读史记有感原创作文
内容简介：历史是一面镜子，观照祖国璀璨的古代文明，学好历史，擦亮智慧的眼睛，我们永远不迷蒙。今年暑假就好好地看... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：读史记有感（读后感/500字）
历史是一面镜子，观照祖国璀璨的古代文明，学好历史，擦亮智慧的眼睛，我们永远不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史记》。
《史记》整理和保存了从五帝传说到西汉中叶三千多年的历史资料，全面而系统地记叙了我国这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史，是一部伟大的史学巨着，是中华民族文化宝库中的瑰宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象，有荒淫残暴的商纣王，有礼贤下士的齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休……都有十分深刻教育意义和强烈的艺术感染力。深深地吸引了我，让我久久沉浸在精彩的故事情节中。
《史记》作者司马迁为写此书经受的磨难同样也打动了我。司马迁曾经说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱，这不仅催残了他的肉体，而且在精神上给了他极大的打击。开头他简直感到痛不欲生，然而，当他想到《史记》还没有完成，使命犹在，他不能轻易毁灭自己的生命，多少个寒暑过去了，司马迁殚精竭虑，耗尽心血，终于完成了《史记》这部内容浩繁的巨着。
从司马迁写《史记》中使我体会到：要取得好成绩，是不容易的，要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的。
第二篇：读史记有感（读后感/500字）
两千多年前，有这样一个人，在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学着作。以后的几千年里，这部伟大的着作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人难以企及更无法超越——这个人就是司马迁。
史家之绝唱，无韵之离骚。
司马迁为李陵辩护，得罪了汉武帝，获罪被捕，被判死刑。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿，完成《史记》，留与后人，含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱，做了中书令，发愤着书，全力写作《史记》。
我相信现在的人很少有他这种毅力和勇气。常人从狱中出来，就自甘堕落，萎靡不振，别说做点有用的事了，就是活出精彩的自己都有点。
史记虽然没读明白，很多古文都看不明白什么意思，可总是读过一遍了。本纪，世家，记住了一个个人物，可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。
我看，苦，吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果不吃苦，就回不珍惜生活，不为生活付出努力。我长这么大，没吃过什么苦，太懒，相信如果让我放弃现在父母给我的一切，自己的生活都会成问题。
他成功了！
向司马迁学习，不求名垂千古，只求无愧于心。
第三篇：读史记有感（读后感/600字）
我看了《史记》这本书，这本书里有六十六篇历史故事，分别有：《大禹治水》、《纣王失天下》、《不食周栗》、《周公旦辅政》、《烽火戏诸候》、《掘地见母》、《齐国称霸》……
《大禹治水》这一篇讲的是：在尧执政时，很多地方都发了大水，老百姓生命、财产没有保障。尧派鲧娶治水，一直到尧逝世都没有治好水，舜执政以后，便派鲧的儿子去治水，他到了水灾严重的地方调查，研究水的规律与流向，禹带领老百姓日夜开凿河道，带着测量工具出发了。一天，禹刚好遇到了自己的家，他刚想走进家里跟他妻子聊天，就担心地说：“我还没有治好水呢！”他看了一眼，就走了。为了治水禹三过家门而不入，黄河上游有座龙门山，山很大，挡住了黄河水的去路，禹想：“要把黄河的'水引入大海，必须凿开龙门山，可这工程量很大！”禹带领大家，用原始的工具在龙门山开山劈岭，最后治好了水，禹和大家欢呼起来！
《纣王失天下》这一篇讲的是：殷商的最后一个首领叫纣王，他养了很多飞禽走兽，纣王整天吃喝玩乐，不理朝政。百姓生活痛苦，骂他昏君，谁反对纣王统治，纣王就施以重刑，把他们绑在烧红的铜管上。姬昌、九候和鄂候是纣王手下的三个部落首领，九候知道纣王喜欢美女，就将美女送去。美女不笑，被纣王杀掉。纣王还下令将九候杀了。鄂候劝纣王，纣王又将鄂候杀了。姬昌最后也被杀了。纣王临时抽调奴隶匆忙应战。战场上奴隶倒戈帮助周武王攻打纣王。纣王大败，只好自焚。
通过看这本书，我知道了很多成语，我一般般喜欢这本书，因为有些词语还不是很明白。
第四篇：读史记有感（读后感/350字）
最近，我读了一本名字叫做《史记故事》的书，这本书里的内容让我增长了许多知识。《史记故事》主要写了战国时期各个强大的诸侯国，比如楚国，秦国，还有一些小国家和诸侯国斗智斗勇的故事。其中最令我难忘的一篇文章就是《毛遂自荐》。它主要写了赵国的平原君养了众多门客，赵惠王派平原君去联系楚国，平原君在自己养的门客中左挑右挑只挑了19人，这时毛遂自告奋勇，可是平原君看不起他，后来看他谈吐还行，就同意了。
谈判了很长时间，楚王一直不肯答应援助赵国，这时毛遂拿着剑走到楚王跟前，对楚王既用口劝，又用武力来逼他，楚王终于签了协议。就这样，毛遂也被平原君尊重了。我很佩服毛遂，佩服他的勇气，佩服他的智慧，如果换作是我，我会拿着剑冲到楚王面前吗？不会。这样一想，我更加佩服毛遂过人的胆识和智慧。
我要向毛遂学习，学习他的勇敢，学习他的智慧。《史记故事》是一本好书，它教会了我在困难面前不能低头，要勇敢地面对。
第五篇：读史记有感（读后感/250字）
《史记》一本经典的史书，前些天，我买了本来看，由于页数的原因，我没有看完，可我不禁要问当年的司马迁是如何编写完这本书的？以前，我一直认为司马迁没什么了不起，不过是编写《史记》而已，历史上相关的著作有得是。可当我看到《史记》那厚厚的页数，我意识到我可能错了；再当我回家查了一下资料，我彻底推翻了我的看法。
面对诬陷，他没有沮丧；面对宫刑，他选择了发愤写《史记》；面对瀚海似的历史，他选择了一丝不苛刻；这样的精神不是值得我们学习吗？
在今天，它可能很容易编写，可在科学技术落后、没电脑、电视的年代，它似乎不是那么容易的，难怪鲁迅会说《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”。
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