会飞的教室读后感200字

会飞的教室读后感200字（精选4篇）

看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的会飞的教室读后感200字（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　会飞的教室读后感200字1

听这个书的名字《会飞的教室》我以为是一个童话故事。看了以后才知道，原来”会飞的教室“是姚宁他们班排的舞台剧。而这本是是以他们学校和另一所职业学校之间发生的矛盾，而且职业学校抓了一名他们学校的同学，还拿了他们的听写本。

然后由班长带领着他们一起去救同学，去要他们的听写本，有的同学希望武力解决，有的同学提出和平解决。

通过这些让我了解了亲情，友情。如果去和同学们、朋友处理好关系。

　　会飞的教室读后感200字2

我还没读《会飞的教室》这本书的'时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢？我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。

我最喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。

　　会飞的教室读后感200字3

我今天读了一本书，名字叫做《会飞的教室》，这本书的作者是德国的艾里克·卡斯特纳。

这本书的主要内容为马提斯、戴马亭、姚尼等很多同学和老师同学们之间的友谊，戴马亭学习最好，姚尼是个孤儿，他们在圣诞节的平安夜晚会上，准备了节目，叫做会飞的教室，他们幻想他们的教室能自由飞翔，他们的学习就不会枯燥，他们互相帮助，分工合作，节目表演的很成功。

在这本书中，我学到了宝贵的合作精神，互相关爱，互相帮助，就会取得最大的成绩。

　　会飞的教室读后感200字4

我读了会飞的教室这本书，这本书讲的是：吉奇斯蒙中学有一群性格迥异的少年，他们都有各自的不同的欢乐与烦恼从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质；家境贫寒的戴马亭才华出众、品学兼优；一心想成为拳击家的马提斯为功课烦恼；贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病……

这群少年自编、自导、自演了一部圣诞，《会飞的教室》，围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事，少年们也克服了各自的弱点，逐渐地长起来。