以风采为话题的作文
以风采为话题的作文1
“港珠澳大桥开通了!从此从厦门到香港只要……”
看到这个标题,我点进了这个链接。密密麻麻的数据,随处可见的感叹号,随之图片下方的几个字——世界最长跨海大桥!
我的心为之一颤,这一成就实在是振奋人心!
宽阔的伶仃洋上,耸立着一座桥岛隧一体的大桥——中国人自己建造的大桥!这是我们国人在外国公司的轻视下,从零开始,从零跨越,发奋图强,自力更生建造的!想想看,能不激动,能不为之自豪吗?
一个白发稀疏的男人在视频中出现了,他就是总设计师——林鸣。回忆起外国人轻蔑的口气时,林总的眼神充满愤慨却又不乏坚定。“工程建设就像走钢丝,每一步都是第一步。”这是他的原话,也是他心中的信条。讲到技术上的艰辛困难,讲到成功时的兴奋,老先生眼中泪光闪闪如星灼灼。
“十年为一桥,搏命港珠澳。”
就在我们熟睡的夜晚,他们在精算工程进度;就在你我刷着无营养的娱乐新闻,他们穿着工服战斗在岗位;就在有人就着山珍海味推杯换盏时,他们在水泥袋、电脑、起重机旁捧着热腾腾的泡面时不时才能吃上几口。
画面的结尾是穿着朴素棉服的林总,步伐矫健地在这座桥上向远方奔去。年过六旬的林鸣先生,立志献身于祖国的桥梁建设事业。——这,是他一生的努力,是他的信仰,是他的全部。“桥的价值在于承载,而人的价值在于担当。”他一步一步踩得如此踏实、坚定,想法如此单纯又如此纯粹,目标如此简单又如此伟大!这一切的一切打动着我,一时间我竟热泪盈眶。
“花有重开日,人无再少年。”每个人的光采和价值会有不同,正值少年的我,现在就当在自己人生之路上,树立志向和目标,踏实自信地向前奔跑。
我忘不了林鸣先生坚定自信的眼神,矍铄前行的风姿!
以风采为话题的作文2
自然万物,都有独特风采。不知你可曾,细细凝望和品味?
偶经一处花鸟市场,头顶上鸟鸣啾啾。我看见一只黄绿色的鸟,睁着它的大眼睛,头一扭一扭的盯着我;它的胸脯一起一伏,羽毛泛着光亮的色泽,声声清脆的啼叫从它张开的尖锐小嘴中溅出。
真是可爱!我边想边继续向里走。
有各式各样的花。一朵别样的玫瑰,叫蜜桃玫瑰,真是适合它的名字。浅浅橘色从它稚嫩的花蕊里溢出,沿着花瓣的每一处脉络,渲染似的,向外奔涌。到了它那向外卷起的边缘,戛然而止,好像只要再多出一点,那颜色就会簌簌落下,滴在地板上,再次成花。真是娇艳欲滴!
这里的一切,充满着浓郁的江南风采,仿佛可以让人想起:温婉柔和的江南小桥流水人家,一身古衣的儒雅书生翩然而至。
窗畔的风铃迷乱了时空,抬头看见朦胧的远山,竟又忆起暑假见过的西北风景。
壮丽的祁连山脉,绵亘于一望无际的荒漠远处。在柴达木盆地的中央,极目远眺,唯一的一条公路如黑色缎带舞动于黄天厚土间,向西逶迤而去。
站在原地,旋转一周,所见皆是平地,眼前有几根或几团草蔓在倔强地生长。抬头,远处,是连绵的深绿色的山脉;云从高处落下,挤向山的顶端,有些挤不下,竟顺势落到了地上!如北方冬天的鹅毛大雪,沉甸甸地压上一片青绿。
西北落日,如一轮火球从天边坠落,烧得这片笼罩着辽阔草原的天,橘红橘红。
如此壮丽,如此雄浑,如此辽阔,让锥立于天地间小小的我不知所措。生长于江南,从未见过如此雄伟浑厚苍茫的景象——西北风采。我震撼了,并想尽办法将这西北的一切风采记入心底。
神州江南与西北的风采,皆我所赞,所叹,所喜,所爱。
自然界的神奇风采,倘只待在室内,囿于书中,不出去走走,很难真切感知。
以风采为话题的.作文3
当微风吹动安详的绿叶,训练场上有我们嘹亮的口号;当月光撒向大地一片皎洁,军营里我们的歌声不断飞扬。这是我们青春的见证,这是我们青春的别样风采。
训练场上,站军姿时头上的骄阳,踢正步时肌肉的酸痛,蹲着时脚掌的麻木,随时随地蜜蜂的侵袭,都令我们苦不堪言。但是面对体力不支,面对头晕目眩,我们选择了忍耐,选择了坚强,选择了青春如此的别样风采。
汗,顺着脸颊往下淌,这种异样的“芬芳”弥漫在这身迷彩上,遍布于整个训练场上,这是努力的见证,是青春的别样风采。
当骄阳给大地撒满光芒,我们的步伐干脆而又整齐;当天空挂满星星,我们的歌声委婉而悠扬。
“寒风飘飘落叶,军队是一只绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈……”轻松的夜晚,悠扬的歌声,我们在赛场上听着,唱着,拌着几分离家的思念,在最终又浇上与冠军失之交臂的的失落,但是我们没有流泪,因为我们已经学会坚强,我们要拥有别样的青春风采。
烈日下的汇报表演中,我们朝气四溢,我们精神抖擞,我们英姿飒爽,我们为军旅画上了圆满的句号,我们得到了真正意义上的成长。
四维曾说:“青春是一道明媚的忧伤。”踏上归途,离别的泪水模糊了双眼,我们怀者一份份感伤离开了教官,离开了这相处了7天的一切。
这不是懦弱的眼泪,是对让我们变坚强的一切的留念,是对青春永恒的见证。
军训中,几多疲倦,几多汗水,几多风尘,几多感慨。
军训象杯咖啡,越品越浓,愈品愈香,它教会我们吃苦,教会我们坚强,旧象霸王蝶没有经历出生的艰难,旧永远不能飞上蓝天;象鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏,旧不能成功的越过龙门。
我们带着军训的收获,穿过泥泞,朝着光明,与太阳赛跑,用未来的三年给予我们的青春又一番别样风采。
以风采为话题的作文4
小文,听名字便感觉她十分的文静。的确,安静文雅,就是她的风格。她时常喜欢站在窗口,望着树叶。窗台外,一片片嫩绿色的叶片在生长,汲取养分。有时她也会感慨,树叶的颜色,终究会有变化。艺术节,我拿着老师给我的节目表,一个名字在我眼中一直飘忽不定——“小文”她,一个文静的女孩,竟然要在艺术节上表演。演讲?朗诵?唱歌?不,不是的。她的表演让我万分惊奇,竟然是街舞。心想:这是一个十分奔放的节目。小文,小文她能行么?那么文静的女孩她跳得会怎么样呢?
我怀着忐忑的心情却又抱着一丝丝的希望,看着艺术节的开始。节目一个接着一个的展示给了我们,时间好似流水行云一般,半小时过去了,小文的街舞表演也即将上演了。
她,一个穿着红色T-shirt,黑色马甲的小女孩,不,不是小女孩,是一个活力四射的少女,朝气蓬勃的少女。在硕大的舞台上,五个少女在上面跳着街舞,伴着欢快的节奏,在那蹦跳着,小文也融入在了这个小团队中。同学们在底下也议论了起来,指指点点。那个穿红色T-shirt,黑色马甲的,跳的真的很好很好诶。跟节拍跳的很吻合,好棒哦!
小文在我们面前温文尔雅,典型的淑女。但在这次艺术节上,在我们眼前呈现的,却是一个崭新的小文,一个活力四射,朝气蓬勃的小文。
以风采为话题的作文5
风采,是用来描述光鲜景象的词语,是描述网络上使用“美颜”记录生活的博主、电视上用化妆术修饰脸上不足的明星,抑或是大街上那些穿着名牌服饰的人吗?
我想也许是这样的吧,他们用能修饰自己的东西把他们自己变得更加完美,闪耀着不同于普通人的光芒。
但是我更欣赏的是生活中一个平凡人,他从不修饰自己,朴实无法掩盖他所展示耀眼的风采。
我们在道馆相识,成为伙伴。
有一天,我问他为什么要来学习跆拳道,他说听说跆拳道很厉害,练了以后就可以保护重要的人。他比我大一点,但是在比赛中还是赢不过我,于是,他成了我赢得过的“偶像”,此后的日子我就一直用这个称号调侃他。
当我上了四年级,道馆里来了一群人,与我们的教练有说有笑,具体说了什么我不记得了。后来我与另一边的女孩子进行了比试,我输了;他也并没有取得胜利,还在比试中受了伤。
那一天训练结束后,他对自己的实力产生了怀疑。一个月后,他离开了,他告诉我他要换一个地方去练习了,等他变厉害了再回来保护道馆。
可他终究没有回来。再次遇见他,是在赛场上,我在观战席上看到了——曾经的偶像。他长高了,在红色的护具下,露出了熟悉但又陌生的脸。若不是裁判在三分钟后举起了他的手,广播中传来他的名字,我怕是认不出这个腰间系着象征最高级别的黑色腰带的少年,当年那个我赢过的“偶像”。几年前我们相差不多,但现在我似乎再也追赶不上他了。
他有了新的要保护的重要的人,大约就不会再回来了吧……我也已经不在曾经和他度过美好时光的道馆了,他也应该认不出我了。
当我盯着他的心情从激动到失落时,我移开了视线,但我感觉到了一个目光的注视,那是他的目光。
据说体校曾邀请过他,但他不向往那样的生活。他继续练习跆拳道,还是因为那个承诺。
多年过去,他还是那个满心壮志的人,还是那个有着独特风采的少年,还是那个我心中的偶像,似乎一直都是。
以风采为话题的作文6
这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!
大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。
第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。
兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃, 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!
不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。
时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!
以风采为话题的作文7
明星在人前,都有着光鲜亮丽的一面和令人着迷的风采,但“他”背后努力完善自我的一面,更有一种独特的风采。
我有位喜欢的明星,同时他也是名学生。喜欢他的的这几年,我知道了明星在舞台上总有着美好的形象和别样的风采,但台下又因为学业和通告的冲突,来回奔走,经常累得连笑容都没了。
每次看他跳舞,都会眼前一亮。风格不同,舞种不同,动作复杂,让人觉得他就是一个宝藏男孩,似乎总有着更多更好的东西等待着你去挖掘。他在舞台上迷人的舞姿,独特的气场,让人不能忘却。
他会遵守和粉丝的每一个约定。刚出道时机场的11号入口成了他与粉丝们约定接机的地点。有次因为人太多,经纪人强制让他走VIP通道。他走向通道又一步三回头的模样与微博上的道歉,和如今专门跑去11号入口拍的视频,对着镜头说出“我还在,你们呢”,——那种风采,是我心头磨灭不掉的记忆。
他学会了也懂得很多东西,舞蹈、京戏、书法、绘画……好像没有什么他不会的。他的出现,也好像是顺应了历史潮流般是不可避免的。天份那样好,还那样勤奋刻苦地学习那么多东西,我觉得这个人真的很优秀很好,值得我去学习和追随,他也成了我的信仰。
记得去年十月份,他和另外两位明星代表出席联合国青年论坛,全程用英语演讲和交流。那种来自内涵所散发的自信风采,深深镌刻在我的脑海。