篇一：爱的教育读后感
邓佳怡
《爱的教育》，讲述了一个四年级小学生在一个学年十个月中的日记，里面包含了父母的爱、同学的爱、姐妹的爱、师生的爱……原来，我忽然懂了——爱是多么简单！
读完这本书，让我非常的感动，虽然里面的文章并不是惊心动魄，只是记录了四年级的小事，可我并不觉得这本书就得了，进入了安利椅的四年级小男孩在学校的所闻、所见、所感。
文章内容虽很少，可安利椅却能写出这么，优秀的好词、好段、好句。让我感到佩服。我们可以从文章看出如何去爱人，虽然我还不懂什么是爱，但我明白了一个懂得：爱是无处不在的，我明白，从我一生下来就有了父母的爱和爷爷奶奶爱，所有人的爱都在里面。等我上学了，又有了老师的爱、同学的爱，爱一直在我们生活当中，只是你没有认真发现而已。只要你认真感受这个爱，那么你就发现了，爱就在你的身边！
这本书让我感受到了爱的力量懂得如何去爱人。
“记住，当你难过、想哭、委屈时，我们都会给你一个大大的拥抱。”
爱，就是这么简单。
篇二：爱的教育读后感
任小同学
爱的教育这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书的主人公是小男孩安利柯，小男孩安利柯是一个意大利小学四年级的学生，他乐观、善良、可爱，且具有强烈好奇心的好少年。
他是出生在一个充满爱与信任的家庭，这本书我最感动的情节就是穷人家的孩子泼来可西获得了奖章，他的酒鬼爸爸，本来天天都要揍他一顿，可听到了自己的孩子那么优秀，他感到羞愧，别的学生都很尊重他，他就是这么虐待自己的儿子，他非常的羞愧。泼来可西低着头，一句话也不敢说，吓得发抖，铁匠明白了，自己的儿子受了许多苦，许多累，平时自己无缘无故的打泼来可西，泼来可西也没有放弃自己。没有像他爸爸一样变坏。泼来可西是一个非常自觉优秀的孩子，在那样的环境里面自强不息，取得那么好的学习成绩是多么难得。
这本书让我明白了，要助人为乐，就像小英雄卡龙一样，他总爱打抱不平，仗着自己身子大就欺负弱小。另外，我更认为什么样的父亲就教出什么样的孩子，比如安利柯，他的父亲是十分好学的，安利科的学习也是十分优秀。
这本书让我深受启发，同学们，你们觉得这本书怎样呢。爱的教育这本书实在是太好看了。你们应该也继续多多看看像这一类的书，在阅读中让我们明白许多道理。
篇三：爱的教育读后感
钟烨轩
在《爱的教育》中，我非常喜欢《灾难》这篇文章。只是看名字，你一定觉得不吉祥，但是“人不可貌相”，书也是。
书中写到：“一个叫罗伯蒂的孩子，他是三年级的小学生。他在上学的路上看见一个小孩儿，那个小孩摔倒在马路中央了，本以为他会被过往的车辆撞到，这时罗伯蒂飞奔过去，一把拖开那个小孩子。小孩得救了，可是罗伯蒂的一只脚被车轮轧了。”读到这儿我被勇敢的罗伯蒂深深地感动了。要不是他那个小孩就遭殃了。他挽救了一场悲剧的发生，可他自己就成了一场悲剧。我看出了他舍己为人的精神。
英雄是什么？英雄就是像罗伯蒂这样舍己为人的人！那英雄在哪儿？英雄无处不在，每个人都可以成为英雄！
