读后感作文500字集合五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读后感作文500字5篇,欢迎大家分享。
读后感作文500字 篇1
我看老爸也不同意,只好怀着失望的心情躺在床上,一会儿就进入了梦乡。而在另一个房间里,昏暗的灯光下,有两个黑影在讨论着:“他那么认真写了一篇读后感,你竟然不帮他,还打击他!”“可他的这篇连该都没法改呀!”“那你起码也要帮他一下,不管能不能参赛!”“……”我没想到,原来经常不支持我的老爸会为我做主——劝说老妈。老妈似乎有点儿动摇,但有“作文洁癖症”的她一看到我的作文有“污点”,动摇的心又镇定了下来。作文本又“躺”在了桌上,一翻身,掉到了地上。老爸劝说老妈没成功,老妈关了灯,屋里黑得身手不见五指,只有作文本在茫茫黑夜中无声地哭泣着……
第二天早上,我睁开了双眼,心里还是惦记着作文,大叫:“老妈,帮我弄作文!”终于,老妈同意了,我心里的大石头总算落下了。我焦急地等待着,吃完了饭,老妈也完成了“任务”。我正准备用U盘拷贝我的文章时,U盘不见了,我急得在房间里团团转,看来U盘是没指望了。我又灵机一动——打印,我正为自己的新方案洋洋自喜时,又出现了一个问题——打印机用不起来。成也萧何,败也萧何,刚刚我正为这主意洋洋自喜,现在又被它弄得绝望了。我只好使出“杀手锏”了——硬盘。“老虎不发威,当我是Hllo cat!”我气冲冲地走到电脑前,把硬盘插到电脑里,但一会儿我就扫兴了,硬盘没反应……最终我全军覆灭。好在老爸中午把手提电脑带回来,帮我发作文给老师,我才幸免一难。,读后感“大作战”作文1000字
读后感作文500字 篇2
我国古代,有许多人拥有优良的传统美德,在我看完《孔融让梨》时,知道了我们中华的传统美德在小朋友身上,也开出了一朵灿烂的花。
故事是这样的,桌上有一盘梨,孔融等人来吃梨,别人都挑大梨吃,只有孔融挑小梨吃。之后,别人问他:“孔融,你怎么不吃大梨呢?”孔融笑了笑说:“哥哥姐姐们比我大,我应该尊敬他们,弟弟妹妹们比我小,我应该让着他们。”人们听了都竖起了大母指。就是这一件不起眼的小事,却让孔融留芳百世。物以恶小而为之,物以善小而不为,中国人不做坏事做好事是一件天经地义的事,不论大与小,都能反应出一个人的德,一个人的德陪伴他的.一生。其实,我也很敬佩孔融,谁会说我从来没有过看见一个东西先上去拿一个最大的,甚至把别人的份子拿走,不顾别人的感受,现在,你是否知道了这个道理,记得小时候,拿什么东西都是挑最大的,父母拿孔融让梨的故事教育我,我那哪里听的进去?更别说比了,跟本就是比不起来的!而且对孔融有一种莫名其妙的反感,总觉得爸爸妈妈就是喜欢孔融似的,嘴里时不时还会冒出一句,不就是让个梨吗,有什么了不起,还什么美德的种子!总让人感觉是孔融把爸爸妈妈夺去了似的,那时的我,哪里知道,那是一种望子成龙的急切,这个故事我早听过了,但是对他产生敬佩的还是头一次。
让我们传承中华的传统美德,拨撒美德的种子。
读后感作文500字 篇3
今天,老师带着我和同学们一起学习了《船长》这篇课文,我深有感触。
这篇小说讲述了“诺曼底”号轮船遇险后,船长哈尔威以牺牲自己为代价,成功解救60名乘客和船员的感人故事。
“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人,这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生,后脑勺被楼板砸得深凹下去;还有一位老师,也是为了保护自己的学生,身体被砸为三段……最让我敬佩的还是地震中的救援官兵,他们不顾自己的危险去解救他人,这些不都表现出了舍己为人的精神么?
再说忠于职守,我想到了我们学校敬爱的郜校长。我们曹县前几天连降中雨,学校附近积水成河。那些天里,郜校长不到七点就来到学校。他为什么要来这么早呢?是怕来晚了路上堵车?是怕来晚了没有停车位?都不是。那几天,每天都能看到校长他卷起裤腿,穿着凉鞋踏进水坑里,为学生们开辟出一条绿色通道。
校长一看到年龄小的学生就抱过去,将怀里的孩子传给值勤的老师,这位老师又传给下一位老师……校门口形成了一条“接力棒”。旁边值勤的家长也被感染了,一个个加入了进来。校长和老师们不就是在诠释忠于职守这个成语吗?
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”让我们向哈尔威船长学习!向郜校长学习!向所有舍己为人、忠于职守的英雄学习!让爱之花开遍祖国、温暖人间!
读后感作文500字 篇4
《成吉思汗和鹰》这篇课文讲了成吉思汗和他的朋友去森林里狩猎,中午的时候,他和朋友走散了,他选了一条近路往回走。这时他非常口渴,好不容易才找到一个泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很长时间才接满一杯水,他正准备一饮而尽,他的鹰却从天上飞下来撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鹰撞翻了。成吉思汗气急败坏,摘下弯弓射杀了鹰。后来他发现一条剧毒死蛇占满了整个水池,才知道鹰四次打翻他的杯子是为了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。
读了这篇课文后,我觉得那只鹰很忠诚,很无畏。为了救它的主人,不惜任何代价,让我很受感动。成吉思汗在冲动之下犯了无法挽回的错误,但他能在犯错之后总结经验,吸取教训,不让自己再犯同样的错误,所以他才能成为中国历史上著名的君王和勇士。他这种知错就改的品质值得我们学习。成吉思汗最后说的那句话——“永远不要在发怒的时候处理任何事情”也值得我们深思。因为人在发怒的时候会放大别人的过错,不能原谅别人,无法理智和冷静地处理事情,往往会因为冲动而铸成大错。所以在我们冲动和发怒的时候,先要想办法让自己冷静下来,比如捏紧拳头,做深呼吸,都可以缓解自己的情绪。等冷静了再来处理这件事情,这样就不会做出让自己后悔的事情了。
读后感作文500字 篇5
一部搞笑幽默的《乌龙院》令人看完之后不禁捧腹大笑,感叹其中师徒四人真是四只活宝。
大师傅严肃中又不失风趣,胖师傅看似老实,却又可爱得很,大师兄与小师弟都是虎头虎脑,但各有各的鬼点子,四位个性鲜明,迥乎不同的人物与高山上的一座庙院拼凑成了一本让人爱不释手的《乌龙院》。
乌龙院中的一桩桩、一件件小事,都会让人有所顿悟,四个人的思维与行为都与常人不同,他们的脑子等同于单细胞生物,做出来的事情更让人大跌眼镜。就是这些直来直去的人,他们不计较世间的恩怨情愁,更不会杞人忧天,他们搞笑,他们乐观,他们代表了一种“乌龙院”精神。
生活中,很多人都在因为一些小事勾心斗角,明争暗斗,追求一些外在的虚无漂渺的东西,从而耗费了生命中一些美好的时光,人们为何不能像《乌龙院》中的师徒四人一样,以一种极其平常的心态来面对事世,以一种极其乐观的心态来面对烦恼?
幽默不同于搞笑,它留给了人们更多的思考空间,如同这本《乌龙院》,虽然书中的人物与情节都是虚构的,但这种被放大了的精神却是的的确确存在的,它藏在人们心灵的深处,那里有着人们最本质的情感,敢说敢做,直来直去。社会需要人与人之间真心相对,需要这种精神,这种“乌龙院的精神”!
我读过很多书,它们给我留下了很深的印象,其中《乌龙院》给我带来了许多的乐趣。虽然属搞笑篇,但也能从中领悟出点东西,下面我就给大家介绍这本有趣的书。