第十一根红布条读后感

2021-09-16 09:13:06
第十一根红布条读后感

【篇一:第十一根红布条读后感】

星期天上午,我读了一篇曹文轩叔叔的文章,题目叫《第十一根红布条》。

在一个小村子里,在村子后边的小河边,一间矮小的旧茅屋孤零零地坐落在那里。茅屋里住着一位曾让孩子们很不愉快、甚至感到害怕的老头儿——麻子爷爷。

他总是独自一人,从不搭理别人。除了用他那头独角牛耕地、拖石滚,他很少从那片林子里走出来。它为何会如此孤独呢?难道他没有成家?还是想在那片林子中安度晚年呢?这一切都不是,他是不想他的那头独角牛伤害别人。说到他的那头独角牛,一只角是麻子爷爷绑在一棵粗壮的大树上,用钢锯给锯掉的。由于锯得太挨根,弄得鲜血淋漓的,疼得牛直流眼泪。

村庄这一带处处有河,孩子很容易掉进河里。如果有孩子掉进河里,就去牵麻子爷爷的那头独角牛。让牛驮着孩子,绕打谷场跑,直到孩子吐水为止。

后来,村庄里有了医生,麻子爷爷渐渐被人们给遗忘了。直到有一次,这种长久的孤独和遗忘被人们打破了。村里人在河边救起一个名叫亮仔的孩子。只见他满脸发青,估计在河里淹了好长时间。

人们把他驮到医疗所,医生说救不活了。此时,一个叔叔大叫了起来:“独角牛,快去牵麻子爷爷的独角牛。”

麻子爷爷牵着独角牛绕打谷场跑了一圈又一圈。仿佛有一个小灵魂向亮仔走来。亮仔活了!而麻子爷爷因疲劳过度不幸离开了人世。

小说的作者先将一个“丑”的形象推到了我们面前,这么一来,当这一形象所蕴含的高尚和美好的内容向我们展示时,也让我们真正的领会到了“美”的真正含义!

这篇文章告诉我们要尽自己最大的力量去帮助别人!

【篇二:第十一根红布条读后感】

在《新语文读本》这本书里,我看到了曹文轩爷爷写的一篇文章《第十一根红布条》,读着读着,我的眼泪止不住的流下来了……

故事的主人公是麻子爷爷和他的独角水牛,麻子爷爷孤身一人,他长的不好看,可以说是很丑,因为脸上有许多的麻子,在加上他对孩子们总是凶巴巴的,所以大家给他起了个绰号叫“麻子”,他的水牛是他唯一的伙伴,也可以说是相依为命,据说水牛刚买来时,麻子爷爷也许是为了把他和村里的其他水牛分开,就残忍的锯掉了它的一只角,所以这只水牛就有了“独角牛”的称号,麻子爷爷所在的村落河流纵横交错,孩子们喜欢戏水,会游泳的没有关系,不会游泳的有时就会有生命的危险,可尽管这样,孩子们依然对水情有独钟,溺水事件也就时不时的发生,面对生命垂危的溺水孩子,当地有个土办法,就是把孩子放在牛背上颠簸,结果往往能拯救孩子的性命,麻子爷爷的独角牛就更神奇了,他能通过观察知道这个孩子能不能救,如果能救的话,它就会使出浑身的解数去跳跃,去挽救孩子的生命,这可真是神了,麻子爷爷这时也总是竭尽全力牵着牛儿奔跑,被人遗忘的麻子爷爷这时成了孩子们的救星,尽管大家不喜欢他,可这阻止不了麻子爷爷救人的古道热肠,不知道什么时候,村里来了医生,以后再有孩子落水,医生就取代了麻子爷爷和他的水牛,时间渐渐的流逝,麻子爷爷和他的独角牛淡出了人们的视野,就如同空气一样。

突然有一天,一个叫亮仔的孩子溺水了,等大人们手忙脚乱的把孩子送到医院的时候,才发现,医生有事不在了,人们才又想起了麻子爷爷和独角牛,大家发现他们都已经很老了,可麻子爷爷听说孩子溺水后,急忙带着独角牛来了,一场马拉松式的奔跑开始,麻子爷爷在前面牵着牛奔跑着,健壮的年轻人扶着牛背上的孩子舍命的跟着,独角牛撒开了蹄子跳跃着,时间在慢慢的消失,独角牛的嘴上已经泛出了白沫,健壮的青年人似乎有些吃不消,有人提出要换麻子爷爷,麻子爷爷断然拒绝,脸色难看,就在人们的焦急的等待中,孩子的一声啼哭打破了场上紧张的气氛,人们一拥而上,紧紧的抱住孩子,嘘寒问暖,麻子爷爷瘫坐在树的下面,独角牛不停的用蹄子拱着麻子爷爷,等人们回过神的时候,大家发现,麻子爷爷永远的离去了,几天后,独角牛在麻子爷爷坟地不远的地方也死了,人们在整理麻子爷爷衣服的时候,发现他的腰里有十根红布条,再加上救亮仔的挂在牛身上的红布条总共是十一根,麻子爷爷救过十一个小孩子的生命,人们都流下了痛苦的泪水,为自己过去对麻子爷爷的不礼貌而懊悔不已,愧疚不已。

曹文轩爷爷巧妙的塑造了麻子爷爷这一人物形象,他通过质朴的语言,感人的情节来告诉我们,生命中最美的部分是什么?外表的美不是真的美,真正的美是关心他人,乐于助人的心灵之美,这才是最能打动读者的地方,麻子爷爷和独角牛的死是个悲剧,但他带给我们心灵的震荡和洗涤,让这个悲剧显得平凡而伟大,不知道你看过这篇文章没有,真的,希望大家都能来看一看,你一定会受益匪浅。

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