读书有感的作文

2021-09-15 03:21:00
【精华】读书有感的作文汇总8篇

【精华】读书有感的作文汇总8篇

当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的读书有感的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书有感的作文 篇1

《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!

我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。

首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。

威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。

读书有感的作文 篇2

《爱的教育》是一本写爱的白皮书,他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌,裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺,还有班主任布置的每月故事……

这本书的作者是艾.亚米契斯,他耗费了十年完成,语言平实朴素,让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活,让我们结实了与自己同龄的小朋友:品学兼优的德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。

读完了这本书,我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。

承担教育责任的学校任重而道远,可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信,黑暗的背后有光明,绝望的背后有希望,坚信总有支撑这个世界运转的东西,比如爱……

读书有感的作文 篇3

我最近读了一本书叫《一千零一夜》书。为什么会叫《一千零一夜》?因为在很久很久以前有一个国王是残暴的国王,他为了自己高兴每天都要娶一位新娘,原来的就处死!长久以后人人都害怕国王。

终于有一位勇敢的姑娘为了百姓勇敢的自我推荐去做国王的新娘。她成为新娘后为了不被国王处死,她就在跟国王新婚之夜给国王讲了一个故事,国王听了很开心叫她继续讲!她就说要到明天才有新故事!就这样国王每天都听她讲一个故事,国王因此再也没娶新娘。

就这样一共过了一千零一夜,讲了一千零一个故事,这位善良而勇敢的姑娘不幸被病魔夺取了生命。后人为了纪念她,就把她讲的的一千零一个故事编写成了书,起名就叫《一千零一夜》。

这本书的故事都是教导我们不要好高骛远,思想懒惰。做事要勤勤恳恳、脚踏实地、好好学习、天天向上。

读书有感的作文 篇4

在这个暑假里,我读了许多非常有意义的书,其中让我记忆犹新的是大型探案系列小说——《布朗神父》。这是英国著名侦探作家G·K·切斯特顿所着作的探案小说。

G·K·切斯特顿于1910年9月发表第一篇以布朗神父为侦探的小说《蓝宝石十字架》,此后,创作以布朗神父为侦探的系列小说52篇。分别集结成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的怀疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的谣言》5部短篇集。20世纪70年代末,布朗神父系列小说被改编成电视剧,备受观众青睐。

《布朗神父》这部作品中丰富的场景展现,极致的气氛渲染,炉火纯青的情节设置以及众多精妙诡谲的犯罪诡计设计都对后世推理创作产生了巨大深远的影响。《布朗神父》中精彩篇章比比皆是。《神秘花园》大有反推理式的嘲讽。在首篇《蓝宝石》一案中紧随布朗神父追捕国际大盗弗兰博的瓦兰坦警长在故事最后竟然变成了制造整个谋杀的罪犯;《隐形人》讲述了一个在受多人监视的宅子里发生了谋杀案,竟然没有人看到进出的凶手;《断剑的标志》中抛出了“聪明人会把一片树叶藏在哪里?答案是藏在森林里。”的辨证命题。而凶手为了掩盖一具尸体,却不得不另外制造出遍地的尸体来隐藏。

虽然这部小说有许些恐怖的情节,有时令人毛骨悚然。可是在读主角“布朗神父”的推理时,那些恐惧感全部化为灰烬了,因为布朗神父的推理令人刻骨铭心,使读者的思维更加灵活,也可以换个角度去思考问题。

“我希望和布朗神父成为朋友,一起漫步乡间,谈天说地。”“如果你喜欢阅读侦探小说,一定要读《布朗神父探案系列》。它会让你体验完全不同的想象力和推理过程,感受出乎意料的结局带来的快感。”这分别是英国的前首相温斯顿·丘吉尔和电影大师阿尔弗莱德·希区柯克读完此书所写的观后感言。

布朗神父说:“所有巧妙的犯罪最终都暴露于某一相当简单的事实,某一个本身并不神秘的事实。这神秘来自于遮盖它,来自于将人们的思路从它上面引开。”是啊,这“神秘”实际上非常简单,“神秘”就是那个微妙的由于太普通而被忽略的细节,只要人们可以认真的、仔细的观察身边每一个细节,有时一个微妙的、毫不起眼的细节就可以找出破案的'关键。

在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特顿原创的,在法国专家评选的最优秀的短片不可能犯罪的推理小说榜单上,他一人独占27篇。从上文的英国的前首相温斯顿·丘吉尔和电影大师阿尔弗莱德·希区柯克的感言中也可看出他们是这本书的忠实“FANS”。

我相信,像电影大师阿尔弗莱德·希区柯克说的一样,这部小说会给你带来完全不同的想象力和推理过程,结局是出乎意料的,故事是引人入胜的,推理是刻骨铭心的,读书的过程是记忆犹新的!

读书有感的作文 篇5

有人说:“书籍是人类进步的阶梯。''是的,读书会使你的生活轻松,它会友爱的来帮助你了解纷繁复杂的感情和时间。对于我来说,书就是严冬里的炭火,使我感受到了温暖;书就是酷暑里的浓荫,使我感受到一丝凉意;书就是雾海里航标灯,叫我从迷惑中找到了明亮;书就是溪流中的踏脚石,让我们在读书时汲取书中的营养而不失乐趣。

我因为喜欢读书还闹出了不少笑话呢。

那一天,家中的味精用光了,妈妈急促的叫我去买,我嘴中答应着,但还是没挪一步。妈妈气得火冒三丈,一下子把书夺了过去。我拿着书赶快去买味精。我边走边看书,到了小卖部,我告诉老板娘要买什么,付账时刚想起来:哎呀,只顾着看书,忘记拿钱了。我把事情的前因后果告诉老板娘后,她“ 噗嗤”一下笑了,边笑边说:“你这个书呆子。’’

我们不但要好读书,还要读好书,如:小说和童话。不要浏览不健康的书籍。

小时候,妈妈经常和我说的一句话是:读万卷书,行万里路。只有把阅读的好习惯养成,长大后才可以在社会上立足。

书可以让我们在读书海洋里自由的遨游,使我们吸收到大量的知识。我爱读书。希望阅读可以伴随我一生一世。

读书有感的作文 篇6

这周,我读了一篇冰心奶奶的文章《忆读书》。这是一篇回忆读书过程的文章。

读书能使人感受到快乐,感受到书中的惊心动魄,感受到书中人物的喜怒哀乐。这一切,都正如冰心奶奶看书所会出现的一样。

《忆读书》这篇文章,告诉了我们:冰心奶奶回忆小时自己读书的过程,从读书中所感受到他人得不到的独特的快乐,还认为读书是一种享受。

我认为读书就要像冰心奶奶那样,读的身临其境,不能自已,并与作者产生共鸣,才会真正领略书中的快乐与人世的真谛。书,就如莎士比亚所说:“生活中没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书籍对人来说那么重要,那读书更是如此了。

读书的好处,就像冰心奶奶说的那样:帮我们写作的技巧;增长我们的知识;教我们学会做人,并懂得人世中的大道理!

我觉得我要读更多的书,要读更多的好书,就像冰心奶奶那样,一口气就可以说出自己读的几十本书。

读书的方法,那可多着呢。读书,可以反复读,细细的品读;可以小广泛阅读,长大自己挑选书读;可以做比较的去读;可以边读边摘录……等等,很多。快来读书吧!书,永远是我们的良师益友,是我们在大海中的指航灯。和书做朋友,是最棒的选择!

读书有感的作文 篇7

打开常生龙编写的《读书是教师最好的修行》第一辑"教学即创造",就被书中介绍的名人教育理念所吸引。这一辑一共介绍十位中外教育界的名人,他们无论在教育理念还是教学方法上,都有自己的创造。教学工作是最有创造性的工作,是我读完这一辑后最深的感悟。

在教学工作上,最容易做的是照本宣科。堂上,按部就班地按照本上,不会有错,但如何把本上的知识融会贯通,让孩子们喜欢上你的,却需要老师的创造性。

学生为何喜欢多才多艺的老师?因多才多艺的老师的堂是丰富的,是灵动的,老师自身的知识的博大和自身素养会影响到孩子。孩子欣赏博学多才的老师,也是自然的事情了。

记得读师范时,"选与写作"是比较枯燥的,而那位老师,每节都是很快讲完本上的知识,就会给我们讲他心中的《红楼梦》,讲细节,讲人物的性格和命运,就是因老师的讲解,才让我用心去读这部经典巨作,注重书中的细节部分,甚至跑到图书室寻找关于解读《红楼梦》的一些刊物和。看评论,会让我读得更深一些。写作成了我的最爱,我喜欢老师的博学,期待他能给我们介绍更多的名著经典。

如果仅仅是照本宣科,那些没有多少吸引力。这位老师把选上得丰富多彩,激发了我们去读经典名著的热情。也是从那时起,我才深深地爱上阅读与写作。

第一辑中写到夏昆老师,他不甘于每天对字词句篇的分析,想在常态化的教学之外,提供一些更有利于学生人素养提升的程内容。于是他开始了语、诗歌鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏等四门程的教学探索。在高中繁重的学科学习任务之中,给学生们送上了一份份心灵鸡汤。看似夏老师在不务正业,其实如果学生学会了鉴赏,从电影中,从歌曲中,从诗歌中体悟到不同的美感,提高了自身的人素养,学生们的语素养自然提升,我相信语成绩也会自然提高的。

特别是语教学工作,如果仅仅抱着本在教,那孩子们不会走得高远,也不过是做题的机器而已。如果从多方面入手,逐步培养孩子们的读写习惯,看似老师在做与教学无用的事,甚至是多受累的事,但走到一定阶段,你就会发现,所有的"无用"变得那么"有用",甚至让孩子的语素养达到了一定的高度。

教学工作的创造性至关重要,它会让孩子们看到不一样的天空。在一堂看似平淡的堂上,老师的引领和发散思维,会让孩子们看到更广袤的世界。我喜欢多彩的堂,喜欢看似天马行空,实则老师把手中的线收放自如,让孩子们在蔚蓝的天空上翱翔的堂。堂虽小,但我们的思维不能狭隘。老师在堂上的创造性就尤为重要了。

在刚刚接触孤独症谱系的孩子后,我有一段时间很是迷茫,后因阅读了一些理论专著,我突然领悟到,他们更需要灵动的堂。虽然是个训,他们也需要丰富一些的语言训练。本身孩子们就有刻板行为,如果仅仅运用ABA训练方式,孩子们更是呆板。但运用VB进行语言训练,就灵动了许多。每一节的个训,我都设置了多方面的训练形式,即便是接受性指令这一个环节,我也要设置多方面的训练内容,既有身体部位识别,也有绘画和粗大动作训练。特别是手指谣,边做动作边填词,孩子们很是喜欢。有时会根据孩子的情绪,调整程,只有让孩子喜欢上我的个训,我才能给予最佳的康复。

我们的教育是充满爱的教育。史沃普这位童书作家,仅仅是辅导孩子十天的写作后,就爱上了孩子们,坚持为孩子辅导写作,陪伴小学毕业。他用满腔的热情对待所教的孩子,做出了与众不同的成就。仅仅有爱是不够的,爱,是前提,重要的是要有智慧,也就是要有创造性。麦考特、雷夫、钟杰就是这样的老师。麦考特能让最调皮捣蛋的孩子认可是最好的老师,雷夫能让6号教室里的每个孩子爱上阅读,并在教室里建立起世界上最小的经济体,让每个孩子学会远足前做好准备。雷夫的6号教室充满了魔力,我很早就买过这本书,读了一遍又一遍,从中获得了许多的启发,佩服雷夫的创造性教学模式。(fsir)钟杰在转化问题生上有自己独创的方法,仅仅靠爱是不够的,关键是老师的智慧,有了教育智慧,才会让爱变得有价值,有意义。

吉诺特所说的这句话,对老师而言是一定要牢记心中的:"语言既能使人明,也能诗人野蛮;既能使人受伤,也能使人得救。"说出去的话,如泼出去的水。常言说的好,"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"最为老师,说话的方式尤为重要,骂人和训话是语言暴力常见的表现方式,侵犯隐私是语言暴力的一种体现,但质问也是一种语言暴力。

原我们教聋孩子,因手语的限制,可能老师的话语不能完全传递给学生,即便是有语言暴力,学生仅从表情和动作上也感受不那么真切。而如今我们学校已经转型,面对新的群体,我们真的要在说话艺术上下点功夫,如何把话说好,让孩子们接纳,让家长们接受,这是需要下功夫的。孩子们需要我们鼓励,家长们需要我们去倾听。鼓励,让孩子们更加自信;倾听,让我们理解家长们的内心痛苦。理解、包容,接纳,慢慢地我们会发现,他们也是一群可爱的孩子们。

"当教育不是发自内心的时候,当教育的语言不带着为善的情感的时候,教师那伪善的眼神和牵强的微笑就会很快被学生感受到。"这句话是不是在提醒我们,老师的语言至关重要?

老师的认可,是一缕阳光,会让孩子感到温暖,会催孩子们上进。我们都从孩童走过,回想过去的时光,能让我们深记心中的老师,往往是在学习和生活上给予关爱的老师。特别是那真诚的善意的话语,让人牢记一生。

特殊教育的教学工作是更需要有创造性的工作,一堂,不再是单一的程,需要多方面训练融合在一起,语中融合着动作康复,体育中也渗透着语言康复。孩子们千差万别,对孩子的要求也变得有梯度,需要根据孩子的身心发展规律和成长需要,设计程内容,选择教学方法,有针对性地给孩子最适合的康复教育。

读书有感的作文 篇8

这几天我又把看了一本叫哈利.波特与魔法石的儿童小说读了一遍。

这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院一年级学生,并怎样拿到魔法石的。

开始,这个叫哈利.波特的孩子是一个很幸福的孩子,她的爸爸妈妈都是魔法师,可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利.波特,那时哈利波特还不到一岁。

后来,又一个巨人把哈利带到了他姨妈家,她姨妈很坏,只让他住在阁楼上的一间小屋子里,那里既黑又脏,而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了,把他抱到她姨妈家的那个巨人,既然是魔法学校的人,他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币(一种魔法师专用的硬币)买了。哈利业又会了一种新比赛,这种比赛规则是:运动员必须起着飞天扫把去抓球,并且是会飞的金色飞碟!

读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来,所以会了许多字。

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