以获取为话题的作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:青春不是梦,但青春不能没有梦。题记来不及听奶奶讲那些过去的故事,来不及品读床头的精彩故事,青春的浪潮... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:获取青春的梦
青春不是梦,但青春不能没有梦。
题记
来不及听奶奶讲那些过去的故事,来不及品读床头的精彩故事,青春的浪潮便不可遏制地拍岸而来,在梦乡中绽开美丽的浪花,一朵,两朵,三朵
不会因为看电视跟妹妹吵闹;不会拿起剪子乱剪自己的头发;也不会嚷嚷着让爸爸买玩具
青春多么可笑啊!是啊!现在的我们已经不再是幼稚,天真的孩子了,而是朝气蓬勃的飞翔在蔚蓝色天空下的矫健的雄鹰,想像着一天像雄鹰一样在空中自由翱翔,这,就是我们青春的梦想。
青春是一幅五彩的画,梦想便是这画中美丽的色彩。我们都在获取自己的梦想,我们用昂扬的声调唱出“我的未来不是梦”,可正因为今天的梦,才会使将来的梦想变为现实。于是我们爱做,但那不是白日梦,我们自信地说:“我就是我,明天的我定能成功。”因此,我们梦想着自己成为第二个比尔·盖茨。第二个乔治·华盛顿;我们梦想着自己成为体育明星姚明、刘翔、乔丹;我们梦想着自己成为慈善家、艺术家,音乐家青春,就是可以这样张扬着自己的个性。因为我们拥有最伟大的资本年轻,“因为年轻,所以自信!”自信是我们通向成功的桥梁。
年轻的我们努力获取着自己的梦,可以告诉父母我们卧室墙上那些海报不再是我们所崇拜的,而只是欣赏而已。可以在邻居家夜灯都熄灭时,挑灯夜战,在父母的督促中看完所有习题,尽管有时累得爬在桌子上呼呼大睡。尽管第二天自己那布满血丝的的双眼活像可爱的大熊猫,却依旧高举着耀眼的分数单,唱着凯旋的歌“没有什么不可以”
有了梦的青春才更加绚丽,获取了梦的青春才更加完美。朋友,你获取到梦了吗?
范文二:在痛苦中获取救赎
阳光在肮脏的地方穿来穿去,可自己却依然纯净如故。
司马迁笔下的英雄,大都是有理想、有抱负、有追求的,他们为了某种信念某种原则可以不惜牺牲自己的性命,孰不知:一星陨落,暗淡不了星空的灿烂;一花凋落,荒芜不了整个春天。
当面对那无法接受的现实政治。现实社会,选择死,或许是一种解脱,一种灵魂的自由,一种人生观。生死观。这样大胆。豪迈。不羁,明明白白地向世人阐述了自己的坚持。执着,如屈原,投江自尽,身佩兰草,以示自己对国家,对君主的忠诚不渝;如楚王乌江自刎,面朝江东,以示自己对江东父老的情与义。他们都是不屈的好汉。然而,死又可以看作是一种逃避,一种形体的拘束,一种狭隘的.思维禁锢。屈原死了,君主依旧,国家依旧;项羽自刎,只丧失一代霸主死了,什么也改变不了。
当面对那痛苦的折磨,不堪的屈辱,选择生,需要顽强的心灵,因为从此之后,将会背上一块几乎令人喘不过气来的巨大的石头。然而,那正是真正有勇气的人才能做到的。如《史记》中记载的孙子膑脚,韩非囚秦,卧薪尝胆以及司马迁自己的忍辱负重。他们活下来,坚持着自己应当坚持的理念,执着着自己应当执着的信仰。他们知道,跌下来的都是往上爬的人;他们懂得,有一种蹲下,是为了更好地站起;他们学会,给自己一些疼痛,来抵抗生命中呼啸而来的痛苦。最终,他们实现了自己的抱负,得到了世人的称颂,名流千古。
死可以明志,生,却可以践志。
若生为树木,我当欣欣向荣;若生为幽草,我当凄凄摇绿。懂得随情况的改变而改变,但忠于自己的原则,即使会被万人嘲,被千人唾,也只不过是寒冷冬季里的一场雪。
伤口既已存在就无法回避,你不能指望展览伤口博人同情。当用生命的年轮去把命运赋予的一切演示完毕,当把忧伤的颜色化作苍白,把痛苦的痉挛刻成皱纹,把遗憾的味道品成眼泪,把不幸的颜色涂成白鬓,而把那一尘不染的情思。理想。抱负。追求孕育成嘴角永恒的微笑时,才会顿悟:生者可以做到死者无法做的事情。
生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来于压干的蔗茎。
选择忍辱负重的生,而不是苟活,更不是所谓的慷慨就义。去相信,即使只是蝼蚁般微贱的生命,也可如泰山般沉重。
范文三:从失败中获取成功
古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。一个人只有经历了失败,才能了解到自己的不足,才能在一次次挫折之后弥补自己的缺陷。
真正自我的人,都是在经历了失败和挫折后才能取得伟大的成绩。著名化学家欧立希经过了605次的失败,才发明了药物“606”。
发明大王爱迪生,一个新发明的诞生,他都经历了无数次的失败。由此可见,不经历失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。没有失败过的人事了不起的,然而能从失败中站起来的人就更加了不起。
以失败反求成功。有位记者访问了一所名牌中学七位高考单科状元,问他们在学习中有什么好的经验。虽然回答各异,却有一个惊人的共同点:都有自己的错题集,他们都能从失败和错识中汲取营养,滋润成功。有位哲人说:“失败的味道挺苦,包含其间的道理确是甜的。”可见,经营“失败”也是一种高明。关机时你必须别出心裁,另辟蹊径。
在我们寻找成功的过程中,总是会一次又一次地遇上失败。但只要我们能够锲而不舍地坚持下去,成功就会出现在你面前,因为失败的邻居就是成功。
周杰伦高中毕业后,做过餐厅服务生,做过钢琴师。是金子总会发光的,吴宗宪发现了他,但也遇到很多困难,但他没有放弃,并且在一次次失败中成长,最终名声大噪。
每个人的成长都有快乐和烦恼,在成长中要自立自强自省,遇到暂时的失败不必丧气,在失败中发现自己的不足,弥补自己的缺陷,调整心态,投入下一场战斗。树立远大理想有利于成长,有目标就有了奋斗的动力与方向,精力就会集中,做事也就更加专注。
成功与失败如影随形,只要有成功就会有失败;经历过失败,只要继续努力,就一定有成功。我们要敢于面对失败,正视失败,要抱着积极的态度迎接失败带来的经验与教训,在哪里跌倒,就在哪里站起来。
范文四:在获取中成长
在获取中成长,从小到大我想每个人都得到过自己想要的,不要在乎你所得到的是什么,而是你在得到它的过程中学会了什么。在我的书桌前面有着一把蝴蝶刀,它是我在小学时买的,到现在都还记得当时我激动的样子。那时我还小,大概三年级的样子吧!我在网上看到了这把蝴蝶刀,它通体呈银白色,在刀背上有着几道黑色的花纹,当所有的刀展开时,是那样的耀眼,那样的绚丽!于是,我便心生喜欢,无奈手中钱不够,只好求助于母亲,母亲本想拒绝我的,可看到我那满眼放光的样子,无奈地叹了口气:“好吧,每次都拗不过你这满眼放光的眼睛,不过呢,你得自己来赚这买刀的钱!”“什么?怎么赚?”我心生疑惑。“你要帮妈妈洗碗做家务,这样妈妈给你发工资。”妈妈说道。“哦“我点了点头。在后来的日子里,我努力为妈妈打工,洗碗,拖地,倒垃圾......慢慢地我终于攒够了买刀的钱,在几天的煎熬等待中,我终于拿到了我梦寐以求的蝴蝶刀!在获取中,我学会了付出!
在一次图书抢购会上,我得知了消息,二话不说就冲向了书店。在半路上,我遇到了我的同学,他叫住了我,我本想不理他,可是毕竟是同学嘛!所以还是停了下来。问清原因后才知道原来他的车坏了,我想帮人帮到底,送佛送到西嘛!于是便也和他一起将车修好了!修好后,我瞥了眼手表,”呀!来不及了!“我惊呼道。同学见我一脸焦急,问清缘由,二话不说立马用车把我送到了书店。因此,我如愿以偿地买到了我梦寐以求的书籍。
生日时,同学会为我们准备礼物,待到他们生日时,我们也为他们准备礼物,我想这个大家都会吧!在获取中,我学会了礼尚往来!
在获取中成长,我学到了许多,也获取了许多,当然也成长了许多。在获取中,倘若你付出了,那么一定会学到许多,成长许多!
初三:周裕鑫
范文五:获取生命的硕果
我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去度,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个搏斗”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。
生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?
爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。
时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。
花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。
李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”
生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。
岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!
是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!
此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。
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