【精华】读后感的作文300字汇总六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的读后感的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
假期里，我读了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很乐于助人，也非常善良，更是个能够带给大家快乐的小朋友。
书里一开始就写了小木耳遇到了一个邮差，他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信，信的内容是微笑，这是一封特别的信，小木耳接过信封看了看——收信人：苹果巷草莓胡同……寄信人：桦树林小木屋旁第五棵树……这得是收信人的名字，寄信人的名字全都看不见了，他们的名字被与水洗掉了，小木耳却不怕困难答应了邮差帮他送这封信。
小木耳找到了收信人，还帮草莓胡同所有的人脸上挂满了微笑，现在草莓胡同变成了微笑胡同，小木耳真了不起，他用自己的智慧把信中的微笑带给了大家，使大家得到了快乐。
我要学习小木耳乐于助人的精神，做一个对社会有用的人。
读后感的作文300字 篇2
信心往往是催使人们活下去的力量。有信心，有勇气，有能力，就能成功。二十八年这个令人惊讶的数字，二十八年一个不可思议的数字。可鲁滨孙就在一个无人居住的一片孤岛的岛上整整待了二十八年野人般的生活，我带这疑惑走进书中…… 如果一个人遭遇困境，而无人解救，就必须学会乐观地去改变现状。鲁滨孙因为船沉了而流落到了无人荒岛，在进退无路的情况下，他开是想到了自救——做筏，造房子，种植物，养牲畜……他坚持与大自然对抗，他用着自己独一无二的智慧把一个无人无烟的荒岛变成了一个鸟语花香的“世外桃源”还救出了一个土著人，和他共同生活。最终离开了这个荒岛……可以想像，在如此恶劣的岛上的生活种，鲁滨孙磨砺了多少平常人所有的性格与意志。
如果当初鲁滨孙没有信心，早就活生生地饿死在荒岛了。只要有毅力，没有克服不了的问题。
读后感的作文300字 篇3
和儿子共读了《追随狗的男孩》这本书。故事情节跌宕起伏，情感真挚，时刻揪着我们的心。
当老陈一伙胁迫小满卖艺乞讨，而又因小满一次次反抗变本加厉残忍对待小满时，我们既担心又气愤。作者将视角投放在被坏人拐卖并被迫行乞的残疾儿童身上，发人深省，现实生活中那些被拐卖的孩子到哪里去了，又会过着怎样的生活哪，每个孩子都是家庭的希望，而那些人贩子们制造了一个个家庭的痛苦，令人深恶痛绝。
而另一方面我们也应该看到许许多多的热心人伸出援手，还有盲童小满的自强不息和机智勇敢，向我们传播的正能量。尤其是小满作为一个盲童能够坚持自己的梦想徒步去往北京，经历重重困难仍不放弃的精神，鼓舞着我们。这也正是作者想要传递给我们的，正如本书扉页所说的--献给你、我，以及正为梦想而奋斗的他和她。
读后感的作文300字 篇4
公共汽车站，木牌：“母子上车处”，几个年轻力壮的大老爷们等着上车。
我觉得站在最前面的那个人脸皮最厚，此人穿着西装西裤，文质彬彬，他看着“母子上车处”几个大字，无动于衷。第二个是一个穿着不佩带军章军装的人，是个退伍军人吧。部队的光荣传统和优良作风呢？最有意思的是第三个人，他把头缩进羽绒服里埋得低低的，双眼紧闭，活象个缩头乌龟。排在最后的那个人，戴着个大口罩，把嘴和鼻子捂得严严的，看似挺卫生的'，如果他的心灵也这样卫生就好了。几个年轻力壮的大老爷们把等车的母子挤在一旁，那个母亲的眼光斜视着他们。
这就是漫画《假文盲》，是华君武老爷爷1984年3月画的。漫画不仅讽刺了那些不遵守公共秩序的人，还讽刺了车站工作人员只立牌子却不加管理的现象。
20年了，漫画上的现象还存在吗？如果到了20xx年中国举办奥运会的时候，这种不良现象还存在的话，那中国人的脸就会丢向全世界了。
公共秩序是靠人们来遵守的，也是靠人们来维持的。让我们一起遵守秩序、维持秩序吧。
让“假文盲”现象从此在中国广阔的大地上消失吧！
读后感的作文300字 篇5
今天，我翻开《鲁滨逊漂流记》，其中那机智勇敢的故事吸引住了我。
故事发生在十七世纪，一名斗志勃勃的水手——鲁滨逊不安于那平庸与舒适的生活，多次出海航行。有一次航行时，遇见大风暴，到了一个荒岛。但他还是凴着自己顽强的意志生存了下来。最后，他帮助一位船长平复叛乱，搭船回到英国。
掩卷沉思，想到我学绘画的那件事。我刚开始参加绘画兴趣班时，心想：“我一定要好好学。”可没过几天，我就不耐烦了，把什么“持之以恒”全都抛到了九霄云外。因此，我退出了。现在我想想，假如我是鲁滨逊，儅船出事时，我能经受一波又一波的生死考验吗？我独自一人在荒岛时，我可以持之以恒吗？面对那些野人，我会冷静吗？答案是：不可能！
鲁滨逊，你真是我学习的好榜样啊！是你让我懂得了应该用持之以恒的态度来对待每个事物，不可以三天打渔，两天晒网。鲁滨逊，谢谢你！
读后感的作文300字 篇6
今年寒假的这一个月以来，每天我都看这本书——《爱的教育》。下面我就当一回导游，带你一起进入这本书吧！
这本书描述了作者儿时所发生的有趣的故事，既讲述了作者与父母之间有趣的事，又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍，还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生；卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象，用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志，终于在一个寒假之内看完了。
看完了这本书，我不仅学会了做人和写作文，还学会了许多人生道理；做人不仅要学习卡隆的乐于助人和学习优秀，还应该学习作者爸爸的热心肠、好脾气与负责，更应该学习那位为国家而死的男孩的爱国心、不顾个人安危帮助别人的伟大精神；那位救人的男孩洛佩帝同样也值得我们学习……
这个寒假我受益匪浅，因为能在玩中学习，还能在学习中玩。
