实用的风雨作文400字汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的风雨作文400字6篇，欢迎大家分享。
风雨作文400字 篇1
同是舟上的人，没有争吵；同是舟上的人，没有代沟；同是舟上的人，抗击风雨；同是舟上的人，深知珍惜。
三年前，我们共同驾驭着这只“舟”，对这只“舟”情有独钟。这只“舟”就是我们的圣地——班级。三年后，我们将分手。 多少次回眸，才换来今生与你擦肩而过；多少次擦肩而过，才换来今生与你相聚。命运的轮回安排我们相聚，是快乐，更是感激。 一次次的活动，如一簇簇的浪花，在拍打着舟。胜利，我们同喜，互相拥抱，喝彩。偶尔的失败，我们并不同悲，这只能使我们信念愈坚。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们在拼搏，在抗击风雨。
“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒”。我们，都在追求自己的理想。学习先进班的流动红旗，我们失了，但我们并不放弃。我们奋进，到最后，我们成功地获得了属于我们的荣誉。我们欢呼，此时此刻，彼此间都发生了心灵的碰撞，是舒畅的。
“争分夺秒，全力以赴，冲刺百日，百日冲刺。拼百个朝朝暮暮，换一生无怨无悔”。这是誓词，是为了应对暴风雨的誓词。百日誓师大会上，我们庄严宣誓，是多么豪迈，多么激动人心。
冲刺的50天里，如暴风雨前的宁静。这代表什么？又意味什么？
它，代表着我们将要分开，我们在为理想奋斗。它，意味着我们的情感再一次升华，我们共同进退，共同抗击这一场暴风雨——升中考。
同是舟上的人，有一天会离开。这是一只很好的“舟”。它，曾经点燃激情，传播爱的哲学。如今，它放飞梦想。
同是舟上的人，他日功成名就时，请不要忘了，我们曾风雨同舟。
风雨作文400字 篇2
青葱的岁月里，是风雨，让我们逆风前行，茁壮成长，打拼的道路上，是风雨，穿过荆棘，获得成功，光辉的成功力，是风雨，让我们时刻警惕，毫不松懈……..
有人说；“不经历风雨，怎能见彩虹。”而我觉得；不经历风雨，怎能辨人心。
我们的一生中，会经历多少大风大雨，我们无从知晓，它们有的或大或小，有的或使人一击即溃或使人消磨意志，但在风雨中，总有人一起前行，一起斗争到底。对我来说，考试失利即是一场风雨，关键不在于父母的`批评，而在于自己内心的谴责，事情就发生在数目前。
那是一场使人胆颤心惊的考试，即八年级下册期末考，在那几天中，我的人生就像滑铁卢一般，有高处冲下了谷底。那是一次难度较高的考试，每次考试之前，班级里就像死一般的安静，而我却总平静不下内心的波澜，我的心头一直被压着一层云，让我透不过气来。一门，两门，三门………..时间似沙漏一般，无声无息地过了。终于，当英语考试结束的哨子一响，我知道，终于解放了，终于可以抛下一切包袱了。
可，真的解放了吗？回到家，满脑子都是分数，脑子像要被撼裂一般；数学说；“小子，你玩完了！”科学说；“你就这么点本事！”……….疲惫不堪的我像只不知所措的小羔羊，无能为力。幸运的是，班里也有一个小同学和我一般纠结，我们互相安慰，互相吐槽，互相鼓励………
果不其然，考试了的是多么令人不如意，那个同学也和我一样，我们原本阴沉的心情便变得风雨交加，电闪雷鸣。但我们却互相开起了玩笑，我们很无奈，我们是失败者，但两个失败者相互激励，又重新焕发了生命………
在风雨中行进会让我们觉得疲惫不堪，会让我们无能为力，也会让我们失望不矣，可风雨背后有真情，有那么多人的防伴，再大的风雨，也对我无可奈何！
风雨作文400字 篇3
一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂我没有出息，我那时真不知道该怎么办。
我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。
进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数“64分”我早已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：“知耻，而后勇。”这一回没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！“别人永远没有战胜你，但是你自己被自己战胜了！”
但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，默默的看着，心盘算着“一分、一点五分……”合完了。
我再一检查，却有了意外的收获，我的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。
我的分数从251分突增到273分，三个A。
我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变得好轻好轻……
那天夜里，我睡的异常香甜……
风雨作文400字 篇4
今天上午，我们班上的课是“素质拓展2”，让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。
老师将46名同学分成两队，一队是“哑人伙伴”，一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员，“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时，“哑人伙伴”不可以说话，只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话，其中令我印象最深的话语有以下几句：
1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你，不让你有磕磕碰碰！
2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们，用一双手伴你走了走了十几年，可不知道有多少次被你无情的推开，你们有没有想过它们的感受？
3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了，还是你得同学，所以你们害怕了……
一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来，我站在那里，即绝望又后悔的哭着，是呀，岁月如梭，在父母的脸上留下了一道又一道皱纹，头上长出一根又一根银发，原先充满生机的脸变的毫无生机，这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作，为我们的美好未来添砖加瓦，而我们却给他们带来更多的失望，一切都那么让人后悔，那么让人心痛、心酸。
我想对父母说：“谢谢你们”
我想对老师说：“对不起！谢谢你们”
风雨作文400字 篇5
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。班里像炸开了锅。一会儿，风，席卷而来。树叶一个个翻起了白眼儿，好久都转不回来。树枝剧烈地摇晃，真担心树枝什么时候会突然掉下来。闪电撕破了苍穹，劈头盖脸地下来。教室里忽明忽暗，不时传出阵阵惊呼。霎时，不知是哪位神仙一不小心打翻了水盆，大雨倾盆而下。水滴挟着水雾，水雾裹着水滴，几乎分辨不出谁是谁。因为我只看见白茫茫的一片。雨就像一个狂暴的人，疯狂地倾泻着。
同学们正看得起劲，突然，灯没了光线，加上门乒乒乓乓乱响的声音，不怕的人也会怕起来。过了好一会儿，同学们仍心有余悸。雨点儿打在地上，升腾起的水雾如梦似幻，我置身其中，居然忘记了自己身在何处。我痴痴地看着，听着，沉醉了。
渐渐的，雨小了，风弱了。我终于从这场白日梦中苏醒了，是温暖而柔和的阳光叫醒了我。太阳照耀着我脸上的水珠儿，那水珠儿闪亮亮的。这时光亮的不仅是我脸上的水珠儿，所有的事物都成了明亮的了，大地有千万个太阳在闪耀。我抬起头来一看，耳目一新，天空里的每一点儿棉絮都被扯得干干净净。天空是浅蓝的，很浅很浅的蓝。
我走出教室，呼吸着清新的空气，不经意地看见了那棵翻着白眼的小树。它还是固执地扭着脖子，不肯翻回来，可能是刚才的暴风雨太猛烈了些吧！
风雨作文400字 篇6
北宋名臣苏轼因得罪当朝权贵，被贬官至杭州。六月二十七日那天，他心情烦闷，便来到西湖畔漫步。时近中午，苏轼有些饥渴。正巧前方就是著名的望湖楼，便上了望湖楼，找了个靠窗的桌子坐下，唤小二端来一壶酒外加几个小菜，便一个人喝起了闷酒，喝着喝着，不觉有些醉了。
正喝着，窗外几声炸雷，乌黑的积雨云滚滚而来，像被打翻的墨汁一样迅速把天空染黑。霎时间，整个天地间漆黑一片。苏轼心情愈加烦闷，便向远处眺望，只见那滚滚黑云之上，竟然还有一座座巍然屹立的山峰。苏轼精神为之一振，想到自己虽然被奸臣陷害，但奸臣也不能一手遮天，忠义之士终究是压不住的。
正当他思索时，豆大的雨珠从天而降，这雨下得密不透风，四周白茫茫一片，仿佛要把这望湖楼与人世间的万物隔开。苏轼往楼下看去，只见一叶扁舟系在岸边，如珍珠一样的雨滴正杂乱地跳入小舟中，小舟在风雨之中摇摆不定。“这小舟不正是我吗？”苏轼心想。自己在历次政治风云中被政治的漩涡甩得摇摇欲坠，仿佛一个小小的浪头就可以让他成为政治斗争的牺牲品。
这时，一阵疾风贴着湖面席卷而来，把雨帘都吹散了。只见望湖楼下水天一色，远处的山峰草木葱郁。苏轼的心情顿时释然，他想：“只要皇上欣赏我的才干，我的前途还会像这天地一样，豁然开朗的。”于是，带着一丝醉意，苏轼挥毫写下了不朽的诗篇——
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
