，你总是那样无情、冷酷，只要能培养成王，你上刀山，下火海，赴汤蹈火，在所不辞！在黑仔被金雕啄死后，你没有放弃培养孩子成王的梦想，继续培养蓝魂儿。你首先是让他吃饱喝足，长得身强体壮，再让蓝魂儿去与别人抢食物，让他知道：胜者为王，败者为寇。最后当狼群中一个也不敢去吵醒狗熊时，蓝魂儿挺身而出，使狼群向他投去敬佩的眼光。这是多么完美的计划呀！你真是教子有方呀！可惜最后因为蓝魂儿太大胆了，死在了猎人的捕兽夹上。要是没有这次意外，蓝魂儿是必定能成王的！由此看出你是一个多么富有智慧的母亲呀！紫岚，你真伟大！在你失去三个儿子时，虽然你悲痛欲绝、生不如死，可你却没有自杀，而是坚强地活了下来。到媚媚快生孩子时，你想进洞去看望一下她。可是不仅遭到了媚媚的'拒绝，还被媚媚咬伤出血，虽然狼不讲孝道，但至少也不会对自己的亲生母亲造成伤害，所以媚媚真是一个不孝之子啊！但是，你却没有仇恨媚媚，只是在一旁叹息。突然，你看到一只金雕在媚媚的洞口上方盘旋着，好像想吃掉媚媚的孩子。你觉得媚媚的孩子也滚动着黑桑和自己的血，是自己的孙子，有可能下一代的狼王就是它们其中一只。为了不让金雕伤害狼孙，你与它同归于尽了。

紫岚，你是世界上所有母亲的化身，是所有母亲的榜样！