歪脑袋木头桩读后感二年级

2021-09-14 01:07:03
歪脑袋木头桩读后感二年级

篇一:歪脑袋木头桩读后感二年级

张俊铭

大家好,我是九台区工农小学一年七班的张俊铭,寒假期间我读了一本书《歪脑袋木头桩》。

故事讲述了有一个歪着尖尖脑袋的木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。有几个小姑娘来到他身边玩耍的时候,木头桩的心受到震撼,他忘记了他是“雕像”情不自禁的唱起歌来……

书中的一个故事情节令我记忆深刻,和书名同名“‘歪脑袋’木头桩”。我明白了做人不能过分骄傲自大。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”恰恰印证了这个故事。在生活中我们要谦虚待人,扬长避短。轻视他人就代表轻视自己,只有自我发现,自我改善,自我学习才能树立正确的人生态度,才能在生活中更加认识自己和发现不足。之后改善,成为“更上一层楼”的自我。

篇二:歪脑袋木头桩读后感二年级

暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书,故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩,木头桩本来就十分骄傲,在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是,变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪:

他编了一首歌,但没人为他鼓掌;他想被人尊重,但是麻雀却在他头上抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋,但是小姑娘们走后又很孤单。

最后,木头桩所在的地方被建成了儿童乐园,小姑娘们又来到他身边跳皮筋,这让他想起了以前美好的往事,也让他情不自禁的唱起了歌。

故事结束了,但是我的思绪还没停止,我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处,经常生他们的气,让我感到非常苦恼和孤独。后来,我慢慢的改正了坏习惯,笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们,骄傲自满是无法得到尊重和友谊,只有发自内心的帮助他人,哪怕只是简单的“拴皮筋”,也是很快乐的!

篇三:歪脑袋木头桩读后感二年级

“歪脑袋”木头桩故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理:看不起别人就代表无视自己的短处,这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己,才是正确的人生态度。

这个故事告诉我们一定要正视自己,不能有点成就就沾沾自喜,膨胀到不知道自己是谁。

读不读书,也许看起来都很舒适,但一个是坐在井里,狭隘的舒服,一个是坐在草原上,宽敞的舒服。

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