篇一：观《诗词大会》有感
刘真铭
古诗词的文化源远流长。唐代有“床前明月光，疑是地上霜”的情感，宋代有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感叹。元代也有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”的名句。4月2日下午，我校初中部举行了2021年诗词大会，决赛过程中，选手们精神抖擞，思维敏捷，谈吐不凡，举止有度，既体现了深厚的学科素养，营造了良好的人文氛围，希望在观看诗词大会的同时，可以学习到更多的诗词文化，体味其中奥妙。
篇二：观《诗词大会》有感
成予涵
诗词是我国博大精深的文化瑰宝，是沉淀着我们华夏民族独特历史记忆的一种文化载体。为了弘扬诗词精神，传承诗词文化，我们爱物学校举办了这次诗词大会。在比赛中，每个班的同学都奋勇拼搏，努力为自己班赢得荣誉。经过四轮激烈的比拼，我们班最终获得了第二名的好成绩。对此，我认为这个好成绩不仅凝聚着我们对诗词文化的热爱，还凝聚着我们付出的艰辛努力和汗水。让我们携起手来，共同为传承我国博大精深的诗词文化贡献自己的一份力量！
篇三：观诗词大会有感
赵凡迪
上周，学校举办了诗词大会，我有幸作为观众，参加了这次的活动。诗词是古代文人墨客为我们留下的宝贵财富。是我们与相隔千年的诗人的一次次幽雅交谈。坐在一旁，看着同学们神采飞扬，背下一首首的古诗，写下一行行佳句，我的内心也随比赛波动起伏。抢答题时，他们争先恐后；必答题时，又自信满满。比赛结束后，有的欢喜交加；有的垂头丧气；有的为自己加油打气；还有的勇敢质疑。他们的才华；他们的勇气；他们身上的这些精神。值得我们好好学习，这次活动，我受益颇深。
篇四：观诗词大会有感
李雅婷
在周四，我校举办了一场诗词大会，我有幸成为观众前往观摩。在比赛期间，各班选手们都踊跃答题，你追我赶，没有一丝懈怠。看完整场比赛，我不禁感叹选手们丰富的诗词储备量以及卓越的反应能力，甚至只需要一眼，便可以猜出有关的诗句。同时我也又一次地感受到了中华传统文化的魅力，又不禁感叹自己那浅薄的知识储备量。参加或参观此类活动，有助于我们感受中国传统文化，提高我们的文化道德水平，陶冶性情，在此类活动中感知自身不足并获得进步，理应支持此类活动的开展。
篇五：观《诗词大会》有感
王昊炜
为了弘扬中国传统文化，鼓励更多的学生学习诗词研读诗词，学校举办了诗词大赛。见过四轮激烈比拼，决出了胜负和名次，我们四四班取得了第二名的好成绩。比赛虽然结束了，可他的影响却没有结束，我久久沉醉于诗词当中，感受着陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的悠闲，李白乘，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的意气风发，杜甫国破山河在，城春草木深的忧国忧民，从这形式整齐韵律优美的诗词中，我看到了诗词的引人入胜和耐人寻味，我会怀着一份热情，不断学习诗词，感受诗词，传承诗词，创作诗词
篇六：观《诗词大会》有感
平语蝶
古往今来，中国文化源远流长，诗词是中国的象征，更是中国的瑰宝。为了弘扬古诗词悠久的文化历史，我校在2021年4月1日下午举行了八年级诗词大会。各班选出了五名同学在此比拼，他们每一个人在参赛过程中，都遵守比赛规则，积极回答抢答。在每一轮的参赛过程中，各班同学都各显神通，积极做答。在参赛过程中出现问题困难时，各班同学都齐心协力，团结一致，共克难关，勇敢作答。最后各班都取得了不错的成绩。本次的诗词大会让我认识和感受到了古诗词的悠久的文化，正因如此，我们更应当传承古诗词文化。
篇七：观《诗词大会》有感
郑张祺
进场时的人声鼎沸，喧喧嚷嚷，使我的心情有些许忐忑与不安。放眼望去，似乎每个班级选派的选手，都是成绩数一数二的“风云人物”，而自己却是一个“无名小卒”。但马上就要上“战场”了，想想这几天我也用了全力去备战，也做足了“冲杀”的准备。不禁咬牙握拳，沉下心来，鼓足勇气，来迎接比赛。比赛开始后，可谓是“八仙过海，各显神通”。必答题都答的比较轻松，在抢答题这一环节上，一个个都听题谨慎，思维清晰，可我们总是慢人一步。通过激烈争抢，团队合作，最终我班也荣获了第二名的可观成绩，总算没辜负这几天的积极准备。当然，这也离不开大家共同的努力。
篇八：观诗词大会有感
张昭然
就在周四，我校为激发同学们的古诗词学习兴趣，举办了一场诗词大会。比赛还没开始，虽然选手们都个个谈笑风生，但殊不知是做了多少十足的复习，场上还是早已飘满了紧张的气息。必答赛、抢答赛……赛赛紧逼，难度逐渐增大时，使我不禁感叹选手们雄厚的知识储备量。除此之外，在古诗文的背诵环节，无论是字音还是其它都要准确无误，这也即考验平时背诵的细心程度，也让我不禁叹为观止。
通过观看这次古诗词大赛，不仅让我了解了中国传统文化的博大精深，更激起了我对古诗词的热爱。使我想到了培根曾经说过的：“读史书，使人明智，读诗书，使人灵秀”正所谓“腹有诗书气自华。”
篇九：诗词大会观后感
吕源洋
星期四学校举办了诗词大会，我作为观众去观看了这一场紧张而又激烈的比赛。一共分为四轮，每轮都算得上是惊心动魄，我的心也随着参赛选手的一次次得分与失利紧张不已。诗词的海洋是广阔的，是深厚的，是长久的。纵观千古，各路的英雄豪杰，文人雅士数不尽，他们往往通过做诗写词来表达出自己的情感，从而流传下许多不朽的名作，造就了今日的诗词海洋。观看时我会不由自主的参与进去，每次看到自己学过的诗词，心中都有种激动感。答错了，就会懊悔自己当时没有记下它；答对了，心中就有点小雀跃。同时我也认识到了自己与他人的差距，在今后的学习中我也要加倍努力，争取掌握更多的古诗词。
