篇一：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
我是2年4班45号王冬旭，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢《小花公鸡》这个故事。小花公鸡是一个淘气的孩子，妈妈告诉他在学校要做个好好念书的好孩子，可是他在学校还是调皮捣蛋。有一次，老师给他们讲什么是“果子”，果子是红红的、又甜又酸。小花公鸡听了可高兴了，不等老师讲完，就悄悄从课堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了红红的果子，有海棠果、山楂好多好多，他开心地吃了很多。小花公鸡在回家的路上，看到一些红辣椒，他以为红色的都是果子，把辣椒也吃了。结果，他的舌头和肚子像火烧一样痛，辣的直流眼泪，跑回家灌了许多凉开水才止住了痛。后来，小花公鸡再也不敢乱淘气了，变成了一个用心听课的好学生了。
这个故事告诉我们，做事情前要仔细想想，多听别人的意见，不然就会吃亏的。
篇二：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
我是15号李云硕在《歪脑袋木头桩里》那故事是歪脑袋木头桩。从前有一个木头桩他很骄傲一个调皮捣蛋的男孩在他身上乱涂乱画木头桩更骄傲了有两只小鸟来看木头装木头桩尊严的说我是一个雕像小鸟说不就是个木头疙瘩吗！然后有几个小女孩儿来这儿跳皮筋小女孩儿唱着哥木头桩就说唱的什么呀真没劲儿。然后工人们在这里开了一个游乐园一个工人看见了这个木头桩就把这个木头桩做成椅子。然后小女孩儿们又来跳皮筋。小女孩把皮筋拴在电线杆上把另一头栓在木头桩上。木头桩想起了自己小时候也是从小树变成大树的。这个故事告诉我不要骄傲自己也是从小到大的。
篇一：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
30号于圣彤，我读了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢里面的《三只骄傲的小猫》故事里讲了，猫妈妈有三个骄傲的孩子。分别是小花、小黄、和小黑。它们到了上学的年纪，猫妈妈就把它们一个个地送到了学校。暑假到了，他们都回去看妈妈并跟妈妈汇报了各自的学习情况。猫妈妈问孩子们关于劳动的课，孩子们回答得乱七八糟，根本没有好好听课。因为小猫们爱吃鱼，猫妈妈就让它们出去捉鱼来体会劳动。结果，鱼没捉到，还跟老鼠做了朋友。最后，小猫们知道错了，主动要跟妈妈学本领，成为了既学习好又爱劳动的聪明小猫！我明白了，小孩子不仅要学习好，样样都要好，要全面发展才是好孩子！
篇三：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
29号于博，我读《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事。主要讲的是有一只狼掉进猎人的陷井里，陷井很深狼跳不出来，忽然一只老山羊走过来了，狼想让羊救它，于是编造谎言说自己是只狗，老山羊不相信它，他还是觉得它是一只狼，狼为了证明自己是条狗，于是就摇自己的尾巴，可是老山羊还是不相信。狼不耐烦了，露出牙齿生气的威协老山羊让它救自己，老山羊告诉狼：“你再会摇尾巴也骗不了我。我不会救你的。你当初差点咬死我。"这个故事告诉我们不要轻易相信别人的谎言，以防上当。
篇四：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
28号尹柄茜，读了《歪脑袋、木头桩》这本书，我喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事，故事讲了有一只狼掉进陷阱里了，怎么跳也跳不出来，一只老山羊路过陷阱，狼就请求它帮助，不过老山羊感觉他是一只狼，狼就装出一副可怜的模样，并说我不是狼，是一只狼狗。老山羊让狼摇尾巴，狼摇起硬硬的尾巴，可是老山羊还是在后退，狼气的露出了本色。老山羊说出自己永远记得狼的样子后，慢吞吞的走了。这个故事我明白了，坏人是会伪装的，不要轻易相信别人说的话。任何事情都要动脑子想想解决的办法。
篇五：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
5号成宜珂，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢里面的故事是《小松鼠》，故事主要讲的是小松鼠非常美丽，人们都很喜欢他。从前他不是这样的，他很调皮，爸爸种了三棵白菜，他都给拔出来了，爸爸不喜欢他，只有妈妈喜欢他，妈妈相信他一定会变好的。有一天他又出去淘气了，他来到河边，看见一只在河边玩耍的小鸡掉进了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了妈妈说的话，就把小鸡救了上来。老母鸡以为是小松鼠把小鸡推到水里的，就狠狠的把小松鼠着了一顿。小松鼠不敢解释就逃走了。他来到一棵大树前，树上有一只无缘无故就生气的猴子。猴子看见了没有毛的松鼠。就折了一个树枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又来到了一个红房子前，小女孩儿看见了没有玩儿的小松鼠就大哭起来，妈妈拿着木棒把他打跑了。小松鼠来到大路上。看见一个工人正在挖水沟。他想帮助工人，工人以为它是老鼠，就拿石头把它打跑了。后来小鸡和老母鸡一起来找小松鼠赔礼。并且送给了最好的绒毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是来帮助他的。就帮他医好了受伤的腿。小猴子也给小松鼠陪礼道歉，还送了小松鼠的五颗杏仁。小松鼠来到小女孩家，大胆的走过去，小女孩看见他就和他玩起来，后来，生女孩儿的妈妈送给她了一块牛奶饼干。他走在路上看见一位很穷的老奶奶，就把一块牛奶饼干和五个杏仁送给了她。老奶奶说：“祝你永远有一颗快活的心，人人都很喜欢你这样的行为。”老太太的话也马上老奶奶的话也马上成为了一个礼物，虽然礼物看不见，但这是最好的礼物。从此以后，大家都非常喜欢小松鼠。读了这个故事，我明白了要有一颗快乐的心，要做一个乐于助人的人。
篇六：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
27号杨茗贺读了《歪脑袋、木头桩》这本书，我喜欢《歪脑袋、木头桩》这个故事，觉得很有意思这个木头桩。他有个尖尖脑袋，老是歪着。而且还瞧不起周围的小草，他忘记了自己是比小草还小的小树苗长起来的。现在开始得意忘形。后来被个淘气的男孩给用小刀刻上了难看的鬼脸，自己轻易听信别人的话，认为自己是一个雕像，变得更加了不起。自己还编了个歌曲美美的在唱！
这个故事让我学到了，人不能忘本，不要太骄傲自大。每个人都有他的强大之处，不要轻易瞧不起人！而且也不要学淘气的男孩，到处乱写乱画。我们要保护森林，爱护环境。做一个好孩子！
篇七：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
大家好。我是二年四班21号王泓翔。我读了《歪脑袋木头桩》这本书。最喜欢的是《小花公鸡》这个故事，里面有一只小花公鸡在家里特别淘气。到了上小学的年纪妈妈给他送到了学校里。可是他依然很调皮。有一次老师讲到了野外有一种果子红红的。又酸又甜很好吃……还没等讲完他就从课堂溜了出来，见到其他老师和长辈也不行礼，非常没有礼貌。终于跑到了野外。把所有红色的果实统统吃了一遍。结果不小心把红辣椒吃进了嘴里。辣的他急忙往回家跑，从此以后他再也不敢乱跑了，也不那么骄傲了……这个故事告诉我们要做一个用心听课的好学生，不能向大花公鸡学习，做个懂礼貌的好学生。
篇八：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
大家好。我是二年四班22号王睿童。我读了巜歪脑袋木头桩》这篇文章。我最喜欢的一篇文章就是巜歪脑袋木头桩》一个歪脑袋木头桩，因为它很高，所以就觉得自己比谁都聪明，变得很骄傲。有一天，一个淘气的小男孩儿发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人们尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它骄傲，不尊重自己。更加讨厌它了。直到有一天，两个小女孩儿绑着它跳皮筋儿。木头桩才知道自己的错误。读了这篇文章，我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚对待别人。
篇九：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
大家好，我是二年四班23号王思语，我读了《歪脑袋木头桩》，我最喜欢这个故事《小松鼠》小松鼠从前他长得很不美丽，也没有大花尾巴，它还非常调皮，就他的爸爸也不喜欢他。
但是小松鼠有一个温柔善良的好妈妈，爸爸和妈妈的对话，小松鼠听见了，妈妈说：“小松鼠总有一天会变好的，”小松鼠记住了妈妈的话，它跑到一条小河边看到一只小鸡掉到水里去了，小鸡拼命地拍着翅膀，可是飞不起来，只会哎哟哎哟地叫，小松鼠看见小鸡的样子，就忍不住大笑起来，这时他想起了妈妈的话，妈妈说：“她一定可以变好的。”小松鼠看着小鸡在水里挣扎的样子，忽然它觉得小鸡很可怜，就衔着一根树枝伸到河里去，小鸡一张嘴咬住了树枝，就被他一把拉上岸小鸡得救了，是妈妈的话改变了小松鼠，我也有一个好妈妈，我也会改变自己，成为一个更好的好孩子。
篇十：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
大家好，我是二年四班24号夏梓轩，我读了《歪脑袋木头桩》这篇文章，主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头装本来就十分骄傲，再被一个小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是变成雕像的木头装遭到了一系列的难堪，他编的一首歌来赞美自己，但是没人为他鼓掌，她想让人尊重他，但是麻雀站在他的歪脑袋上，带上捉虫子，后来几个小姑娘来到草地上，用它来拴皮筋，这让木头装很生气，但是在小姑娘们走后，他觉得寂寞。
我明白了，这一个道理骄傲自满是无法得到尊重和友情的，只有发自内心的帮助他人，才会收获更多！
篇十一：歪脑袋木头桩读后感二年级100字
大家好，我是3号陈天蔚。读了《＂歪脑袋＂木头桩》这本书，我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子，它细心照顾小猫们，小猫们渐渐长大，都去上学了。暑假的时候，猫妈妈问小猫们：＂学习学得好吧？＂小猫们骄傲地一同回答：＂学习得好极了！＂猫妈妈听了很高兴又有点不相信，又问：＂将来想干什么？＂它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问：＂劳动是怎么一回事？＂它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动，捉鱼。小猫们自以为很聪明，不动脑筋，什么也没准备，空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说：＂劳动是没有出息的孩子干的。＂小猫们都相信老鼠的话，觉得老鼠很有学问。
小猫们回到家，把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们，你们说的那个“有学问的老爷爷＂是老鼠，你们不但没捉到鱼，还跟老鼠交朋友。小猫们听了，脸都红了，知道自己错了，要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情，变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。
这个故事告诉我们应该好好学习，多动脑筋，不能骄傲，不要轻易相信别人的话。
