问题非儿读后感

2021-09-14 03:41:21
问题非儿读后感800字

最近,我读了一本书,它的名字叫《问题非儿》。

书里的菲儿是一个读小学五年级的男孩,因为非儿爱惹事,不听话,上课总是不听课,所以他总是一个人。非儿是个孤独的小朋友,因为没有人愿意和他交朋友,老师和同学都不喜欢他,他的爸爸妈妈也认为他是一个“问题少年”,所以也不怎么关心他。他调皮,捣蛋,老师部是让他爸爸来学校,回家以后他总是挨打挨骂。所以每天放学,他总是一个人回家。

非儿是倔强的,因为他有自己的想法。他想做一个英雄,一个让老师和家长都喜欢的孩子,让同学们崇拜的小英雄。在有一次回家的时候,电梯出了故障,电梯里困住了好几个邻居。当停在楼层中半中间的电梯没有动的时候,是同样害怕的非儿跳了下去,当他跳下去没事的时候,他大声的喊着没事,里面的邻居才跟着一起跳了下来。于是非儿那一次成了救人英雄,居委会还给非儿的学校写了一张红纸黑字的表扬大字报。非儿勇救邻里的事一下子传得学校全知道了,学校里的老师和同学开始对非儿有了新的眼光。非儿陶醉在英雄里的感觉好多好,尝到了被夸奖的滋味。电梯事件的发生,给非儿带来了一些变化,非儿为了廷长帝种感觉,拼命的纠正着别人讨厌他的一切毛病,尽管这是很难的,非儿还是在努力。

正当非儿要变成一个好学生的时候,一件事情的发生让他不再努力。在一天早晨,非儿的爸爸妈妈离婚了。非儿的妈妈离开了家,时间一天天过去,非儿再也没有见到妈妈,过去没有在意有妈妈是多么好的一件事,现在妈妈走了,再也不回来了。非儿开始深深的想念他的妈妈。非儿把妈妈的照片藏在枕头里,可是他的难过却怎么也藏不住,因为没有妈妈是痛苦的,有了痛苦的非儿再也顾不到自己的勇士形像,不在乎谁的表扬和批评,于是非儿又变成了非儿。

现实里,我们学生也分成了三六九等,成绩好的、一般的、差的。每天放学妈妈总是不停的唠叨,做作业不认真会怎样怎样,成绩不好会不能跟谁谁一起玩;考试不好又会怎样怎样。

可是,为什么大人们都不知道。小孩也有自己的世界,在小孩自己的世界里是和成绩没有关系的,没有第一名,没有最后一名。只有一同成长,玩耍的小伙伴。

多希望非儿的家长和老师能多关心他,让他不再孤独。而不是每天都在想怎么惩罚他。也多希望我的家长能理解我,我不是不认真,不努力。我真的只是有那么一点点想玩一会儿,就一小会儿。

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