“我和我的家乡……我忘了……”
他在耄耋之年遗失了一块拼图，那一堂二十八前的课。
那一天的雨下得很大，瓢泼大雨中的千岛湖是朦胧的，看不清远方。学校是那样的矮小破旧。雨漏的多了，得用稻草补一补房顶，他这样说。
这是最后一节课了，他怀着心中感伤走进了教室。那一张张稚嫩的面孔，恐怕以后是看不到了吧。还有什么要交代？对了，小花你的鞋底没纳好，下课后来找老师，老师帮你纳。2+2等于几呀？等于掰！记住了吗？你啊，老师下课就不去你家吃饭了，告诉你爸爸，你好好学习就是给老师最好的礼物。
“最后一节课，就不讲课本上的内容了，来说说我和我的乡……乡家？”
他却听到了男孩的啜泣。男孩画了一幅画，可是却没有颜料……
不对！“我有颜料，红的蓝的都有！”这个男孩却这样说。他看见了一大桶颜料，全然不是记忆中的模样。耳边传来了刺耳的铃响。
“嘀嘀嘀——”破碎了。女孩的草鞋变成了精致的凉鞋，二加二是掰的少年算出了正确答案，简陋的木椅如今崭新而坚固。天上的大雨……停了。
错的，都是错的！他的脑子一片空白，这里不是我的家乡，我的家乡在哪里？
他在错误的时间点里徘徊，倾尽全力去寻找记忆里的那个村庄。他走出了那个“教室”，如孩童般跌跌撞撞地走向远方。没有了那日的雨，一切朦胧的事物都变得清晰。残破的白墙上如今画上了壁画，窄小的巷子变成了宽阔的街道，枯败的水沟如今成了茂盛的荷塘，无人问津的祠堂也成了琳琅满目的商场。
欢声笑语的人群从他身边走过，像是时光一般顺流而下的河水，而他是那执意溯游的鱼，只为回到那个名为一九九二的港口。
你问他为何那么多年执着于水墨，他也许会告诉你，因为那年千岛的黑瓦白墙，是水墨一张。多年的背井离乡，他寄情于黑白，只为勾勒记忆中的家乡。
可是没有了，真的什么都没有了。哪怕是最后的水墨，也被色彩的洪流大肆冲刷，渲染成了灯火灯火繁华的模样。
那如他的信仰一般迷失的家乡啊！
他突然感到一阵深深的无力与挫败，就像那一年他用凉扇护住的那一盒颜料，最终还是落入了溪水中。彼时的他趴在泥地上，此时的他陷入人群里，唯一重合的，大概是眼角的那滴泪吧！
可是他却看到了那一座学校，红色的屋顶蓝色的窗还有一条长长的滑梯。
“那你能告诉老师你画的是什么吗？”年轻的他这样问道。
男孩点了点头，带着鼻音在纸上点划：“这里是红色的屋顶，这里是蓝色的窗，这里是滑梯。”
“哦！”他没有听懂，因为那张水墨画就是太糊了，分不清结构。“那你为什么不上色呢？”
男孩沉默了，低下头，小声道：“我没有颜料。”
所以他才会冒着雨去找原料，所以才会摔倒，失去颜料……
拼图就要完成了，只是还差那最后一块，那个男孩他是谁？老师你还记得我吗？他听见了青年的声音，浓眉大眼，依稀中有谁的影子？真的不记得太陌生了，他的脑子里一片混乱，头痛欲裂，他想放弃，可是又挣扎，有一抹白色的身影在记忆里呼之欲出。
“这所学校是我建的。”青年说。一袭白衣，眼眸的泪水，它像极了那个山中的白衣少年。那个河畔为他送别的少年。
“姜小峰！”他喊出了那个少年的名字。
“叮——”又是一声绵长的钟鸣，最后一块拼图归回原位。霎时天地转换，雨水逆流，记忆回到的时间点归还过去，那一根弦将他带回了现实。
他想起来了。年轻的他乘船而来，现在他乘车而归；年轻的他转过残墙，现在他绕过壁画；年轻的他穿过窄巷，现在他走过街道；年轻的他蹚过溪流，现在的他越过木桥。年轻的他和家乡都只有水墨，现在的他们已经拥有了齐全的色彩。
那年他泼倒在千岛湖里的颜料，却浸染了千岛湖的每个角落。
真为他们感到骄傲啊！他心生感慨，也不知是为家乡，还是学生，还是家乡的亲人。千言万语，他最终也只能高兴又感慨的说：
“我看懂你的画了！”
我看懂了，看懂了你的画，看懂了你们的努力，看懂了家乡的变化。
那年我没能送出去的颜料，你早已将它画好。
我的家乡变成了很美的地方。
