读后感的作文

2021-09-30 08:21:22
【精品】读后感的作文锦集10篇

【精品】读后感的作文锦集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

今天我读了《小马过河》这个故事。

故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。

读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。

读后感的作文 篇2

这本书主要写了发生在小豌豆,蓝草,青果,阿龙,吉布和秀岩老师身边的有趣故事。小豌豆总是很热心的帮助别人。比如她帮吉布吃饭,结果自己的饭剩下了。帮阿龙减肥,结果阿龙因饥饿昏倒了。蓝草是个小淑女,她喜欢和小豌豆一起看书,小豌豆不会的字,蓝草说的头头是道。青果是个喜欢扎辫子的小女孩,小豌豆非常羡慕青果长长的头发。阿龙是个胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因为他和小豌豆住在同一座楼里。吉布每天都穿礼服,他不是来上学的,像是来参加音乐会似的。

我最喜欢小豌豆给爸爸妈妈送礼物的事,小豌豆半夜送圣诞礼物,他送给爸爸一块橡皮,擦掉错误,送给妈妈一张小票,上面写着钻石一颗,二十年后凭票领取。小豌豆很有爱心和孝心。

我喜欢小豌豆,小豌豆和我一样爱美,爱笑,爱做滑稽的事,今后我也要像小豌豆学习,乐于助人,有爱心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆讲的也是我的故事,我和小豌豆一起成长。

读后感的作文 篇3

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,他用日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感。

书中描写了一群充满活力的孩子。纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都是独一无二的但他们身上却都有着一种共同的东西--对自身的祖国深深的爱,对父母师长朋友的真挚之情。

书中叙述的亲子之爱师生之情朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动。这本书用朴实平凡的语言,讲述着100个与孩子们有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个东西--爱!

这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩子们听的故事。一个个小故事不仅使书中的孩子们受到启迪,同样让我被这些人的高尚品质所震撼。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自身却被车子轧断了一条腿。同学老师校长都纷纷称赞他是“牺牲自身的生命而救助朋友的人”

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,是把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家给我慰藉给我荣耀!"先生的这些话让所有的学生都信服与他,也让我对这群学生十分羡慕。

读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

读后感的作文 篇4

读了《希腊神话》这本书,我受益匪浅,我知道了《希腊神话》是伴随着希腊的发展而逐步完善的。

《希腊神话》塑造了众神宙斯,天后郝拉,以及他们的女儿智慧女神雅典娜,月亮女神阿耳忒弥斯,他们的儿子太阳神阿波罗,战神阿瑞斯……还讲述了伊阿宋夺取羊毛的传说,特洛亚战争传说,忒修斯勇杀怪兽为民除害的传说……其中我最喜欢的故事是宙斯和伊俄的传说。

宙斯和伊俄的传说主要讲述了这样的一个故事,波拉斯戈斯国国王的女儿,牧羊时,宙斯被她迷住了,伊俄知道了,飞一样地逃开,还是陷入了宙斯的罗网中,宙斯听到了妻子郝拉的脚步声,便将伊俄变成了一头雪白的小母牛,郝拉要求宙斯把它送给自己,宙斯只好将伊俄交给了她。伊俄被郝拉交给百眼巨人看管,宙斯忍受不了分离的痛苦,便派郝耳墨斯救回伊俄,郝耳墨斯先让百眼巨人睡着,然后砍下它的头颅,宙斯向郝娜拉发誓,永远放弃对伊俄的爱情,伊俄这才能获得自由,她在尼罗湖畔统治多年,当她死去时,当地人民为她建立了神庙,她成为著名的伊西斯神!

《希腊神话》是伴随着希腊的发展而逐步完善的,为什么这么说呢?因为以前,处于对自然的认识的局限,往往把一些自然现象和社会现象,想象成神的意识和力量,所以才出了一本《希腊神话》这样的书,它是世界文化遗产的一个重要的组成部分。

在人类文化遗产的宝库中,还有许多在等待着我们去探索呢?

读后感的作文 篇5

阅读《复兴中华,从我做起》这本书,使我受益匪浅。

此书向我们介绍了祖国的伟大,文化的源远流长,以及生活的美德。其中,最引人注目的就是“发现生活中的美”。

赛马“春丽”,并没有什么过“马”之处。但是它最使人感动的,就是在每次出场时,尽全力奔跑,从不灰心懈怠。在日本人眼中,奋斗是最重要的。只要你为某个目标努力过、结果如何,那并不重要。就像文中所说“上帝为你关上一扇门,必然会给你打开另一扇窗。”“春丽”,从没赢过一场比赛,但人们对它还是十分喜爱,这是一种美。就像卢梭说的:从我们心中夺去对美国的受,也就夺走了生活的全部魅力。黄美廉,从小有坚忍不拔的意志力,克服了脑性麻痹症的困难,这也是一种美。美在她能够正视人生,把不幸和困难丢开,只看自己所有的,不看自己所没有了。这是多么积极向上的人生态度啊!

在我们的日常生活中,并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛和感悟美的心灵。公交车上,主动为老人让座是一种美;别人获奖后,真诚地鼓掌祝贺是一种美;大街上,将别人随手丢弃的垃圾拾起放进垃圾箱也是一种美。

美是生活中不可缺少的一部分,缺少了它,人生的“五味瓶”就会缺少一份滋味。人生的幸福与快乐,关键在于你是否有一双能捕捉美的眼睛、是否有一颗体验美的心灵。

读后感的作文 篇6

读这本书的起因,想来是多少带有点荒谬色彩的。

人大多喜欢仪式感,特别是对于整数倍的月、年而言,我猜这大概是从古人以天体运动记录时间和岁月后,便深深刻于潜意识之中的习惯吧。我是在20xx年的7月,和两位同学一起乘飞机降落到海口的,而如今正是我来到海南海口的第三年整,两位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴,已经陆续回了家乡,但我仍留在了海口。因着这份整数倍的纪念感,我很想找个机会读读海口。

《海口日 ……此处隐藏1973个字……况且他的报道都是以战争为主,所以,该作品读上去也似一场战斗在眼前。如果可以这样理解,我更愿意称这是人与鱼的斗争。小说中有这么一句话,是过去我一直有理解错误的:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"现在重读,将自己拟作小说中的“桑地雅哥"老人,才真正体会到一个人的比铁比钢更强的力量-----坚定的意志。小说中的人物“桑地雅哥”有好几个事令我彻底被这力量所征服:

老人出海八十四次,一直没有什么收获,别人都称他是灾星。这使得他最后一个助手也没有了,只得他独自一人,但老人还是开始了他的第八十五次出海。老人为了排解这份孤独便把天空、星辰、大海、鱼鸟当作自己的伴侣,有时自己还会大声的自我对话。老人忍受的是无尽的孤独。

老人曾回忆往事:过去在卡萨布兰卡的酒店里,和一个黑大汉较臂力,两人拼了一天一夜,都想把对方累垮。过了很久,两人的手指都冒出血来。黑大汉一度胜过老人三英米。可是,老人重新把手扳回对平就这样,天亮了裁判本想判这比赛为和局,老人却在这时使出最后力气,将那里人的手直压下去,压下去,终于战胜了黑大汉

还有就是老人与鱼的战斗,这持续了三天两夜。老人的手被鱼伐磨烂,臂膀也倍感僵痛,加上连续几天没有好好吃一顿饭,水也很少喝,同时要继续与大鱼搏斗。老人很孤独,忍受的是身体,精神上的折磨。可正当老人钓上大鱼,以为战斗结束时,大鱼的血腥味却引来了更多大鲨鱼。老人在饥饿、极度疲惫中又与鲨鱼展开了争夺战斗,但鱼又被夺走了。于是老人将短刀绑在船浆上,短刀却被拉断了,老人便用木棍去应付那凶恶的大鲨鱼,最后,连木棍也被抢走了,这使得老人将船柄折断再与他们搏斗

老人一直坚持到结束,一直到胜利,他一定依靠着什么,那便是永不放弃、自信的力量。读完这篇小说,我仿佛是看到了过去的某人。那人也正如老人一样,总是乐观地认为他可以做所有事,事实上,他的确如此。回国前,他的老师问他:“你这样一个科学人才回到那个农业国,能做什么呢?”他生气了道:“fwan,candovryhng”。他,便是钱学森。

现在能称的上有胆子,有决心的人实在是太少了。太多的人往往不信任自己,在面对很小的困难时,他们也会退缩。不是没有能力应对,而是他们内心恐惧,担心自己的“万一”搞砸这件事。这些人终究完成不了大事,他们一辈子只能做副手,一直置于别人手下,听从别人安排。

还有的则是那些没有坚定的意志的人,他们往往在向成功迈进的途中,经受不了挫折的磨练。所以总是由一开始的信心满满到后来信心枯竭,最终无法忍受这些痛苦、郁闷而退缩了,这样的人最后也难以有什么作为。

《老人与海》中老人所具有的便是这自信与坚持,不管怎样地身处困境,老人总会安慰自己:坚信自己一定会胜利。他不曾感觉自己的处境有多差,相反,他觉得这样已经很好了。他不畏惧几十条大鲨鱼的围攻,不在乎自己的身体被折磨成什么样,因此,他最后战胜了一切,没有太多的诀窍。

我想,在以后的漫漫长路上,我也要乐观的接受一切,坚持到最后。永不放弃,并对未来始终抱有美好的期望,才是这篇文章给我的最大启发吧!

读后感的作文 篇9

有些缘分注定是要失去的,有些缘分注定永远都不会有结果的,爱的读后感。

爱一个人,不一定要拥有;但拥有一个人就一定要好好去珍惜,好好去爱她。

要找到最适合自己的,能够相处一辈子的人;

要经历过爱与被爱;学会了爱,才知道你真正需要的是什么?

但是很悲哀,在残酷的现实生活中由于种种原因真心相爱的人不一定就能够在一起

你最爱的,往往都没有选择你;

最爱你的,往往不是你最爱的;

而最长久的,往往都不是你最爱的,也不是最爱你的;

只是会在最适合的时间出现的那个人

才会真的和你在一起;

没有人会是有心故意变心的,他爱你的时候是真的最爱你的!

但他不爱你的时候也是真的不爱你了!

他爱你的时候没有办法假装不爱你的;

同样,在她不爱你的时候也是没有办法假装是爱你的;

当一个人不爱你要离开你,首先要问问自己还爱她吗?

如果你也不爱她了,千万不要为了自尊而不肯离开;

如果你还爱 她,你应该希望她过得幸福快乐!

希望她跟心爱的人在一起,你要好好祝福她过得快乐;

你要是不希望她得到幸福快乐,那就表示你已经不爱她了

如果你不爱她了,那你又有什么资格责怪她变心呢?

爱不是一定要占有,爱一个人也可以用另一种方式来拥有;

让爱人成为你生命永恒而又美丽的回忆吧!

如果你真的爱一个人,就要爱他原来的样子,他的好,他的坏,

他的缺点;他的优点;绝不能因为爱他就希望他变成你所希望的样子;

真正爱一个人是说不出原因的,读后感《爱的读后感》。

只知道无论何时何地,心情好坏;你都希望这个人在你身边陪着你。

真正的感情是两个人最艰苦的相守;没有丝毫的要求的。

毕竟感情必须付出,而不是只想收获。

短暂的分开是两个人感情的考验,如果感情基础不够稳固;只好认输!

真爱是不会变成怨恨的;分开后还是最好的朋友!

两个人在谈恋爱的时候,喜欢叫对方许下承诺;

就是因为我们不相信对方;根本就是不相信情人。

什么海沽石烂,地老天荒等等。。

而我觉得这些不切实际的山盟海誓根本就不需要。

读后感的作文 篇10

一个阳光明媚的下午,我读了有希尔——一位英国作家写的《天蓝色的彼岸》。

这本书用孩童的视角像我们诠释了生命和死亡最深刻的寓言,是送给我们最好的礼物。

本文主要写了小男孩哈里因为和姐姐赌气出门,却因为一场车祸去了另外一个世界——所谓的“死人的世界”,他本来应该奔向天蓝色的彼岸,但是有一个心愿没有完成,所以一直徘徊在“死人的世界”,就在他冥思苦想时,他遇见了一个死了五百多年的,拥有很多见识的老小孩——阿瑟。阿瑟带着哈里“偷渡”回了“活人的世界”,像亲人和朋友做最后的告别,向他们用幽灵独特的方式表达自己的歉意与爱……

这是一个十分独特的人历程,让人明白了许多。就如文章中说道的:永远不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是在你睡觉前,绝对,绝对不能生气或敌视任何人,特别是你所爱的人,因为你不知道你一觉醒来,还能不能再见到他们。这让我明白太阳下山前我一定要和我所眷恋的人和好,让他们原谅我,不然万一你再也见不到他们了,那么是不是会后悔死了呢?就是这样。

哈里在完成了对亲人朋友的告别了以后说“我去了,我现在就去了,看着我,不用担心,一切都会没事的。”就像他活着的时候去上学一样和他们说着再见,然后本想天蓝色的彼岸,故事到这里就圆满的完结了,

翻过最后一页,我合上本书的时候在心里默默的祝福哈里和阿瑟这两个小孩,对他们说:“祝你们好运,你的故事让我明白坚强;让我明白做人不要有遗憾;让我明白好多呢。谢谢你,哈里。

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