读后感的作文400字

2021-09-24 00:51:40
关于读后感的作文400字锦集10篇

关于读后感的作文400字锦集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文400字 篇1

今天,我把《塔克的郊外》看完了。

《塔克的郊外》主要讲了生活在纽约时代广场的塔克老鼠和亨利猫。它们接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀请,邀请它们去救援大草原。因为人们要在那里开发一个大购物广场。那些生活在大草原的动物无处可归,所以说柴斯特和聪明机灵的塔克老鼠和亨利猫一起拯救这片大草原。塔克和亨利到达草原的两三天以后,草原就下了一场大雨,整整下了六天六夜,结果柴斯特的树桩都湿了,所以它们只能去住到知更鸟约翰的家里。然后塔克和亨利还有柴斯特发现了一个农舍地窖。它的主人是约瑟夫。哈里。正好,艾伦家有一块木板,那是艾伦爸爸名字的字母,艾伦爸爸的字母和约瑟夫。哈里只差一个字母,所以聪明的塔克就把它啃掉,留了一点痕迹,就变成了约瑟夫。海德雷。打算拆掉这里的工人们就看见了这块牌子,所以说他们呢就不拆这片大草原了,还把它命名为约瑟夫。海德雷大草原。

通过看这本书,我知道了我们随时要动脑,而且要保护好大自然的一草一木,不要伤害它。

读后感的作文400字 篇2

有一份礼物,它不是金银珠宝,也不是能提高成绩的补习书,可它,却是让我们从小养成好习惯的一份珍贵的礼物。

在学校里,当你看到有位同学正悄悄地把零食袋扔到离垃圾箱不远的草丛里,然后,再飞快地跑开时,你有没有拉住他的手对他说一句“不能这样做”?在大街上,当你看见各种各样的纸屑在五彩缤纷的花坛里做“装饰”的时候,你有没有伸手去将它捡起来?只要每个人都知道了这份特殊的礼物的含义,那么,我们的家园将会越来越美好!

当我们行走在校园里,也许会注意到,在每片绿化地里,都会竖着一张牌子:

“小草青青,踏之何忍?”

“今天,你捡起落在地上的垃圾了吗?”

每当看到这些标语,我都会忍不住感到悲伤。它们每天都生活在我们的身边,可又有谁真正注意到,并且做了呢?

其实,维护公共卫生不是一件多么困难的事,只要我们不随地扔垃圾,见到垃圾就捡起来,扔到垃圾桶里。这些事情,对我们来说,只是举手之劳,但却为保护环境献出了自己的一份力量。

保护环境,你做到了吗?

读后感的作文400字 篇3

在读过的许多小说中,《稻草人》这本小说给我留下了深刻的印象。

小说中的主人公稻草人是农人亲手造的,他整日整夜地站在田头,非常尽责任,从来不嫌烦,也从来不贪玩,手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动,为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时刻守护着主人的田地。

为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的敬佩之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。

记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学,请你不要奔跑!”没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里“哼”了一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:“同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!”听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。

我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。

读后感的作文400字 篇4

不知不觉中,我来到了一个美丽的小镇。走在小路上,我愉快地哼着歌。抬头往前看,我的不远处竟有一个人:一张椭圆型的脸,两条浓黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛。我定睛一看,呀!原来是汉修先生。真的是他吗?

我非常兴奋,大叫道:“汉修先生,汉修先生。”汉修先生走过来问:“是你在叫我吗?”我连忙说:“是的,是的,汉修先生,我有好多好多的问题要问您。”汉修先生很慈祥的说:“你问吧。”“汉修先生,你有自己喜欢的作家吗?”,“汉修先生,你喜欢什么动物?你有什么开心的事吗?你喜欢音乐课吗?”没有回答,汉修先生只是看着我。我忍不住又问“你的地址能给我吗?我也想和鲍雷伊一起跟你学会怎么样写信,我的生活中也有苦恼与快乐,想与你分享。”可是汉修先生还是一丝不动的看着我。这时,天气突变,刮起了大风。

一阵风过后,我眼前的汉修先生就突然消失了。我一下就醒了,只听见闹钟在滴滴的叫着,原来是一场梦啊!哎,我还真想见见《亲爱的汉修先生》中的他!

读后感的作文400字 篇5

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。关于读书好的名言早已令我耳熟能详,好读书的人更如同天上的繁星一般,数不胜数。我作为天上的一“颗”,当然也对书情有独钟,但令我最爱不释手的还是我10岁生日那天,表姐送给我的《海伦凯勒自传》。刚翻了几页,我就被那一波三折的情节吸引住了。

《海伦凯勒自传》讲述了海伦凯勒在儿时不幸双目失明,她的妈妈为她请来了莎利文老师,在老师循循善诱的帮助下,海伦又重新振作了起来,向着美好的明天而努力,终于她学会了说话,并且由于她坚持不懈,还写成了《海伦凯勒自传》这部令人津津乐道的不朽之作呢! 我完全陶醉在书中,细细品味,全书令人耐人寻味,将海伦凯勒的那种自强不息,想让自己成为一个有用的人表现得淋漓尽致。我不禁联想到自己,虽然连续被评为“三好学生”,但是缺点也不少,比如说,不喜欢动脑筋,看到不认识的字不愿意查字典,还非常马虎。记得有一次测验,我的老毛病又犯了,粗心地将“青”字写成了“清水”的“清”,比起海伦凯勒做事一丝不苟的作风,真是相差十万八千里,我不觉自惭形秽。

在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的.溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

读后感的作文400字 篇6

寒假里,我的作业写了一大半时;有一天妈妈从书店给我买了一本书,名字叫《妈妈不是我的佣人》。妈妈说看完还要写读后感。我立刻听了妈妈的话;把书拿到台灯下津津有味的看了起来。

这本书的主人公是都市小男孩姓林;叫阿章。主人公阿章转学到乡下舅妈家住,有一个表妹叫王晓金。不知为何对阿章充满了敌意,有一天阿章上学作业忘带,不知道是为什么忘带,于是回到家就和表妹吵起架来。阿章埋怨表妹又怪舅妈,为什么不把我的作业装进书包呢?害我挨了老师的批评。舅妈说:你已经长大了,都10岁了、自己的作业应该自己整理,总不能老是让舅妈帮你整理吧!

表妹知道阿章之前和妈妈顶过嘴;对阿章大声地抗议:”请不要再把妈妈当佣人了“;和一些劝解的话,阿章听后,还是不理解。于是阿章就和妹妹发生了矛盾和冲突,那天后使阿章明白,自己以前从来也不曾注妈妈的辛劳。向舅妈道了歉,于是他们的关系又和好如初了,过着快乐的日子。

我明白了一个道理,妈妈不是我们的佣人,我们应该自己的事情自己做,不让妈妈为我们担心。

读后感的作文400字 篇7

《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。读童年有感500字

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。

现在的我们,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

社会在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想到要逃避、走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

读后感的作文400字 篇8

我是一个喜欢读书的男孩,经老师的推荐下,我怀着好奇与激动的心情,翻开了这本包含了深刻意义的神圣书籍,其中有两个故事让我立下一个志愿!

钱学森爷爷从小就爱动脑,被一个美国科学家收做徒弟,新中国成立后,钱学森爷爷要回到自己的祖国,美国百般阻拦,钱学森爷爷时刻想着为国出力,经过几年努力,他终于回到了自己的祖国,作出了伟大贡献!

袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”,为发展世界粮食生产做出了伟大的贡献,让许许多多挨饿的人吃饱。有许多国家让他出国,他总是婉言谢绝。袁爷爷说:“我的根在中国,我的目标不仅要让全国人民吃饱,还要让他们吃好。”

中国共产党成立90周年以来,中华人民曾遇到过多少困难与挫折,但是,有一批批伟大的中国人们,他们带领大家跨越重重的困难和挫折,让新中国有了希望!我要学习这一批批伟大的中国人民们,我也要加入这支队伍之中,为祖国做出贡献,让祖国变得更加富强,繁华!

我,周星兴,在此许下诺言:“我誓为祖国效力,成为一代栋梁之材!”

读后感的作文400字 篇9

读了《三国演义》中的《身在曹营心在汉》后,我知道了文章的主要内容,以及本文中这些人物的主要性格。

文中主要讲了曹操待关羽特别优厚,三日一小宴,五日一大宴,又送了许多金银珠宝,绫罗绸缎,而关羽却把这些东西交给了两位嫂嫂。一日曹操见关羽的战袍旧了,便又按关羽的身材用上等锦缎做了一领新的给他。关羽收下后仍把旧的穿在外面,曹操见了说关羽节俭,关羽说:“我不是节俭,因为这战袍是刘皇叔给我的,我穿在身上就好像见倒他一样。我不敢因有了丞相的新袍而忘了兄长给的旧袍。”曹操嘴里赞叹关羽的重情重义,但内心却非常的不高兴。

又一日,曹操问关羽为什么他的马那么瘦?关羽说他自己太重了,马驮不动所以才瘦。之后别人送给曹操一匹可日行千里的宝马--赤兔马,曹操非常喜欢,但他为了陇络关羽,留住关羽的心,便把它送给了关羽,关羽见了连拜曹操两拜。曹操问关羽为何‘轻人而贵畜?’关羽说:“我知道这匹马能日行千里,所以如果我能知道兄长下落将即日可到也。”曹操听后一愣,实在后悔。但说出去的话也不好收回只好作罢。

读了这篇文章我知道关羽是一个重情重义、不为利益所动的人,而曹操是一个十分爱才又说话算话的人。

读后感的作文400字 篇10

我想,不用我说,大家都知道,《爱的教育》是一本书。这本书里面,有令人欢乐的,有令人悲伤的,也有令人感动的。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我觉得最令人感动的三篇,就是:《 遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。

《遇险的船》写的两个小孩搭船回家乡,但因为海上的风浪很大,男孩把求生的机会让给那个小女孩,自己却被海水淹没。

《万里寻母》写的是一个小男孩长时间没有见到自己的母亲,踏上了寻找母亲的路途,历经了千辛万苦,最终找到了母亲。

《一个贫苦的爱国少年》讲的是一个贫穷的少年要回家乡,人们知道他的身世后,纷纷都给他钱,但爱国的他,拒绝了那些侮辱他们国家人的钱。

我觉得在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的教育》这本书就告诉我们许多,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。《爱的教育》就是一个很好的例子,如里面说到许利亚帮父亲写名册,所以病倒了,但还是得到父母亲的温暖。

是啊!生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。让爱去感动、感受温暖,没有什么比爱更加的温暖。

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