一支钢笔作文推荐（通用10篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的一支钢笔作文推荐（通用10篇），希望对大家有所帮助。
一支钢笔作文1
笔尖传来有些陌生的沙沙声，这是我三年之后第二次触摸曾经的钢笔。感觉那么的亲切，却也夹杂着几分酸楚。——题记
这几天发现自己的心越来越烦躁，恍惚间看到一支钢笔的轮廓，我不耐烦的挥着手却始终挥之不去。重新拿起这支笔，心里洋溢着对过去的回忆和对现在的我的思考。
我用这支钢笔写这篇文章，那带着铁锈味的墨水始终让我念念不忘。哦！这久别几年的朋友还那么亲切，那么无所顾忌。在这绝大多数人使用签字笔的时代，钢笔出现在我一个九年级学生手中，似乎总有一些那么不和时宜。
这浮躁的时代就像一个满是铁锈的齿轮，迫于无奈还要继续转动。便捷的签字笔早已代替麻烦的钢笔投入到紧张的工作中，急躁的人们似乎早已忘记钢笔为他们带来的安静与闲适。
学会再一次握住钢笔吧！它会让你干枯的心茁壮成长；会让你在这繁华喧嚣的都市里为自己营造一片天地。虽然不大，却能带给你温柔美好的气息。它不需要粉饰就可以把你带到竹林，带到小溪旁，带到空谷幽兰，让你享受你想要的宁静。
只要一支钢笔，不需太多，用你喜欢的墨色，勾划属于心灵的乐章。
只要一支钢笔，不能再少，用你隽秀的字迹，诉说出只能告诉小布熊的秘密。
只要一支钢笔，一支真正属于你的钢笔，重新在脑海中写下蓝黑色的墨迹，掩盖五花八门的签字笔。
犹如现在的我，坐在家中，抬头是几只在房檐下筑了巢的鸽子，低下头喝着杯手磨的咖啡，用一支钢笔。
浮想联翩……
一支钢笔作文2
“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”这一则名言，使我想起一件事。那天，我同桌忘记带钢笔了，要我借她一支，我说：“等一下，我用完，你再用。”她毫不犹豫的答应了。过了几分钟，我放下笔（表示写完了），她拿起我的笔，被我看见了，就愤怒地说：“不行，不行，我不借给你。”心想：“如果她把我的钢笔用坏了，那可怎么办呀！”
叮铃铃——下课铃响了，我看见她的笔袋里真的没有一支钢笔，再看了看她，愁眉苦脸的。突然，有两个声音传到我的脑海里：“做人要诚实。如果她把你的钢笔用坏了怎么办，爸爸会骂你的。”我犹豫了一会儿，便亲切的对她说：“对不起，我刚才太冲动了，这支钢笔借给你用吧！”他接过钢笔，毫不犹豫的写了起来。
到了第二天，她很早就来到学校，当我走到座位上，她就把口袋里的糖果给我，表示感谢。
这件事过去后，让我深深的知道什么是诚信，也让我想起一则名言：“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”
一支钢笔作文3
“我来帮你！”“借你钢笔！”刚刚跟王思彤坐了2小时，我的耳畔总是不时飘出这句话。
“1、熟读《亲》……”宗老师坐在讲台上，双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打，一会儿双手交叉放在胸前，一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。
正当我抄写到第二题时，作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋，心里不由得一阵发慌，完了里面的铅笔断了还没削，只有彩笔和水笔可以用，可是做作业不能用。
怎么办？我拧着眉头，眼睛在课桌上乱转，可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业，课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来，一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊！我们以前就是好朋友，平时的`学习中我还帮了她很多，跟她借只笔不就解决问题了！”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊，正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮，左瞧瞧，又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话，可是当她看到被我“大卸八块”的钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩，无奈的挠了挠耳朵，轻声说：“钢笔没墨水了，你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。
“4，订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话，耳边传来了宗老师的声音。糟了，第2题我还没记完，还有第3题，怎么办？我的额头上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前，耳边传来王思彤轻轻的声音：“给你，赶快写，我等你写完了我们一起回家。”
这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸，耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”
是啊！只要我们有一颗善良，乐于助人的心，身边的一切度会变得美好！
一支钢笔作文4
一天，我买了一支钢笔。我兴高采烈地拿着钢笔来到了学校。刚好那天老师说要换位子，等我换好了自己的位子准备拿笔写字时，竟然发现钢笔不见了。我就问同桌，同桌说没有看见。我把周围的人都问了一遍，可他们都说没有看见。我心想：算了，丢了就丢了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一个同学的位子上玩儿，突然发现了一支和我的钢笔一模一样的笔，我便问他：“你这支笔是哪里来的？”他说：“这支笔是我自己买的。”我说：“我的笔和你这支一样，昨天丢了，但我的那支笔快没水了，你能不能把笔拧开让我看看。”“可以呀，打开就打开，我才不怕你呢。”说罢，他就把笔打开，可是笔里的墨水竟然是满的，我只好回到座位上。回到座位上之后我下意识的摸了摸抽屉，发现钢笔在抽屉里。顿时我的脸红了，我怎么冤枉同学了。于是，我便急忙向同学道了歉。同学说：“没关系，不过以后可不要这样随意猜疑别人哦！”
通过这件事，我知道了不能没有依据就去怀疑别人，这样是不对的！
一支钢笔作文5
我有一支银灰色的钢笔，它是我妈妈给我买的。
它直直的，粗粗的，就像一根管子一样。它的笔帽比笔身大一点，像肿了一样。在光的照射下，它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。它有一些地方更发亮闪闪的，像一块玻璃，那块地方可以当哈哈镜用，把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起，中间圆滑的翻版。它上面刻着一只小兔子，那只小兔子闭着嘴，眼神茫然，直勾勾地盯着前方，好象在请求别人带它出去玩。
这支钢笔写字特别好用，我用它写了无的作业，当我使用它写字时，它的尖端在纸上快活地滑动，就像一名芭蕾舞者。钢笔写出的字不可擦去，这就让我必须认真地写好每一个字。有时，它写着写着就没水了，我就把它的笔尖放入墨水中，再使劲地抽水，看它那贪婪吸水的样子，像饿虎扑食一样，真是好玩极了。
当初妈妈刚买回这支钢笔时，我都没怎么注意它，随手放在一边，因为它实在是太普通了。有一次我写作业，写着写着所有的中性笔都没水了，该怎么办呢？这时候我想起了这支钢笔。自从实回来之后，它就一直放在笔筒。没想到我灌满了水，拿起笔开始写时，它是那么好用！
从这件事我能领悟到很多道理，看外表是不能决定一件物品，一切人物的好坏。要看它内在的力量，不能以貌取人。
一支钢笔作文6
每当我看见珍藏在抽屉里那精致包装盒里的钢笔时，就想起那件事来。
那是上三年级的时候，我在学校看见同学有一支美国钢笔，那精致的包装简直太吸引人了，而且怎么摔也摔不坏。我问他从哪里买的，他说：“这是我妈妈去外国给我买的，可贵了。”我问他：“多少钱？”他回答说：“300元。”我心中不禁一惊，心想：“仅仅一支钢笔，竟然如此之贵。”
回到家里，我苦思冥想，突然我想到过几天就是我的生日了，我可以让妈妈也给我买一支。于是，我就去和妈妈商量，我原本以为妈妈会吵我，可谁知妈妈既没有吵我，也没有回答我，而是选择了沉默。
生日的那天晚上，妈妈把一个精致的盒子递给了我。她神秘地对我说：“宝贝，你先不要打开，到了明天再开。”晚上睡觉的时候，我翻来覆去，怎么也睡不着，一直想看看那个盒子里到底是什么。终于，我抑制不住自己强烈的好奇心，轻手轻脚的下了床，小心翼翼地把盒子打开了。打开之后，里面居然还有一层包装，我又继续打开了。啊！摆在眼前我面前的居然是——那支我梦寐以求的美国钢笔。这时，我眼前不禁回想起这几天来，妈妈每天早上都不吃饭，中午也只吃一点，但我的伙食却一点没变。想到这里，我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。
现在，那支钢笔仍然珍藏在我书房的抽屉里，每当看见这支钢笔，我的心中便涌起满满的感动。
一支钢笔作文7
一天我在操场上和同学们高兴的在玩耍，我听到后面有清脆的声音，我回头一看是我喜欢很久的钢我弯腰把钢笔拾起来，左右看看没有人注意我，于是我悄悄的放到了兜里。我想了想，是不是还给丢失的同学还是自己留着。过了一会我的好朋友过来了，把拾到我喜欢钢笔的事情告诉了他们，我征求好朋友的意见是否该把钢笔留下还是交给老师呢？他们议论纷纷的说，有的说留下，有的说交到老师手里还给同学，我又想了想，还是留下吧，因为这是我最喜欢的钢笔。后来我想到了，妈妈告诉我的一句话，不是我的东西是不能占为己有的。于是我去老师的办公室，把我拾到钢笔的事情和老师说了出来，主动把钢笔交到老师的手里。走出老师的办公室，上课的铃声就响起了，我大步的走到操场上站排感觉心里轻松的很多，不在是那样的矛盾。
进入了教室准备上课，这时我还在想，我拾到的钢笔有没有还到丢失钢笔的同学手里？这时老师进来开始上课了，我不在想拾到钢笔的事情，认真的听老师讲课。时间过的很快，一节的时间就过去了，下课的铃声又响起了，当我要准备走出教室的时候，老师把我叫到身前，告诉我把钢笔已还到同学的手里，这时我的心情是很愉快的，因为我把自己的心里战胜了。
我很开心的和同学走出教室去操场去玩耍！
一支钢笔作文8
虽然很多人都帮助过我，但是有一次，我会终生难忘。
“唉，真倒霉，怎么偏偏这个时候钢笔没水了。”我嘟囔着。但又怀着一丝希望把钢笔打开，一看，真的没水了。我不知从哪儿冒出一团怒火，认为钢笔在故意和我作对，便气愤地把钢笔使劲一合。“糟糕！”谁知合得太猛了，把笔头合了进去，怎么也拔不出来。我气得把钢笔在桌子上一摔，火冲冲的骂了一声：“烂笔！”
没有了笔，我望了望四周的同学。只见他们低头认真地写卷子。“给你，冯一帆，你用吧！”忽然，从我耳边响起一声轻轻的话语。只见在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的钢笔给我。顿时，一股感激之情涌上心头，这真是雪中送炭呀！我感动地看她了一眼，接过钢笔飞快地写起来。
不知什么时候，我忽然想起：表姐把笔给我用，她用什么呢？我转过头去，只见她手里拿着一支破笔杆、没有笔帽的钢笔，写几个字甩一下，再接着写。霎时，我感动得不知说什么好。我不好意思地对她说：“表姐，你用这支笔吧。”“算了，你用吧。”她转过头来小声说。我望着她那诚恳的神态，只好继续写，可激动的心情久久不能平静。
一行行清晰工整的字迹，顺笔而下，我认真地写下去，一笔一笔地写完了试卷。
从此表姐帮助的事情，我会永远刻在我的心头。
一支钢笔作文9
我和我的同伴们刚从流水线上跳下来，就被一个大箱子装走了，里面真黑呀！我慢慢的睡着了。
等我再次醒来时，发现自己在一个温馨的小书屋里，店主姐姐很漂亮，每天都把小书屋仔细的打扫一遍。我的同伴们被一个一个的买走。终于有一天，一位穿着打扮十分奇怪的中年妇人把我买走了，并给了他的儿子，开始他对我还十分爱惜，因为我是他的第一支钢笔。他兴奋的大笑。
但是，慢慢地，他拥有了越来越多的笔，各种各样的花纹。我的主人开始厌倦我，把我放在铅笔盒的最底下。有一次，他与他的妈妈吵了起来，回到房间里独自生气，我多想去安慰他啊！可是他在看到我的时候却把我当做了发泄的工具，用小刀在我的身上划下一道一道的伤口。一不小心，他划破了自己的手，他把这种种罪过放在了我的身上，如果你看到什么东西从眼前闪过，那就是被华丽丽扔出去的我。
就这样，我孤零零的躺在大街上，没有人理采。我伤心的哭泣。这时，一个小女孩把我拿起来，飞快的跑回了家。她用她的颜料覆盖了我的覆盖了我的伤口，是我看起来像新的一样，又用其他颜色的颜料在我身上描绘出一片灿烂的星海，此时的我看起来宛若新生。她又让爸爸把我修好，于是我成为了她独一无二的钢笔。她每天都用我记录一天的心情。我们成为了好朋友。
叮铃铃，一阵熟悉的声音吵醒了我，原来是一场梦啊！我看着妈妈新买给我的钢笔，下定决心，一定要好好对她。
一支钢笔作文10
那段时间，我疯狂地爱上了写字。那时候我们班绝大部分学生都有一支漂亮的钢笔。我是班里的学习委员，我语文成绩优秀，是老师的得意门生。
每个周二下午第三节都是写字课，看着那些学习不如我，写字没我好看的同学都从笔盒里拿出漂亮的钢笔，然后煞有介事的吸钢笔水，我目不转睛地盯着他们吸钢笔水的动作，优雅极了，我觉得那一定是时间最美的动作了。
那个同学好像注意到我在看他了，便笑呵呵地对我说：“如果你帮我写作业，我就把钢笔借你用。”我连连点头，生怕他反悔。我终于可以用钢笔写字了。从此以后，每次书法作业我都是一式两份，也没有被老师发现，我暗暗庆幸。
在期中考试时，我语文考了班里第一名，老师非常高兴，奖励了我，我以为会像以前一样，是一个笔盒，或者笔记本，这次老师确实给了我一个精美的文具盒，我非常高兴，打开之后，发现里面有一支精美的英雄牌钢笔，下面还有一个纸条：用我笔写我心。我这才知道，原来老师什么都知道，只是不愿伤害我小小的自尊心罢了。一时间，热泪盈眶，是是难过、羞愧、是感动？一时间五味杂陈。
我非常感谢我的语文老师给我的这只钢笔，这是我人生的第一支钢笔，我会用它来书写我的人生。直到今天，它虽然已经坏了，不能再写字，但它一直和我一起开拓着我的绚丽人生。
