寒假的一天下午，我怀着崇敬的心情观看了由真实事件改编的电影《芬芳》，整部影片给我的心灵震撼难以用言语表达。很长时间我都沉浸于电影中的画面，久久说不出来一句话。
影片取材于2010年在甘肃省舟曲县发生的一次特大泥石流灾害，因为这次灾难让很多人失去了生命，也让很多居民和孩子失去了家园和亲人，故事就是从这里开始，讲述几个失去亲人的孩子在兰州新区如何重新开始学习生活，如何在老师的亲切关怀下和真情感召下抚平创伤，摆脱阴影，努力成才，回报社会的。
影片《芬芳》刻画了两位优秀的人民教师，江老师是兰州新区舟曲中学的文化课教师，对于来自灾区的新学生，她的工作不仅仅是传授知识，她还主动承担起关心学生们生活起居的任务。而周老师则是一位支教西部的心理学教师，专门针对那些在灾害中失去亲人的同学，一对一进行心理康复工作。他的到来不仅帮助失去亲人的孩子们重新建立起学习生活的信心，还帮他们树立了自己的人生目标，并在教师这个光荣的岗位上书写了属于自己的那段传奇。
影片分别讲述了几个舟曲中学孩子的故事。第一位学生多吉，泥石流灾害一下子夺去了阿爸阿妈和妹妹三位亲人的宝贵生命。他根本接受不了这么残酷的现实，每当雷声轰鸣、大雨滂沱之时，多吉的反应十分强烈，多吉会不顾一切冲出教室，在暴雨中湿遍全身，放声大哭，悲伤最后选择割腕自杀，幸好江老师和周老师及时发现并把他送进了医院，将多吉从死神的手中抢了回来。为了让多吉明白生命的意义，两位老师带多吉回了他的家乡龙迭（舟曲），这一次，他终于知道了：“对父母最大的安慰就是好好活着，要活得有意义有价值。”从此，他从阴影里走了出来，又回到了以前那个心胸宽广、品学兼优的好少年！
第二位学生井晓晓，父母离异，母亲在泥石流中不幸遇难，父亲把错都归根到井晓晓的身上，使井晓晓产生了恋母情结，每晚睡觉都和江老师挤一个被窝，把江老师看作她的母亲一般。好在最后江老师和周老师帮助井晓晓和她父亲重归于好，父亲也向井晓晓承认了错误，从此井晓晓意志坚定、学习超群。
第三位学生是苗郎，最疼他最爱他的爷爷在泥石流中不幸丧命，这让他心如刀割、痛不欲生。于是，周老师和江老师为他还原了在他脑海里关于爷爷的记忆，他也放下了爷爷，做了一个活泼开朗的阳光少年。第四个学生是热爱舞蹈的女孩云草。云草当年婀娜多姿、舞蹈优美，可因为泥石流让她心里落下了病根，她一直认为自己站不起来，始终坐在轮椅上。最终江老师和周老师为她解开了心魔，战胜了自己，让她站了起来，让不可能变成了可能，让枯萎的鲜花重新绽放，芬芳馥郁，靓妍人间。
《芬芳》这部影片告诉我们，面对困难和挫折，我们必须学会坚强和勇敢。只要爱存在，花儿就会开放，芬芳就会永续。爱在舟曲中学中广泛传播，离不开江老师和周老师的辛勤付出。老师，不仅要向孩子们传授知识，更要向孩子们传递爱，给予他们坚定的信心和坚强的力量。我们要在学习及生活中不惧挫折，勇敢地面对困难。生活的道路虽布满荆棘，但老师的爱会让我们成长的道路一路芬芳！
