读后感的作文

实用的读后感的作文[荐]

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读后感的作文 篇1

蔷薇小姐住在一个别墅里，她很少说话，曾经收养过蜗牛、鸟、狗和一个年轻的男人……

在一个冬天，蔷薇小姐收养了一只老鼠。名字叫班米，他的爱好就是搬别人的米。所以，它是一只很不受欢迎的老鼠，一只流浪很多年，为了结束这种生活，他拖着他的.小皮箱敲开了蔷薇家的门。

蔷薇小姐看了看老鼠破旧的皮箱，箱子的轮胎已经少一个了，看起来经不起拖拉子，蔷薇说：“如果你不要咬我的木栅栏，我就同意你住在这里。”

蔷薇觉得班米会住到明年春天，所以他准备了足够的食物，他面对坐在餐桌旁的时候，他很高兴这个冬天有个伙伴。

春天到了，黑猫皮拉看见蔷薇家里收养了一只老鼠，心中十分生气，皮拉就拍打蔷薇花，不小心把爪子弄伤了，蔷薇把她抱起来，包扎伤口，这时，班米就收东西了，他跟蔷薇说：“有人来了，我也要离开了。”

我们要学习蔷薇善良的精神，也要学习老鼠谦让的精神！

读后感的作文 篇2

今年寒假，我读了一本名叫《一只眼睛的猫》的书。这本书是国际大奖小说之一，作者是美国的葆拉.福克斯，你读过他的'书吗？让我们一起来瞧瞧吧！

这本书讲得是一个叫奈德的男孩子，在他11岁生日的时候，舅舅送给了他一样不太寻常的礼物，那是一只枪呢！接下来的这段时间里却发生了许多不平常的事情，奈德无意中开枪射瞎了一只野猫的眼睛，这件事让他心中充满愧疚，内心倍受折磨，他不敢与任何人说起这件事。冬天来了，那只猫越来越难熬了，幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顾了它，使它幸免于难。可是好景不长，斯卡利得了中风，在他弥留之际，奈德终于鼓起勇气对他说出了真相。后来这只瞎了眼睛的猫的命运会是怎样呢？奈德最后有没有摆脱掉苦恼呢？让我们一起到书中去寻找答案吧。

读了这本书后使我明白了做错事不要紧，要紧的是我们要有勇气去改正错误，去弥补我们的过失。你瞧奈德无意中用枪射瞎了一只猫的眼睛，可他也并不是对那只猫不闻不问，而是认真照顾到它能自己捕猎为止，不管最后结局如何，奈德知道应该照顾好它就足够了。

仔细想来，我和大家都会犯过类似奈德的错误，但重要的是能及时改正错误，这一点我们以后一定要好好注意。

好了，一起来读这本《一只眼睛的猫》吧！切记“知错能改，善莫大焉”。

读后感的作文 篇3

拜读了《赏识你的孩子》一书，读后感觉到周弘真的不简单，他能让他的哑女成为中国第一位聋人少年大学生。可想而知，他付出的是常人难以想象，而他所提出的赏识教育也是很好的。

在日常生活中，我们不会责怪牡丹为什么不香，梅花为什么不如牡丹花朵大，葡萄藤上为什么不挂西瓜，荷花为什么不能长在陆上山冈，而是各尽其天性，发展它们的长处，于才有这万紫千红的世界，百花争妍，美味纷呈。惟独轮到看自己的孩子，总觉得化处处不如人，这是为什么呢？主要是期望值过于单一，要求每一朵花都开成牡丹，自然多数的花朵都成为不合格产品。再有就是期望值过高，要求达到目标的速度过快。中草不能成为参天大树，大树也难以速生。不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机，从而往往断送可能达到的辉煌。

在教育的过程中我们要赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含胡的，但是分寸应当适度，实事求是，不宜过分夸大，尤其是不可只讲这一个片面。孩子的成长毕竟是孩子自己的事，孩子身上的缺点和弱点的克服，只有调动和依靠孩子自身积极因素才能真正做到，而且克服缺点和弱点的目的正是为了发扬长处和优点，忘记了这个目标，孩子就会感到一无是处，失去前进的信心，结果是缺点和错误也难以得到克服。

拜读了《赏识你的孩子》一书，读后感觉到周弘真的不简单，他能让他的哑女成为中国第一位聋人少年大学生。可想而知，他付出的是常人难以想象，而他所提出的赏识教育也是很好的。

在日常生活中，我们不会责怪牡丹为什么不香，梅花为什么不如牡丹花朵大，葡萄藤上为什么不挂西瓜，荷花为什么不能长在陆上山冈，而是各尽其天性，发展它们的长处，于才有这万紫千红的世界，百花争妍，美味纷呈。惟独轮到看自己的孩子，总觉得化处处不如人，这是为什么呢？主要是期望值过于单一，要求每一朵花都开成牡丹，自然多数的花朵都成为不合格产品。再有就是期望值过高，要求达到目标的速度过快。中草不能成为参天大树，大树也难以速生。不切实际的期望值只能扼杀正常生长的'生机，从而往往断送可能达到的辉煌。

在教育的过程中我们要赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含胡的，但是分寸应当适度，实事求是，不宜过分夸大，尤其是不可只讲这一个片面。孩子的成长毕竟是孩子自己的事，孩子身上的缺点和弱点的克服，只有调动和依靠孩子自身积极因素才能真正做到，而且克服缺点和弱点的目的正是为了发扬长处和优点，忘记了这个目标，孩子就会感到一无是处，失去前进的信心，结果是缺点和错误也难以得到克服。

读后感的作文 篇4

“越长大越孤单 ， 越长大越不安 ， 也不得不看的翅膀被折断 ， 也不得不收回曾经的话问自己 ， 你纯真的眼睛哪去了 ， 越长大越孤单 ， 越长大越不安 ， 也不得不打开背后你的降落伞 ， 也突然间明白未来的路不平坦 ， 难道说这改变是必然 ……”这首歌让我感触很深，有些很无奈的挫败感。在看张德芬老师的《重遇未知的自己》时，耳边一直萦绕着这首歌。

华语首席身心灵畅销书作家，销量过百万的《遇见未知的自己》作者张德芬，集多年潜心研究身心灵成长经验的精华，告诉现代都市人如何找回迷失的自己，找到不快乐的'根源，重获最初的快乐。在 这本 书中，张德芬与我们分享她追求身心灵和谐的人生智慧，帮助我们探索真我的本质，如何爱自己，如何为自己的快乐和人生负起全责，如何拥抱生活中的阴影，如何让自己、家人及朋友过得更幸福！

一本《重遇未知的自己》阐述了人们在成长过程会遇到的种种问题，作者通过此书教会了我们要爱上生命中的不完美！因为我们在追求快乐的过程中，离真实的自己越来越远了 。 梦想是美好的，现实是残酷的……经过快二十年的生活， 相信 大家都有所体会了，我们会见识到现实的残酷，它会把我们的梦想一点一点泯灭，我们会遇上重重困难，这些让我们遍体鳞伤，我们慢慢会在自己的成长道路上迷茫，失去了自己人生中的前进方向……渐渐的我们看到了自己身上的不足，我们开始怀疑自己，怀疑自己是否真的有能力成功，甚至有些讨厌这样的自己……这让我们的生活蒙上了一层灰色，感觉快乐……离自己愈来愈远了……但就如书上所说的，每个人身上都有不足，我们只能设法改变，尽力完善自己，让自己做的更好，但这并不代表我们要否认自己，每个人都有他闪光之处也会有他的不足，我们要发挥我们的优点创造我们精彩的未来，爱上生命中的不完美，勇敢快乐的生活，把快乐带给自己，也传递给他人，让这个世界充满快乐而非冷漠……

读后感的作文 篇5

《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹孟德等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹孟德三国鼎立。刘备占益州(今四川)，曹孟德占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹孟德手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的.三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹孟德，虽然曹孟德拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!

第一把火。火烧博望坡三国前期，曹孟德为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投奔刘表，驻在新野。曹孟德，请派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去引诱敌人，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。

第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹孟德不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就用空城计，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。

最后一把火，火烧赤壁，曹孟德在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进军关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为以后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础

同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!!

读后感的作文 篇6

我读过许许多多的书，《窗边的小豆豆》本书总是让我念念不忘。这本书的作者是日本的著名作家、著名的电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。其实，小豆豆就是黑柳彻子，一个因为淘气，一年级就被原学校退学的孩子，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的.基础。

其中，小林校长是个与众不同的校长他会满足巴学园里的孩子的好奇心。孩子们喜欢玩电车教室里的粉笔，因为孩子们想象老师一样在电车教室的讲台上威武的走来走去，在黑板上写写画画。但巴学园的小学生不会在别人家的围墙上和大马路上乱写乱画。因为他们在学校已经尽情的涂写过了。事情是这样的：校长先生先把同学们聚集在礼堂里，再发给每人一只白分笔，最后让同学们伴随着琴声在地板上涂画，和同学门一起打扫。

由小林校长使我想到了陈剑陈校长，他也是一位与众不同的校长，陈校长他首先要我们学会做人的道理，要做一个懂礼貌、知恩图报的好孩子。每天清晨陈校长都会在校门口向我们问候。感恩节前夕，他带领着全体老师给家长送上一杯暖洋洋的生姜红糖水。他的这一系列举动都在倡导我们要懂礼貌，让我们从生活中的点点滴滴去领悟知恩图报的道理。

让我们长大以后做一个社会欢迎的人！

读后感的作文 篇7

十点的钟声敲响了，我的假期生活正式拉开了序幕。

拿出《红与黑》，一页、两页，我越看越激动，突然脚下绊了一跤：“奶奶！不是告你我自己能扫地吗？怎么还把扫帚放这儿？”但—我家没花园吗？

这么眼熟......那位该不会是德.拉莫尔小姐吧？那个是......于连？好嘛，感情来法国了。既然来了，那就好好转转吧。

没错，他们在图书馆。我下定决心要改变结局，便蹑手蹑脚地绕到图书馆门口。拉莫尔先生来了！不行，不能让他发现吧！我模仿拉莫尔先生踏起步来。他们一听，赶紧散了。

我偷偷地溜走了。可是拜托，法国温差没这么大吧？春光灿烂和艳阳高照区别很大呀！

只见一个戴头盔、穿铠甲的“骑士”站在那里，那不是人见人笑、车见车爆的堂吉诃德嘛！还有那群羊！我顾不得自身安全冲进了羊群，使劲把羊群往远处赶。但还是晚了。六七只羔羊被他愚蠢的.长矛给刺伤了。

我“啪”地一声合上书，发现自己已经是满头大汗。当坐在床上又一次打开书时，咦？那不会死我做的吗？不负责任的作者，也不给我表表功！早知道......也帮了。做好事不留名嘛！

日历和书齐头并进。合上《堂吉诃德》时学校已经响起了上课铃。

假期还会有，但那份别样的滋味是时间抹不掉的。回忆那些文字，却拼出了不一样的意味深长。

读后感的作文 篇8

这本书讲的是发生在作者小时候的故事，他被原来的学校开除，妈妈带她又来到一个叫”巴学园“的学校，有了很大的进步，小豆豆现在的学习跟在原来学校学习相比很认真，她从一个淘气的孩子转变成一个好孩子。小豆豆第一次见电车，非常好奇，巴学园则就是废列车组成的校园。他在这里也认识了许多好朋友比如：个子超矮而且运动会总是第一的高桥君，得小儿麻痹症的泰明，他还认识了对物理很感兴趣的山内泰二，而且他又失去了一些好朋友：小狗洛基、两只小鸡、还有泰明，生活得既快乐又悲伤，后来巴学园被美国战机B-29的数枚导弹给炸毁。

读完这个故事我知道了：

首先一个犯了错误的人，如果改正了自己的错误，还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人，他在原来学校不努力学习，转学后，他知道了自己的错误，并改正错误，成为一个好孩子。我也要做这样的人。

其次，不能小看别人，就是残疾人也有他的'长处。故事中的泰明是个残迹孩子，小豆豆不歧视同学的残迹，相信他一定能做到最好，而且他对泰明很有耐心。巴学园每个学生都有自己的树，而泰明因身体残迹，没有自己的小树，小豆豆就请泰明爬她的树，泰明爬不上去，小豆豆就千方百计的帮助泰明，鼓励泰明，爬上了树。在生活中，我也要帮助同学，做个有爱心的人。

最后，做事不能轻举妄动，不要轻易侵略别人，否则就会受到应有的惩罚。山本五十六不看准美国的强弱，就发动太平洋战争，最后被美国打得落花流水，自作自受，。我要提醒大家要想想再动手，不要象猛虎扑食一样，看见什么好东西，就想占为己有，要看准时机，再去攻击。

总的来说这是一本有趣的书，我喜欢它。