考试有感作文汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的考试有感作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试有感作文 篇1今天,测试了语,数,外,三门功课,看了分数.我的心一下子跌入了无底深渊……花了2小时复习的数学,竟考了这么低的分数,英语语文没仔细看,又扣了冤枉分,我的老天,回家不挨K才怪啦,看来我的屁股是难以保住了.
“粗心”这个魔鬼为什么总是缠着我不放.“细心”为什么对我弃而远知呢,不然我的学习成绩就会更上一个档次,又如何会落为这样惨不忍睹.考试前若无其事,神采飞扬,说话滔滔不绝,为什么考试中就不如此呢,紧张,粗心,考试后便导致我后悔莫及,垂头丧气.明明会做,可就是得错一两题,“会做的一定要做对,错的都是你不会做的”这是杨老师的名言,可考完试后,我扪心自问却不是这样的结果“应该不会做的倒做对了.会做的反而做错了”在我身上体现的总和杨老师相反.考完试我总想:如果当时再细心一点儿,再多想一点儿,不就考得更好了吗?可如果毕竟是假设,不具有真实性,可惜这世上没有卖后悔药,否则我一定去买,哪怕用掉我全部的积蓄.
“哎!”失败者只能叹息,可我不光要叹息数落自己的缺点,还要奋起直追,我就不信了,付出了努力难道得不到回报吗?我要和时间赛跑,争分夺秒,向成功迈进坚定的步伐,我从今天起,不,从这一分这一秒开始,我下定决心一定要把“粗心”彻底地完全地打败,让它从我身上消失,不再靠近我,我要做成功的主人,前景是无限美好的,我,一定要成功!
考试有感作文 篇2作为学生,最害怕的事是考试;最担心的事也是考试;最忧愁的事还是考试。然而作为有感情的人,最害怕的事是结束;最担心的事也是结束;最忧愁的事还是结束。作为考场上拼搏的学生来说,最害怕的、最担心、最忧愁的事就是考试结束了。
三天的中考生活,我记忆最深的便是系统女声的那一句“考试结束”。第一科考的是语文,在最后十五分钟那个铃声响后,我还不紧不慢的给作文结了个满意的尾,然后在慢悠悠的检查这写得很是工整的答题卡,突然刺耳的铃声响起,一个系统女声响起“考试结束……”,当时心里的感觉就是那种把硬币向上抛去,张开的双手,却迟迟不见落下,而手却张着不知所措。当时我很难过,难过的说不出话来,只是听着周围的同学在一个个自嘲的说着,考得不好,要死了什么之类的话,而我大脑却是一片空白,我没有感觉到自己考的多差,反而感觉良好,但却不知道为什么会这么难过。我忘了我是怎么走出考场,回到班级里的,坐在课室里,耳边一直回旋着那一句“考试结束”,我从未想过我会如此脆弱,我怀着满满信心走进考场,却被一句“考试结束”击败了。
下午有两场考试,我告诉自己放松点,我努力的给自己加油打气。考试中我也确实很放松,很自信,可是当最后一个铃响起后,系统再一次说着“考试结束……”时,我又难过了,我不知道为什么,之后的每一场考试亦是如此。我知道了,我是真的恐惧那一句“考试结束”,它意味着我努力三年的这一学科在此结束了,无论好坏,我都无法改变了,我三年努力的证明也在这一刻结束了。“考试结束”,意味着我三年的生活也随之结束了,在这间学校的欢乐苦愁也结束了,我害怕的不是考试结束,而是考试后结束了太多太多,结束了这场考试,结束了这个学期,结束了这个学校,结束了这个班级,结束了这一群人……
最后一场考试,是化学科目,在离结束还有一分钟左右时,我放下手中的笔,平静的等待着铃声的响起,等待着那一句“考试结束”。“零零零零……考试结束……”,我叹了口长长的气,努力的把嘴角向上扬,我知道一切结束了,我把未来托付给了三天七场考试七张试卷七次考试结束。我不难过了,释怀了这一切。开始用不一样的心情等待着结果。
考试有感作文 篇3考试,两个字、却决定我的“生死”。若考不好,这个暑假一定完了。
“烤烤烤,什么时候才能改成蒸啊?”看着书桌上一大叠卷子,我不由得倒抽一口凉气。初中生活,我算是领会到了,临近考试就会忙得不可开交。
又是忙碌的一天——“快把卷子收起来!一会儿老师要检查!”一大早数学课代表就开始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的气喘吁吁的我们一大早就要面临老师的考验。同学们,我们可真是患难兄弟啊!好容易把早已填满了卷子的书包里找出来,老班又来‘巡逻’了,看着他熟练的动作,就知道又要默写古文、古诗,自然免不了要罚抄,苦不敢言的我们历经‘磨难’。
终于迎来了考试!这对于我们来说既是上战场又是生与死的对决,我们有的会一蹦三尺高,有的也一定会死得很惨,你会看见‘尸横遍野'的狼藉一片……
考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。老师,你们什么时候才能给我们喘口气?让我们也放松一下?考试啊,我怕了你了!
考试有感作文 篇4今天考试成绩下来了,我生平第一次没有考试及格,妈妈对我一番教训,但之后还是鼓励我要好好学习。我不禁有些感伤,为什么自己不努力一把?妈妈虽然生气但还是为我着想。我心里非常不舒服,因为我辜负了妈妈一片的爱,妈妈给我的希望。
我的泪洒在了桌子上,不敢让妈妈担心。这一刻我突然思绪万千,每天回到家,我都是那么的努力,那么去拼搏全部第一的名号,无非是为了这可笑的名誉。我突然觉得自己的的负担真的太重,比起那些成绩并不好的学生来说,自己真的是太累了。想一想,他们可以没心没肺的去学习,而我却要沉重的去学每一个知识,生怕丢了些什么。
一滴有一滴珍贵的珠子从我的脸颊滑落,我的心情真的变得很压抑。但是像我这样的孩子,其实是很令人省心的,因为我就算遇到了一些什么想不开的问题,也能很快自己想开。我想了想,其实自己这么累也并不是很不开心。
虽然我这次的成绩并不好。但是我其实是喜欢学习的,因为我每学完一个知识点,获得一个很好的学习机会,我都是很开心的,就在这拼命的同时啊。
我的泪忽然不流了。没错,有些事情想开了就没事了,这个世界上没有最令人绝望的事情,都是要看自己的心里是怎样的,自己心里是怎么想的,一个人就能怎样去生活。
考试有感作文 篇5在经过大大小小的考试后,心也麻木了。不管考得好不好这半年就这么过去了。离高考越来越近了,很紧张,整天在学校里上课一上就是一天。脑袋也蒙蒙的.,不知不觉这一天就这么丛身边走过。高三了,要知道抓紧学习了,不然就真的什么都没有了,到时候想再怎么后悔也来不及了。
所以每一天我都在战斗,虽然成果很不理想。我发现自己的弱点是理科太弱,数学、化学、物理都是差得可怜。都是由于高一高二的时候没有好好学,早知道那时候就好好学了。可惜现在后悔也不管用啊。看看眼前,面对现实。虽然很残酷但我已无路可走,只能硬着 ……此处隐藏919个字……逐渐显现出清晰的脉络。“名师讲用”,我从导语中找到了我写作的起讫点。所谓的素材只是给我们提供一个概念化的事例,要根据素材写好文章必须经过自己缜密地提炼与开拓,然后把素材转为一个可写的题材。就像刘老师所解析的“笼中鸟”,将其延伸到备受作业负荷的学生,从“自由”中找到渴望蓝天的共同点。这一些,让我从“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了写作的出发点,此时我对这本刊物流露出一种由衷的赞美。
“巧思妙用”同样使我受启发至深。原本我以为死板与冷冰冰的素材竟可以在巧妙的构思下摇身一变成为一篇别有韵致的华章,实在令我大感骇,然。包括素材的多维品读,我发现我可以试着学会在一个事例中寻找多个角度。这一切,使我大改对于素材的一贯态度。我在这本刊物中找到了一个新的起点。
“活用”素材,依旧可以写出好的文章,而那些被我称誉的拥有真情实感的好文章,其实都可以从一篇小小的素材得到延伸,就像从“最美女孩”中看到母女间的真诚与不离不弃,从此,我便在自己的生活中找到一个点,绵生出我与母亲之间的情感变化,由此感发出爱的伟岸与壮阔。
抱着这一种心态再去翻翻“素材森林”里的点滴,会有不一样的触动。
好的文章是一幅画,素材的活用就像一朵开在画里的花。
考试有感作文 篇7最近一个月,妈妈为厂里金蓝领考试忙的焦头烂额,一个星期中,三天白天学理论,晚上学实践,再加上上班,一星期下来就只有不到两天的休息时间。终于,在这个周末,她进行了考试,考试前夕,临时抱佛脚,看了一夜的书,但由于紧张,第二天早晨起来问她,还是白搭。这让我想到了下个星期三的期中考试,星期二晚上自习时,我会不会也是急于求成,抱着生物、地理书背个不停,可还是没有效果,第二天看着那些天文数字干瞪眼,汗流了一把又一把。唉,为什么人们要被考试所困扰?考试真的有那么难吗?
“书到用时方恨少,是非经过不知难。”这也许说的就是我吧。平时没有把知识记到脑子里,而在短时间内完成所有问题,那是不可能的,只有在平时积累,将重点掌握,日后会灵活运用,那才是我们所追求的。如果将问题日积月累,最终也不会有解答完的那一天,因为自己的能力有限,只有再获取新的知识,才可以达到新的目标。
学习是给自己学的,知识也掌握在自己手中,学以致用,学了东西会用才是真正学会了。为了这次期中考试,大家都应该有所准备了,那么,这些准备是否给考试有所帮助,比如语文课后解释,虽然死记硬背地背过了,如果问一个词语解释,你还会对答如流吗?把课外古诗倒背如流,考试时却不会默写,这难道就是学以致用吗?
所以,大家以后一定就要在平时积累知识到脑子里,并且记牢了,灵活运用学过的知识,有一些并不需要死记硬背,更关键的还是理解。这样,大家就不必为考前紧张而烦恼了。
考试有感作文 篇8生命不可能从谎言中开出烂漫的鲜花,更不可能在欺骗中露出真诚的笑容,诚信,是做人之本。古人言:“人无信不立”、“君子一言驷马难追”。诚信不仅是一种美德,更是一种责任,也是中华民族的优良传统。在这次独特的考试中。我深深体会到了诚信二字。
这天,我担负着同学们的信任,走进了“诚信考场”参加期末考试。进入考场后,我看到眼前黑压压的考生。不免心生疑惑,四十多人在一起考试,在无人监考的情况下真的能做到,不偷看、不讲话吗。我的担心好像是错误的,就在这短短的一小时三十分钟内,四十多名考生,却折射出每个考生的品德,我们真的做到了无一人偷看,无一人讲话的伟大“壮举”。一次考试不利,你还有许多机会“改过自新”,而一次作弊,你就会失去诚信,葬送了你的形象、尊严和荣誉。读书是积沙成塔、集水成渠,而不是掩耳盗铃、作弊抄袭。学习在于积累,以诚为基。四十余名考生,用自己的优良品德向自己、家人、老师交上一份满意的成绩。
诚信应该从我做起,杜绝抄袭,树立与不良风气作斗争的信心、勇气。并敢于揭发考试抄袭行为,用自己的真实水平证明自己的实力,立志成为一名文明诚信的好少年。
考试有感作文 篇9“紧张的考试终于过去了!”在收英语卷子的那一刻,我心里只有那句话。
其实,我不怕老实告诉你,我从没有这样认真的,像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么?档案?这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。
在收卷子后,那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了,但考试后对答案的激动的心情,和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水,连绵不断。我背着书包,走出教室,只听见风儿不断带来“啊,考试的题目真难,我的XXXX题没做,这次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身边,不知是被周围的气氛感染了,还是怎么的,我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样?这连我自己都出乎意料,我竟然会说出一句这么老土的话,可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成,心里不由自主的产生共鸣,喊出:“有道理!有道理!”他说的是:“考试后对答案又怎么样,不管你是错的,还是对的,都已经是改变不了的事实。又何不笑笑,开开心心的过好每一分钟呢?”恩?这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话,哎,这次让他说回我,这是惭愧,惭愧呀!
我经历过那么多的考试,我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”,但是我又哪次不是卷子一发下来,不知该想些什么,收卷子时,又总是恐慌些什么。
嘻嘻!我想也有满多的同学和我一样吧!其实,考试的这种心里还真难掌控得住的呢!
考试有感作文 篇10星期五,我们副课考试,这原本是对我们这一个学期来的各门副课的抽查,可令我意想不到的事情却接二连三地发生了。
我意外的第一件事:下午第一门考的是地理。监考我们的是我们班的英语老师。妈呀!她平时对我们可是“鸡蛋里挑骨头”——专找我们的麻烦。本以为这次考试会很严格,可谁知,英语老师监考的时候在批改英语,看也不看我们,这对于那些作弊的人当然是最佳时机喽。可让我更加意想不到的还在后面呢——她居然在考试期间叫我们班几个英语默写比较差的人站起来读英语。老天——这可是我最荒唐的一次考试了! 令我意想不到的第二件事:考试结束后,我们班的一位同学在大声讲述着他“高明”的作弊手法。他一边大笑,一边在“高声阔谈”:“你知道吗——英语叫我站起来读英语。你说我会读吗?!直接站着抄抄我前面人的答案。哈哈,哈哈……”顿时,我差点晕得倒地——这是什么世道啊?!作弊了还要吹嘘,想让别人夸奖自己的作弊方法有多高明。汗! 令我意想不到的第三件事:各门副课考完后,只见我们班主任怒气冲冲地向教室走来。转眼间,同学们都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只见老师刚一进门,就打着一个男生的头说:“你很馋啊!连考试的时候都要吃泡泡糖啊!”刚刚还被她的气势吓着的我们顿时明白了:又有人创祸了。老师接下来的一句话却又差点让我倒地——“那位监考老师说,居然还有人考试的时候吹泡泡给他看……”哇!我们班的男生还真满“厉害”的。
考试结束后,回想着这一件又一件事,我迷惑了:为什么会这样呢?