风雨作文

2021-10-17 03:43:10
【热门】风雨作文汇总七篇

【热门】风雨作文汇总七篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的风雨作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风雨作文 篇1

窗外的秋风徐徐,吹动了窗边那一株淡紫色的花儿。我坐在偌大的书房里,不为外面那美丽的景色所动。我正在尝试,尝试写出一篇属于我自己的文章。

大抵是从一年级开始,我的语文是出了名的不好,不管我的数学成绩再好,语文总是把我的成绩拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的成绩。

大抵到了三年级,老师看了看我满分的数学成绩,又看了看我那才及格的语文成绩,把把我叫到了办公室去,讲了许多大道理,最后一句话是:下周有比赛,你代表我们班参赛。

我如梦初醒,每天晚上读书到八点,只为那要强的自尊心。一个周后,我进入考场。看着那一张张的卷传到我手里,我的头开始有些眩晕。耀眼的太阳穿过玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看着题目,偷偷笑了笑。“加油!”我在心里鼓励自己,可当真正抓起笔时,我却犯了难,桌子下像有荆棘缠绕着我的手,让我无从下笔。我如同蔫了的茄子一般,写出来的,连流水账都算不上。

结果出来了,我只得了十几分,看着别人那近乎满分的成绩,泪水迷蒙了我的双眼。

于是,我开始奋起直追。我每天晚上都看书,直到那书放满了枕边我才去收拾它们,我努力地完成每一篇大小,却每次都被老师扔过来重写,写完后又交给老师,交流时,我总是第一个举手,只是为了得到老师对我的建议。不止一次,我努力尝试写作。

机会终于来了,在四年级时,学校要举办大赛,参赛名额不限,写好后交上去评审。我坐在偌大的书房里,秋风吹来的是她的思绪,我拿起笔,对着稿纸奋笔疾书,偶尔抬起头,瞥见的是那淡紫色的花儿在随风摇曳,似是在为我加油。我惊讶地发现,自己竟写得如同行云流水一般了。

多年前的那个午后,我站在校园的告示栏前,略显犹豫地向得奖者那一栏望去,阳光洒下些许,温温的,像是沐浴在暖流里,我眯着眼睛,向一等奖那一栏望去,上面赫然写着我的名字。

不止一次,我努力尝试,勇敢地接受一次又一次的挑战,终于看见了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌词:不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能够随随便便成功……

风雨作文 篇2

很多故事后面都寄托着人们的希望;所有的风雨过后,必将迎来太阳的笑脸,迎来满目的辉煌。

应和着民众的呼唤,凝聚着创业者的壮志凌云,“光明”,诞生了!经过风雨的洗礼,经过艰辛的磨难,“光明”,十岁了!

十年前的今天,一位过过六十多年风雨沧桑的老人,为那些因学校远而无法入学的孩子,带来了“光明”。他坚信:不经历风雨,怎能见彩虹。人们并不在乎下雨,只是怕走这一条泥泞的路。他下定决心,必须踏稳脚步,选择这条路,尽管是雨中泥泞的路。

就这样,“光明”在她的成长道路上走着走着,走过铺满冰雪的冬天,走到春暖花开的时节。

白手起家,资金缺乏,“光明”面对了;学生基础差,纪律难以约束,“光明”接受了;部分学生欠费严重,学生经济周转困难,“光明”忍受了!就像珠蚌经历了沙石的磨难孕育出珍珠一样。“光明”不仅没有被困难压倒,反而越来越繁荣。她为学生们造就了优雅的学习环境,聘来了良好的师资;孕育了清华骄子、更孕育着众多的希望。“光明”穿过了风雨,迎来了今日的辉煌。

在光明,我们感觉到了办学者的艰辛,被他们对事业的执着追求而打动。

在光明,我们感受到了园丁们的辛劳,感受到了他们对我们无私的爱。

在光明,我们看见到了成功者背后的汗水和泪水,懂得了只要不放弃,就有希望的道理。

一路的风雨,必会带来一路的辉煌!

风雨作文 篇3

今天阳光依旧灿烂,空气依旧清新,村里的农民们依旧背着锄头,戴着草帽成群结队的向田里走去……

一路上他们有说有笑,别提有多高兴了。想起前几年由于闹蝗虫灾,作物没有一粒是好的饱满的',他们连解决他们的温饱都成问题,更别说可以有很好的收入了。现在农民脸上挂着的笑脸是离不开他们这几年的忍冻挨饿,艰苦的劳动,当然也少不了他们的智慧结晶。在这几年里他们经历了不是普通人能承受得主的狂风暴雨,终于,他们的灾难被他们自己消灭了,是他们自己拯救了自己,他们的作物一天比一天好,笑容也一天比一天多。

今天人们就将得到他们辛苦劳作的成果了。经村长估算如果今年的作物全收了,不但能解决温饱问题,还能分到钱了,这使他们感到无比快乐和幸福。但就在人们刚刚看到田里的作物比前几年的好几十倍的无比漂亮的景象时的那一刹那,突然整个天空乌云密布,阴风怒号,逐浪排空,狂天咆哮。人们看着这残酷的现实,却只能任他逍遥。这时除了风嘶雨打和雷电斗战的声音以外,还有那些命运悲惨的农民对上天如此不公的哀怨声,哭嚎声。面对如此之景而老天却像在叫喊着‘’来吧来吧让暴风雨来得更猛烈一些吧。‘’再加上不时蓝色闪电‘’蛟龙‘’这如此疯狂的举止,转眼间就像变魔术一样把原本乐意洋洋的小山村和一切作物毁得一干二净。他们用坚持换回了时间;用时间换回了努力;用努力换回了笑脸;现在却用笑脸又换回了一无所有。一小时,就这短短的一小时就把他们幸苦了几年才得到的东西一点也不留的毁了。

一小时后太阳终于出来了,它是来拯救这个山村的,但是它来晚了。太阳还依旧那么灿烂,空气还依旧那么清新,而人却怎样也不会笑了……

风雨作文 篇4

虽然雨下了很久,可它始终会有停下的时候,雨过天晴,彩虹便会抹去一切。

暑假,我和父母去了草原。在许多人心中,也许草原是蓝天白云、一碧千里、牛羊遍地的永远的天堂,但这并不是一成不变的,草原的狂风暴雨也是异常的可怕。“噼里啪啦”,雨毫不留情的击打着车窗,我坐在车里不住地咬牙,一层又一层的衣服似乎都如薄纱一般薄,冷的让人绝望。整个天空都倾斜了,粗大的雨点密集地连成瀑布,随着狂风掀起尘土,呼啸着无休止的倾泻。天阴沉沉的,仿佛快要塌下来似的,压的人透不过气来。沉闷的雷声在远处的天空滚动着,越来越近,乌云也像慢慢拉下的黑色面纱缓缓逼近,突然,一道耀眼的闪电将它撕碎,从高空抛下,在龙卷风中与树叶周旋。混沌的天地瞬间被映的耀眼,刀光剑影般可怖。

我们的车艰难的在暴雨中前行,车的挡风玻璃上全是雨水,擦掉又淋上,再擦仍是如此。雨下的越来越大,但我们都不在意,裹紧衣服依旧有说有笑。车大约开出去10公里后雨戛然而止,仰头一看,才知是开出了那片阴暗的地带,七色的“带子”飞舞在空中,遮住了墨色的帘幕。

雨过天晴便是彩虹,人生也是如此。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,挫折就像天气中的暴风雨,但我们仍要敢于战胜挫折,用积极乐观的态度对待它。人这一生是没有一帆风顺的,再大的雨也有停的时候,只要你勇往直前,就能看到前方胜利的曙光。风雨坎坷人生路途,不经风雨怎见彩虹?

风雨作文 篇5

我很喜欢听一首歌,虽然忘记歌名是什么了,但其中的一句歌词却令我难忘,不经历风雨,怎能见彩虹!每个人的成长历程中,都要经历磨难、困苦,才能获得成功。

朱元璋是大家都知道的人,他是大明王朝的缔造者,然而他在身为皇帝,享尽荣华富贵之前,却是从一个饥寒交迫的农民,经历无数次战斗,也经历过无数次失败,终于成为了千千万个农民起义者中唯一成功的一个,他的名字朱元璋,也永远都被史册记录在内,流芳百世。这正是因为他那不怕困难,勇往直前的精神,才能被人们铭记在心。

再看看我国最伟大的革命者毛泽东,他的一生也不知经历了多少次凶险的战争,而他带领着党,带领着人民,带领着全中国,历经千千万万的风雨、困难,终于实现了全国的解放,将中华民族从水深火热中拯救了出来。我相信,毛泽东在刚开始革命的时候,甚至不知道如何战斗,但经过一次次战争的淬炼,他一次次蜕变,终于成为了伟大的革命家,带领中国走向光明。

霍金也是一名全世界都知道的著名天体物理学家,他在研究黑洞等星体上十分著名,然而,他在年轻时得了渐冻症,可他并没有放弃,甚至后来全身只有两根指头可以活动时依然不断研究、创新。在疾病的痛苦折磨中没有倒下,而是更加努力,最终他在天体物理方面贡献巨大,虽然不久前他不幸去世了,但人们也会永远铭记他,凭借他在科学界的贡献,以及他不畏艰难困苦,不畏疾病打击、折磨的精神!

那街头缝隙中的小草、石头砖缝中的植物、悬崖峭壁上的松树,它们在生长环境如此恶劣的情况下,依然拼尽全力吸收养分,吸收阳光,坚持生长,面对狂风暴雨的打击,不退缩,而是长得愈加茂盛。植物尚且如此,不向自己生长途中的风雨低头,更何况我们人呢?我们更应该不对成长中的困难与烦恼低头,我们要直面他们并坚信风雨过后是彩虹。

风雨作文 篇6

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看,那情景多美妙啊,春晨,诗人一觉醒来,发现天已经大亮,传进耳际的是清脆的鸟鸣,突然想起,似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨,诗人不由地担忧起来,门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落,一定是落了不少吧!

不仅花瓣飘落,漫天飞舞,花雨萧萧,春风拂面,还有那杨柳依依,雨后初晴,秋风瑟瑟,雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶,能开二月花,过江三尺浪,入竹万竿斜鞋得多么形象啊,风,可以吹落每个秋天的树叶,可以吹开阳春二月的花儿,吹过江面,掀起千尺高的巨浪,穿过竹林,千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看,风多么神奇!这或许就是秋天的大风。可是,风,也有另一种风韵,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧,多么和煦,又是多么的绿呀,她在播撒着生命。

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的,意思是,黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流,天气晴朗,春天像春天的人一样有些庸懒多困,仿佛倚着微风睡觉,一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁,是深红的美丽还是浅红的可爱?

古时的风吹动了古诗人的心境,也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐,此时瓢泼大雨从天而降,冷冷的,冰冷的他感到很孤独,那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景,不同的情景和心境,那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人诗人告诉我们,渭诚的早上的蒙蒙细雨,打落了空中的灰尘,雨后的一切都清新起来,柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见,这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨,那雨细绵绵,又很温柔。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖,这美好的雨知道什么时节该来探访人间,那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里,滋润着万物,没有一点细微的声音。

读古诗,品风雨。风风雨雨,字字句句,春春秋秋,这些,都在历史的长河中流淌,穿过时空隧道,流淌到现在和未来……

风雨作文 篇7

在我一年级的时候,老师觉得我写得字一点儿也不好,便让我练习写字,我老老实实地练了一年多,就变成了二年级的一名小学生,这一年,老师常常表扬我写的字好,我犹如一只骄傲的猴子,自认为我写得字很好,便不练了。

妈妈知道了,对我说:“你应该好好练字,你写得字不算好。”“知道了,妈妈。”我总然嘴上这么说,心里却想:老师都表扬我了,我为什么还要练字呢?所以我在妈妈的监督下,才会假装练字,而妈妈不在时,我就大玩起来。当妈妈回来时,她发现我字才写这么少,觉得很奇怪。

日子一天天过去了,妈妈也明白了这件事的前因后果,她把我找来,对我说:“我已经知道那件事了,不努力学习,是不能取得成绩的。”“嗯,我明白了。”我明白了一点,就开始练字了。

有一次,我的腿受伤了,而且还流出血来了,于是,我怀着侥幸心理对妈妈说:“妈妈,你看我的腿受伤了,还流出血了,我可不可以不练字了呀?”妈妈说:“你看过《哈利·波特》没有?”“看过的。”我点点头,说道,妈妈接着语重心长地对我说:“哈利经过了很多困难,才成为一位优秀的魔法师。孩子,你要记住:不经历风雨,怎么能看见彩虹呢?”“妈妈,我明白了,我一定会好好练字的,不辜负您的期望。”那一刻,我明白了妈妈的良心用苦,妈妈高兴地笑了。

从此,我开始认认真真地练习写字了。

每当我看见书法作品展上有我的作品,我总会想起妈妈的那一句话:“不经历风雨,怎么能看见彩虹呢?”

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