关于话题作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的话题作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题作文 篇1
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自我的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自我的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样貌。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期盼。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。用心的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不必须给自我带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
话题作文 篇2
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
一、思想健康，中心明确。
二、内容具体，条理清楚。
三、语句通顺，意思连贯。
四、详略得当，主次分明。
五、善于观察，想象丰富。
六、书写工整，格式正确。
除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
1、审题。
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
（3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2、确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3、选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。
（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、
要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4、组织材料
材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
（1）按事情发展的先后顺序安排材料。
（2）按时间的推移安排材料。
（3）按空间顺序安排材料。
（4）按事物几个方面安排材料。
（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
5、编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：
作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。
材料安排：
（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）
（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）
（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）
（4）比赛结果。（略）
（5）结尾。（略）
6、开头与结尾
常见的开头方法有：
（1）开门见山，直截了当。
（2）说明情况，交代背景。
（3）描写环境，渲染气氛。
（4）提出问题，引人入胜。
（5）巧讲故事，引人注意。
（6）先说结果，倒叙开头。
常见的结尾方法有：
（1）事情完整，自然结尾。
（2）总结主题，抒发感受。
（3）照应开头，留有余味。
（4）含蓄结尾，引人入胜。
7、过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
8、修改作文
修改文章包括：
修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
话题作文 篇3
瞬间即是永恒
南极的极寒地带，常年冰雪覆盖，交织、缠绕成凌杂的油画。在1911年12月14日，挪威探险家罗阿德﹒阿蒙森，这样寒冷、空旷、荒凉的极地，插上了挪威国旗，这是人类历史第一次登上南极。当这一瞬间载入史册，他不禁回望起他曾经的付出，那丰盈的过去。
时间回到1910年8月9日，阿蒙森和他的同伴乘“费拉姆”号从挪威启程。他为此行已经准备了十个月：日复一日的充分熟悉的航行图，每天做身体素质以及面临危险的措施，自救互救的方式，攀登工具的准备，和同行队员的默契练习。
由于高强度的模拟训练、理论学习，他们已经成为高素质的探险队。他们爬坡越岭，遇到高山、深谷、冰裂缝，因准备充足加上天公作美，他们快速登上南极大陆。
艰难的训练让他们奋斗的过去丰盈。
南极大陆是登上了，但是大陆至高点肯定艰难险阻。多少个高山深谷，多少次风雪呼啸，多少次迷路彷徨，他们都一一克服。接着，昼夜温差之大，极昼极夜的困难，他也曾想过放弃退缩。那一刻，他们想到了家人的'鼓励，国民的期望，国家和社会对他的支持，他甚至想起出发前写的那张遗书……
这些都成为支撑他走下去的力量。在困难面前，他总是这样鼓励自己：人要活得有价值，不管成功还是失败，我的举动、毅力、精神也将成为永恒。
未知的困难让他们奋斗的过去丰盈。
接下来的一年中，他带领的团队一直团结协作，不喊苦，不喊累，即使遭遇逆境也咬牙坚持，物质供给也都平均分配，他们的成功与他们的团结与努力分不开。
当阿蒙森插上国旗，直起身子，他感到莫大的自豪与荣耀，他仿佛听见了家人的喜极而泣，国人的欢呼鼓舞。世人将眼光聚焦在他身上，此刻，他却说：“离开我的团队，我什么也不是。”
团队的合作让他们奋斗的过去丰盈。
当人类首次登南极的一瞬间，当阿蒙森为挪威增光的那一瞬间，即是永恒。
话题作文 篇4
超越是什么？我一直在想这个问题的答案，最后，我终于知道了。
那一次上体育课，老师宣布了一个消息，由于刚入学不久，所以要测跑八百米，所有人都必须参加。听到这个消息后，我立马就呆住了，想到小学跑四百米都能把我累得气喘吁吁地，那就更不用说多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我对跑步是心存畏惧的。更何况这里的操场不是塑胶跑道，我怕跑着跑着会不小心滑倒，除了这个因素，我害怕自己的体力，每一次刚跑完一圈，我就觉得自己的腿仿佛像石头一样，寸步难行。
可是怕归怕，但是终究还是要跑的。到了这一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便问旁边的一位女生：“难道你不害怕跑步吗？”那位女生说：“当然会怕，但是为了跑完全程，也只能坚持跑到底，其实你只要按着自己的速度跑下去就可以了。”看着女生放松的心态，我也像被跟染了似的，暗暗对自己说：对，按着自己的速度跑下去。
“吁！”老师吹响了哨，同学们都飞快的冲了出去，我也按照我自己的速度跑着，刚跑完一圈，我便逐渐放慢了脚步，我顿时感到终点离我遥不可及，但是我也只能拖着沉重的脚步继续跑着，我的嗓子由于喘气的频繁而变得火辣辣的疼，我的脸也变得通红通红的，这时，我突然想到与其感到丧气，为什么不能超越一下自己呢？于是，我便开始了反超。我先是盯紧前面的人，跟着她一起跑，等到距离近了，我变加速超过去，就这样，超过了几个女生之后，快到终点时，我一咬牙加快了速度冲刺到了终点，过终点的一刹那，我的心里感到一阵前所未有的释然。我想，这次我赢了自己。
其实，我们时时处在跑道上，时时都会处在超越之中，不断地超越自己，就会不断地成长，在你超越过他人抵达终点的时候，你就已经超越了自己。
话题作文 篇5
每个人都是一本书，父母是出版社，生日是我们的出版时间，身份证号是我们的书号。我们都是历经长达10个月的制版、装订才面世的书。
每个人都是一本书，老人是史书，军人是兵书，僧人是经书，多胞胎是丛书，诤友是参考书，而身着各色时装、打扮时髦的年轻男女是图书。如果你身材宽厚，你就是大开本；如果你身材小巧，你就是袖珍本。
每长一岁，我们会增加新的一页，书上将一字不漏地记载你全年的言行事迹，那空白的扉页则是我们那一段如白纸般的婴儿期。没有人知道自己最终定稿多少页，当缓缓合上代表棺木的黑色封底时，作为一本书，我们是否能让读完这本书的人觉得开卷有益？
这是个浮躁的时代，很多人热衷于美容化妆，在自己的封面上大做文章；很多人穿起锦衣狐裘，以使自己的装帧显得富丽堂皇。他们用塑料封套给自己戴上朦胧的面纱，用檀香礼盒让自己住进豪华的包间，却忘了充实书的内容，任凭内文空洞、苍白。
这是个贫富悬殊的社会，穷苦百姓只能用草纸、废纸、马粪纸做内页，权贵政要却用金箔做内页，以使自己卖个高价。可是标价从来不能代表书的真正价值，除非他们出卖自己，否则标价毫无意义。
每个人都是一本未完成的书。纵观当今社会，许多沽名钓誉之徒，“左手”抄袭，“右手”剽窃，把别人当成范本，随意复制，弄虚作假，甚至为所谓的前途“走后门”，不择手段地爬上排行榜，把自己炒作为“传世巨著”。我相信，多年以后，在图书馆这座公墓里，一定不会安放他们的灵位，就算有，也不会有人前往瞻仰。
每个人都是一本书，也许你满腹才学，却无人问津；也许你坦诚豁达，像本摊开着的书，却一直没有人翻阅你。即使全世界都合谋埋没你，也请你牢记，你始终是自己最忠实的读者。
每个人都是一本书。让坏人成为禁止出版的书，让好人成为畅销书，让我们以心血为墨，写好自己，因为我们的印数都只有一册，因此，每个人都是绝无仅有的孤本珍籍！
