四世同堂读后感

2021-09-25 05:28:53
四世同堂读后感800字

提起沉默,我们想到什么?或许是老实,勤恳。或许是庄严,凝重。亦或者是无作为,不抵抗……。这种“无声的表达”可以为我们传递许许多多,有时甚至于远胜言语。

在亡国之际,祁瑞宣等有知识,有良心的人沉默了。他们虽然对国事密切关心,可在行动上,他们总差了一截,而空有无力的叹息。这是可怕的沉默,无作为的人是软弱的,可笑的——空谈的政治家们总不会有辉煌的政绩。可这样的沉默又是自然的,因为他们无可如何,总不能抛下必须要守护的人,他们被迫如此,犹豫彷徨。像是笼子里的小鸟,虽然向往蓝天,可却无能为力。

天安门前,成千上万的学生选择了沉默。日本人如此侮辱他们,可却无人出声——谁教人家的枪炮正埋伏在四周,随时开响呢?谁教人家打了胜仗,占了北平呢?日本人以胜者的姿态,要他们干什么?要他们办庆祝会,可办的是保定陷落的庆祝会!学生们也被迫沉默,他们没有法子,而只能呆呆地立着。但这也使台上开会的“傀儡”们,无地自容,只惭惭地开完了会,就快快得退场——沉默也成了学生们的武器,是最无力,而又最现实,最强力的……

“沉默是耻辱的外衣。”

沉默是可憎的,在那个共抵外辱的时代。如果没有人站出来,砸死一车的日本鬼子,或往鬼子们中间仍一两颗手榴弹……那么这个民族便没有了血性,而成了一只任人宰割的肥羊,被群狼饮血,扒皮,却永远不会哼唧一声。民族斗争不会成功,也不可能成功。

沉默是可耻的,在疫情当下的中国。有多少人为了一己之私,面对自己或家人的病情,选择沉默。当人们穿行在形形色色的人群中时,它是可怕且致命的。

沉默又是光荣的,当“宁死不屈”的钱诗人被日本兵掳去时。他就是被打得精神失常,嘴里也不断重复着:“我没什么可说的!你们打吧,你们打吧……”他成功了,他坚持到了最后,沉默到了最后……

沉默因人而异,它的作用视情况而定。它可以使人崩溃,也可以充分体现一个人的气量,胸怀,和勇气。

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

在这个特殊时期,你会选择“沉默”吗?如果选择呢,又会是什么方式呢?

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