学完《草船借箭 》，我深有感触。
这篇课文主要讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才能，借公事之名让他三天内造十万支箭。诸葛亮请鲁肃帮忙准备造箭用的二十条快船，鲁肃答应帮忙，并且没向周瑜透露内情。等到第三天四更时分，诸葛亮带鲁肃前往曹军水寨。到达时，大雾漫天，曹操像诸葛亮预料的那样，没敢轻易出兵，而是让弩手放箭。最后，诸葛亮命船掉头，顺流而下，圆满完成了任务，令周瑜自愧不如。
我印象最深刻的就是本文的主角诸葛亮。他知天时，料到第三天晚上江上会大雾漫天，可以借此掩护自己，完成任务；他懂地利，知道长江水的流向，能在雾散去的危急时刻调转船头，顺流而下，便于撤退；他还识人心，早就料到曹操是个谨慎多疑的人，看不清状况之下肯定不敢轻易出兵，而是命弩手朝江中放箭。如此，神机妙算的诸葛亮，轻松从曹操手里“借”到了十万之箭。
除了诸葛亮，这篇课文把文中的几个配角也刻画得栩栩如生。比如曹操，原文他只说了这样一句话：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，拨水军弓弩手射箭便是。”但是，从一个“必”字，我们就能读出曹操的小心谨慎。
这篇课文，成功地勾起了我翻开《三国演义》、探索经典名著的兴趣。
